精选初中叙事作文锦集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的初中叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中叙事作文 篇1
20xx年2月16日是我们开学的日子，我今天一大早就起来了。
我怀着愉快的心情走进了六年级五班，一进班就看见了好久不见的老朋友，好久不见我们就大聊假期的趣事见闻，春节去哪了，有什么好吃的好玩的？我看见同学和老师的变化很大，同学里尹航变化最大，为什么呢？因为他长高了许多，快追上我了！班主任老师的变化也很大，精神丰满，好像年轻了。
过了一会儿，隆重的开学典礼准时举行。我们全校师生在操场排队集合，升国旗唱国歌敬队礼，校长讲话，各代表发言，那局面是"相当的壮观".同时开学典礼上还举行了"颂读经典优雅言行建议"赠书仪式。就是各个年级发《三字经》、《弟子规》、《论语》等古书，这学期里作为一门功课让我们学习。
回到教室，我们发了散发着油墨香味的新书。我一一浏览：语文、数学、英语……我看各科的内容比上学期都提高了难度，而且这是我们小学生涯12个学期里最后的一个学期，我们就要升入初中了！对我们这些六年级的毕业生，既有动力又有压力，真是任重而道远啊！没得说，只有好好学习才是我的目标。
第二天我们就上了一堂《古诗文》课，是白老师教我们，就是背背《弟子规》、《论语》什么的。我很喜欢这门课，因为这门课很放松。而且作文老师说这些古诗文的学习对提高我们道德修养有协助，对写作文也有好处，能增加我们写作文的思想性和深度。
反正这学期我要努力学习！
初中叙事作文 篇2
那是怎样的一双手？干涩的时间狠狠的挤进皮肤，勾勒出衰老的皱纹，比古铜更沉重的颜色上狰狞的盘虬着的血管，粗大的指节，粗糙的茧子。面对这样的一双手，我却不敢伸出我的手。
现实的距离和长久的时间似乎真的可以使亲缘谈薄，犹记幼时爷爷奶奶的宠溺，但仍是无法深切的感受到了，就如旁观他人一般，记得那份滋味，却无法去体会，顿时一种无力感升上心头。
我站在父亲的身旁，束手敛袖，低着头，是乖巧，亦是疏离。耳边响起的是姑姑婶婶们的夸赞，家乡的口音，在我听来，却是生涩而怪异的。爷爷站在一旁，浑浊的双眼中藏了些什么，很深，很沉，让我有点透不过气，这是第一次会面，我甚至没有开口聊一句家常，伸出手，来一个拥抱。
再一次会面，不知是哪个节日。父亲摁住我的双肩，我向爷爷恭恭敬敬道了声好，老人的身子有些颤抖，伸出手揉了揉我的短发，我没敢抬起头，支支吾吾嘟喃了几句，转身便跑出去玩了。在离别的时候，我顿了一下，伸出手，向车窗外挥舞了几下，看见守在门口的爷爷眼中，似乎泛起了泪花。我有些哽噎，淡淡的苦涩在胸廓中蔓延开来。
又是端午，我跟随者父母回到乡下。堂屋中坐满了亲友。我背着包走了进去，父亲将买好的礼品放在一旁，我挥了挥手向爷爷打了声招呼，老人跛着脚一步一步的向我走来，仅是看着就让人心焦，我赶忙迎上去，伸出手打算扶一扶老人，但他却很激动地握住了我的手，粗糙的大手磨砺着我的手。那双手缺乏热度，缺乏力量。却是很细致的仿佛是想摸清我手上每一道纹路一般。
老人腾出一只手在口袋里摸索着什么，掏出一个红包，往我怀中塞，口中不住地念叨着，回来就好，回来就好。我抬起头，望着眼前弓着身子，佝偻着背的老人，心中泛起酸涩，没有错过那双浊黄的眸子中闪过的欣喜。
