初中叙事作文

时间:2022-03-10 11:04:45 叙事作文 我要投稿
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【热门】初中叙事作文汇编7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的初中叙事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】初中叙事作文汇编7篇

初中叙事作文 篇1

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记

  古语早有云,教师似蚕、似蜡炬,奉献自己毕生的精力,只为在我们的未来道路上多一缎华丽的锦皋,少一片阴沉的黑暗。但我始终都无法感受到老师对我们的爱,他们有时批评我,有时对我要求很高,我迟到了还罚我站,但就在那天,我的看法彻底地改变了,那天,老师给了我们一黑板歪斜的字,一黑板的记忆,一黑板沉甸甸的爱??

  初三期中考试前,凌厉的寒风如刀般彻骨入髓,有“北风卷地白草折”的感觉,冷风渗入头脑,把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打哆嗦一边等着早课的来临。

  不一会儿,教室的门缓缓地打开了,语文王老师出现在了我们的视野里,“王老师怎么了?”“咦?”

  不断有同学脸上都浮现出惊疑的表情,王老师和平时不一样了,脸上经常洋溢着的红光被惨淡的白色取代,脚步虚浮,好像随时都会摔倒似地,还带了一个银色的保温杯,毋庸置疑,王老师病得很重。她坐在讲台前,顶着沙哑的喉咙说:“今天,我们上??咳,第二十课,翻开书??”那一个个的汉字就像

  是被用力推出来的一样,虽然很轻,但是却能听见。心疼夹杂着一股凉意直袭我们的心头。老师开始在黑板上写字了,老师慢慢站起来,左手撑着桌子,右手开始在黑板上无力地跳跃、滑动,一个个如老妪般缺少气力的字渐渐浮现在黑板上,她一向清秀的字荡然无存了,老师为了让我们能看清楚,写得更用力了一点,左手在桌子上不停地颤抖。此时,我心底貌似有什么东西涌上了,我从来没有这样的感觉,有点??像母爱的感觉??

  下课了,老师用模糊的口音对我们说:“祝大家??考个好成绩,同学们再见??”之后老师就踱步出了教室。

  教室里依旧是鸦雀无声,看着那一黑板歪斜却可分辨的字,我们无语凝咽,老师走了,却留下了这一黑板的字,迟迟地,没人起身像平常一样去擦黑板,都静静地坐着,它们象征的不是别的,而是那沉甸甸的教师之爱啊!这一黑板的字,虽然能擦掉,但这黑板上的记忆,会永远存在我们的心中,永世难以抹去!

  考场上,我们个个奋笔疾书,我们的动力不是别的,只是因为那黑板上的记忆,它如同一颗璀璨的明珠照耀着我们,它比和煦的阳光还要温暖数十倍!

初中叙事作文 篇2

  周五放学听妈妈说,周六要去保利198公园参加风筝节,真是让人期待呀!我兴奋的找出了去年风筝节上,爸爸给买的喜羊羊风筝,期待着明天的到来。结果,晚上下起了雨,妈妈说明天下雨就不去了,睡在床上都让我担着心,不多会儿“担心”还是没有和“瞌睡虫”较过劲,我还是睡着了。

  23日到了,我一起床发现太阳公公露出了笑脸,太好了可以去玩了!妈妈开车载着我和婆婆、爷爷到了保利公园,停车指挥员让我们把车停到公交道上,还收费10元,为什么可以停在公交车道上呢?心里存着一个问题。婆婆、爷爷准备了几大包的吃的、喝的、 还有擦汗的毛巾、坐的板凳,反正是很充分了,导致我们4个人每人都 两手不空,走进了公园。

  我一进公园就看到了,一个用风筝做的通道各种大的小的风筝,还有龙头风筝在头顶整齐的排列着。通道的尽头是“光头强、熊大、熊二” 还有“豌豆射手、愤怒小鸟里的绿色小猪、 太阳花、吃人花、僵尸”都站在道旁栩栩如生。进入会场,看到天空飘满了各种各样的风筝,大人、小孩各手中牵着一根线抬头看着自己的风筝,欢笑、奔跑着。