总是有分离，我坐在车上，半开着车门，老人站在身旁，半晌无言。老人摸我的头道：“要好好学习。”又顿住了，不知再要开口说什么了。我大声应了声知道，又想起什么，在老人耳边道声节日快乐。伸出手抱住了老人。
车子在向前行驶，越过松林，但隐约可以看见那昏黄的灯光，那仿佛一伸手就可以触及的温馨。
初中叙事作文 篇3
这次班级量化分，七年级一部八个班中我们倒数第一。
我们平时特别不自觉，纪律非常不好，光纪律就减了好几分。上晚自习时有同学不认真做作业或看书，而是在一旁吵吵闹闹的，说话声音特别大；还有的同学闲着没事聊天。在早上晨读时，我们班大多数读书的声音比说话的声音还小，因为有老师监督，所以同学们不敢大声说话，而是在一旁浮皮潦草看几眼就完了装作读，竟还有人在一旁偷偷的玩或笑。我们班损坏公物，赔偿了班费一百。还有的同学打打闹闹，竟损坏了安全标志两次，这让班主任的头都大了。
由于我们七四班的不自觉、不自律、不认真，因而造成减分，这不仅要扣班主任的工资，还要为七年级一部拖后腿。唉！
上个星期在升旗仪式时，学校宣读了各班级的班级量化总分，全校三个年级六个级部中，只有我班是五百八十多分。果然不出所料，七年级一部得了倒数。原因还是在七四班。六个级部啊，七一部竟得了倒数，这难道不会让七一部的.冯主任丢脸吗？这难道不会让冯主任为七四班失望吗？主任对待七年级一部是忠心耿耿，他严格要求，认真负责本职工作，关心同学们，每天早上都要从一班跑到八班，有三层楼啊，他还要再从三楼下到一楼，多辛苦呀。可他抱怨过吗？他甚至为了提高同学们的自身价值，给我们七一部开了两次会了，让我们做笔记，都是一些做人的道理，做一名良好的中学生的资格。为什么主任对八个级部都是一样的教育，一样的关怀，为什么就我们七四班做不好呢？我们七四班智力不好吗？不是。学校里没有天才也没有蠢才，那是因为我们太没有心了。
唉，不幸运的事总是在七四班发生，不知道怎么回事，这次我们差点扣掉了班级量化分十二分，因为班主任对级部冯主任的解释，所以才保留了这十二分。还有，这次月考七年级一、二部十六个班我们班又得了倒数，其他班级考进前一百名的有七八个、十几个、二十几个，只有七四班两个人。其他班级的奖状都是四十多张，五十多张，只有我班三十六张。看着别的班那么多前一百名的去主席台领奖，我们都是羡慕嫉妒恨。我们班的那两个同学都觉得十分丢脸。不是她们不满意自己的成绩，是不满意七四班的成绩。
我想同学们也应该知道往日自己的过错了，既然知道，就应该努力改掉，不要再为七四班的荣誉拖后腿了，我们应该站起来，奋斗起来，即使没有老师监督也应该自觉的去学习，自觉的遵守纪律；不要打打闹闹了，处处小心点，可千万不能破坏公物了！
我想说两句话，第一句：“冯主任，谢谢您！我们不能没有您，我们永远爱您！您永远是我们的级部主任，历史上最好的主任！”第二句：“主任，我们一定会自律的，我们保证不会再为一部拖后腿，为您丢脸了！七四班把后门关上吧，重新回到起点开始吧。我们干劲十足！我七四班，行的！”
初中叙事作文 篇4
以前，我总爱在星期天做完作业后去哥哥家玩，因为他和我年纪相仿，所以特别合得来，但是我家和他家离得很远，所以我每次去他家都要花费一个半小时左右。到他家，玩了一会儿，便又匆匆回家。偶然中，我发现了一条去他家的近道：那就是先走几十米公路，再进一片小竹林，过林以后上一座小泥丘，再下来再上一座桥，过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起，我一直走这条路去他家，自从有了这条秘密通道后，一趟路成就为我节省了大约1个小时的时间，我们两个便可以尽兴地玩。