  老妈帮我把喜羊羊风筝拆开,一看完蛋了,风筝少了一根横梁。算了,我又选了一个阿狸和桃子的可爱风筝。有坡的草坪上,我和妈妈一起想把风筝放上天空,试了几次都不行,还是老爷爷厉害!就这么拿着线,看他一拽一拽的,风筝像找到了翅膀,越飞越高。我围着爷爷直打转,想自己亲手放放风筝。爷爷拿着风筝线,小心的交到我的手里,时不时帮我拉拉、收收,风筝在我和爷爷一同的操控下,越飞越远了。不好了,风筝怎么降下来了,爷爷救命!原来是风筝线和一个老鹰风筝线搭上,两个风筝就这样纠缠着栽了下来。我和老鹰风筝的阿姨,一起耐心的解开各自的风筝,从新开始了放飞。你看,有个叔叔专注的放着风筝退着退着,就退到了坐在草坪上休息的人们的身上,叔叔赶紧道歉,而被压了的哥哥、姐姐们也笑着说着“没关系、没关系”。人们都顶着难得的大太阳,开心的笑着,妈妈说“晒晒太阳补补钙也补补爱”,好像还真是这样的。

初中叙事作文 篇3

  我永远难忘的是故乡的小河,那里印下了我童年的足迹,回荡过我童稚的笑声。而今,清澈的河水随记忆永远的消逝了,只有那干涸的河床在故乡的土地上静默着,可童年的美好回忆却成了我人生长河中的浪花一朵。

  那条窄窄的小河,清亮亮的,像一条碧绿的玉带绕着古老的小村庄,静静地流淌着。岸边耸立着几株高大的柳树和桑树,我家的土墙草房就掩映在茂密的树林中,这里是我童年的乐园。

  曾几何时,这条小河便闯入我的眼帘,影印在我童年的记忆里。每年春天,当和煦的春风轻轻拂来,吹绿了岸边的小草,嫩嫩的,绿绿的,地毯似的。那几株柳树也鼓起苞儿,抽出嫩芽,柳条像村姑长长的秀发,微微地拂动着。村里开始响起嘹亮的柳笛声,鸽哨一般,撩拨着每一个乡村孩童的心。这时,我也会怂恿着淘气的哥哥,拽着他的衣襟,来到屋后的柳树下。哥哥仰头高大的柳树,耸耸肩膀,甩掉脚下的烂鞋,双手紧抱着大树,猴子似的爬上柳树,骑在树杈上,挑选适宜做柳笛的枝条,别在裤腰上,麻利地下树来。这时哥哥便会坐在绿草地上,给我制作大大小小的柳笛。我跳着,笑着,看清澈的河水里,几只鸭子游来游去,白色的翅膀扑打着河水,它们似乎也在感受着我的快乐!水面上漂浮的残叶,是我折叠的小船吗?引来了几条小鱼,追逐嬉戏,它们也和我一样自由自在!

  “弟,柳笛做好了!”哥带着笑意,喊着。

  我麻雀般的蹦到他面前。看到我的高兴劲,哥哥会抱着我,连续旋着圈儿,将我一屁股扔在草地上。他也在清脆的`柳笛声中捡起了瓦片,我知道他又要“打水漂”来馋我的眼,只见他手里拿着薄薄的瓦片,猫起腰,用力往水面上抛去,那调皮的瓦片便在水面上跳跃着。

  “哥,再来一次!”我拍着,跳着,叫着。

  “一、二、三……跳了六次。”我喊着,笑着,闹着。玩累了,我和哥哥并肩坐下来,看田野中荡漾的麦田,天空中漂浮的白云,清澈碧绿的河水……

  啊!故乡的小河,你流淌着岁月,流淌着我童年的快乐!

  如今,古老的小村庄那土墙草房不见了,那几株柳树也不见了,清澈的河水也不见了,只有那干涸的河床,静静地,默默的,给我留下无尽的怀念。

  后记:此文回忆我童年的快乐生活,对故乡小河的逝去抒发了无限的惋惜和怀念之情。昨晚从废书堆里翻拣出来,已不知什么时候有感而发,可能是初中毕业时吧。

初中叙事作文 篇4

  原来邻居家的阳台上有许多种花,我总喜欢站在我家的阳台上观望。可邻居家的小女孩,我一直都觉得很烦。这天,我正赏心悦目地看花,一阵敲门声传来,我打开门一看,是那个小女孩,便不耐烦地说:“你干嘛?知不知道这样很打扰人……”小女孩一脸委屈:“不是,我刚才看见有人偷你的车,我追他,他将车一扔就跑了,我将车推回来,放那儿了……”

  这时,我看见她手上的擦伤,便问道:“你的手……”“没事的,刚才追的时候摔了一跤,一会儿就好了。”说完她就走了。

  再次回到阳台,有一盆花已经开放,灿烂如小姑娘绽放的笑脸……

初中叙事作文 篇5

  一年有365天,但开心的不多,让我至今仍记忆犹新的还是那一天。

  那天,我和好朋友们在一起玩,提到了星期天准备去哪玩,一个人突然提出来:“我们去县里吧!”我们都同意了,憧憬着美好的明天。回到家,我蹑手蹑脚地走近妈妈,吞吞吐吐地说:“我。。。明天想带20元钱和朋友们去县里,行。。。么?”“行你去吧!”没想到妈妈竟然不假思索地答应了。我高兴地一蹦三尺高,恨不得蹦到火星上去。