这不，前几天，我还从这儿走过一回呢！那天，我做完作业，对奶奶说了一声去哥哥家玩，可来到竹林前，到底进不进去呢？我却犹豫了，因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛，挺恐怖的，可我为了能和哥哥多玩一会儿，还是硬着头皮钻了进去，还随手拿来一根竹棒防身。这儿的景色倒是美，春天，万物复苏，那竹子也焕发着生机，透出的竹叶也是如此，碧绿碧绿的，可此时的我只顾四周有没有危险，哪有闲情雅致来欣赏这春日美景啊，我急匆匆地冲出了这片小竹林，冲过了小泥土丘后，来到桥前，眼前的景象使我惊呆了：去年冬季那场百年难遇的大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了，现在的小桥就只有光秃秃的桥面，看上去很危险，但我告诉自己不能半途而废，我鼓励了一下自己，踏上了桥，但我的脚还是软得不能动，但我还是一发力，艰难地战战兢兢地趟了过去，我刚一踏过桥，便马上瘫坐在地上，我要好好放松放松紧张的神经。桥下的小鱼小虾们，不时探出小脑袋，张开着嘴，好像在取笑我没用呢！我走过了桥，便和哥哥去玩了，而回来时，我仍选择了那条绝径，这一次，我不怎么怕了，因为我已经有了一次成功的经历。啊！这次“探险”，我决不会忘记的。它是对我勇气的一次考验。那一次“探险”，我终身难忘。
初中叙事作文 篇5
慈母手中线、儿行千里母担忧。这些名句都是说了母亲对我们的爱，我的母亲对我的爱如天上的繁星一样多，如大海的水滴一样多，如沙漠的沙滴一样多！在遇到困难时，是谁帮助了我们？是母亲；在将要打退堂鼓时，是谁鼓励了我们？是母亲。从我出生到现在，母亲为我做的点点滴滴我都铭记在心，其中有件事情是这样的：
在一个星期六的晚上，我突然发高烧，在床上挣扎着，爸爸母亲听见我这里有动静，便闻声过来，我那时还小，因为头痛的厉害，所以我便哭起来，母亲过来抱起我就问我：儿子，你怎么啦？我涕不成声的说：我头疼。母亲用手摸摸我的额头，说了一声发烧了，要吃点药，然后把我平躺着放在床上，很快到卫生间拿了一条毛巾，用冰水浸湿，之后盖在我的额头上。过了一会，我的头又开始痛了，我这时看见外面电闪雷鸣，我一害怕哭得更厉害了，母亲说:儿子，母亲出去一会，我给你买一样东西，吃了头就不痛了！说完，母亲顾不上换衣服，就冒着倾盆大雨向一个离家挺远的药店出发了，望着并不强壮的身影，我感觉身体里的血液都凝固了，我在床上静静的等待着母亲的回来。
夜很深了，母亲回来了，她的全身都湿透了，她顾不上寒冷，倒了一杯热水，之后把药递给我，让我服下，过了很长时间，头不痛了，我便昏昏沉沉睡觉了。第二天我虽然好了，可母亲却被昨夜的雨水淋病了，请曾经记得：百善孝为先，我要好好学习，将来好好报答我的父母。
初中叙事作文 篇6
人是越长越大，可烦恼也越来越多。也不知什么时候，烦恼这东西闯入了我的生活，使我那美好的童年生活一去而不复返。现在我只有一个感受：做个中学生真难！
自从到中学以后，学习科目增多了，课程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九点多才能睡觉，每天都压得我喘不过气来，我感觉我好累！
星期天好不容易有了属于我的时间，又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习，连休息一会也得不到许可。唉！我好烦！
“就要考试了，还不快复习！”老师大喊，唉，有什么话可说，快复习吧。等到考完试，老师又要对卷子，抄写一篇，还要让家长签字。到家少不了一顿批，轻者泪流满面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真谓老师的法宝。
记得有一个星期天，早晨，我还在睡觉，就被妈妈叫醒了，我刚说一句：“让我再睡一会吧，都累了一个星期了”，妈妈却生气地说：“你看看都几点了，已经八点了，还要睡觉，还不快起来去学习！将来怎么考高中，更别提大学了！”我好烦、好烦，真想哭，可是又哭不出来，我感觉我每天都会听到这些话，难道高中、大学对家长来说就那么重要？！为什么已经学习了一个星期了，一个星期不看电视，晚上回到家就是写作业，写完作业就已经到睡觉的时候了，好不容易到了星期天，我连多做一会梦的自由都没有，更别提放松了！唉！真累！真苦！真烦！
我不知道是不是每个中学生都和我一样，他们是不是也有很多的烦恼，我什么时候能做一个快乐的中学生？
初中叙事作文 篇7
闲暇时，坐在院子里，端起一杯水，在杯中升起的雾气中，我时常会想起他，想起他那花白的长胡须，和那弯弯的脊梁，粗糙的大手以及那件蓝色的外套。
他不是我的亲爷爷，是我二妈的爸爸，他来帮二妈，一帮就是七年啊。
他长着银丝般的头发，一双炯炯有神的眼睛，经历了几年的风霜，他的背变得弯曲了……
我家地多人少，父母每天总是有干不完的地里活，实在没有办法就把我寄放二爸家，托爷爷照顾我。他总是帮我把屋子打扫的干干净净，陪我玩，照顾我吃饭。小时候我体弱多病，经常要喝难以下咽的药，爷爷总是在我起床之前，把药熬好，端到我床前。因为药太苦，所以偶尔我也会耍耍小脾气。有一次 我故意把药碗打翻了，倒在了爷爷的手上……他不顾自己的伤，而是问我有没有烫伤，我没事，而他的手烫了一大块，他竟然没感到痛。
他说要重新给我熬药，看着他那弯曲的背，我眼泪不知不觉流下来了，感到很后悔，涩涩的想，为什么要这样啊!平时不也喝了吗……..
爷爷的生活是简单的，爷爷的身体也不如以前，他可以消遣的方式，便是午后的一杯热茶。
于是，每天饭后，爷爷总是泡一杯热茶，打开他那台破旧的收音机，悠然的坐在老藤椅上。我总是安安静静地趴在他的膝盖上，听他讲故事。
渐渐地我长大了，应该上学了，当我踏入小学的校门时，而我的爷爷更老了。
天下哪有不散的宴席啊！
那一天，家里没有人，桌子上没有热茶，不见那台收音机，也不见爷爷的身影，我的心突然猛的一颤，一股莫名的力量驱我向外跑去。
那天，我也不知道自己是怎么了，心里特别急的向车站跑去，当我气喘吁吁的跑到车到时，那已陪伴了我近七年多的身影已乘车离我远去，我的眼泪一下子涌了出来。
那天，我也不知道自己是怎么回家的，只是记得眼前不停地浮现出爷爷的身影，他那花白的胡须、弯弯的脊梁、粗糙的大手以及那件蓝色的外套。想起小时候我淘气的爬到爷爷的膝盖上，想起他给我讲的故事，想起了爷爷的笑容，这时我明白了，有些东西有时不能感受到它的存在，可一旦失去却会很心痛。让我来不及后悔，来不及去珍惜。
每当想起爷爷时，我就想起了和爷爷在一起的情景，我的眼泪不禁顺着脸颊流下来。因为这些一闪而过的镜头，浓缩了一位和我朝夕相处了七个春秋的老人所有的欢乐与辛酸。面对离别，我无力挽回，我想我可以做的就是：饭后泡一杯热茶……
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