  第二天,我早早的起了床,梳洗完毕后,我们就出发了。一路上,花儿把最美丽的笑脸献给我们;鸟儿把最动听的歌声送给我们;太阳公公把最温暖的阳光洒向我们。虽然骑自行车去县里很累,但我们像有用不完的劲儿在支持着我们,一点都不觉得累。

  时间一分一秒地逃走了。不知不觉中,我们到了县里。到了以后,我们直奔百货大楼。百货大楼里有琳琅满目、物美价廉的商品。我们几个穿梭在摆放着精美物品的货架中,精心挑选自己喜欢的东西。后来我们还利用人多、地方大的优势玩起捉迷藏来。我们玩的可高兴了,还规定要是走丢了或真的找不到就在门口汇合。后来,我们玩累了,就在图书角翻阅着一本本插图美丽、内容丰富的图书,顿时陶醉在书的世界里。

  现在回想起这一天我都觉得幸福。我期待着下一个像那天一样开心的一天。

初中叙事作文 篇6

  我要来说说我的好朋友的——媛媛。

  媛媛是一个很活泼开朗的小女孩,我跟她在一起玩的原因是因为她有一对可爱的酒窝,笑起来非常的可爱。她带着圆圆的眼镜,玻璃片后的眼睛大大的,特别有神。

  我们有许多相同的爱好,比如游泳、画画、跑步、看电影等等。在我有困难的时候她会及时出现伸出援手帮助我,开心的事情不开心的事情我们都会一起分享,有什么好吃的好玩的大家都一起互相想着对方,我很开心能认识这个朋友。

  媛媛是一个非常幽默的人,每当我不开心的时候,她说的一些话总能把我逗笑,跟她在一起感觉每天都开开心心的没有忧愁没有烦恼,我们还喜欢一起去帮助同学,比如帮同学找本子啊找笔啊之类的。

  她很大方,把她所有喜欢的东西跟我一起分享,有的时候还会给我带一些我喜欢的糖果,我们在一起玩的特别开心,我相信我们的友谊会天长地久。

初中叙事作文 篇7

  从小到大,我最怕考试了。如果是语文考试,我就要拼命地听写词语;如果是数学考试,我就要在家里拼命地做自己练习本;如果是英语考试,我就要背单词……可是我就是不明白,我那么认真了,为什么还是很怕考试呢?

  还记得一次语文考试前,妈妈帮我里里里外外复习一遍后,问我对明天的考试有没有信心?我摇摇头。妈妈便语重心长地跟我谈了起来:“你真的觉得自己不行?这样不行啊!一个人连自己对自己都没有信心的话,别人就更不可能对你有信心了,这样你怎么会成功?世界上没有一个天才,俗话不是说‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的灵感得来的’吗?现在,你就竖起你的大拇指,来为自己加油!我相信,你只要发挥你的聪明才智,认真仔细,明天的考试一定能考出好成绩的。你要相信自己啊!”妈妈的话深深印在我的心上,久久地,我还在细细回味着,我好像一只泄了气的皮球一下子又鼓足了气。那一夜,我睡得很熟。

  第二天考试时,我不断鼓励自己:加油,我一定行!于是做题时比往常认真了很多,读题也仔细了。后来,试卷发下来了,一个激动人心的分数映入我的眼帘,“99.5分”!“哇!”我一下子尖叫起来了,我太了不起了!我是怎样做到的?我简直不敢相信自己的眼睛。等不及下课铃响,我已压制不住心中的喜悦了,真想把这个好消息立刻告诉妈妈。

  我兴冲冲地赶回家。妈妈为了给我信心花费了多少宝贵的时间,她不厌其烦地教我帮助我,从无怨言,我无以回报,我要给妈妈一个惊喜!一进家门,我就把试卷献给了妈妈,妈妈一下子呆住了,渐渐地,笑容在她的脸上绽放,没想到平时学习成绩不怎么好的女儿今天竟然变得那么厉害!妈妈的眼眶湿润了。看着妈妈高兴的样子,我的心里比妈妈更激动,这些天的努力总算没有白费,看来这全是那只竖起的大拇指起的作用啊!

  为自己竖起大拇指只是一个简单的动作,而它却给予了我无限的动力,我真感激它!我想告诉所有的人:“世上无难事,只怕有心人。只要有付出,必定有回报!让我们一起为自己竖起大拇指吧!向我们的明天冲刺!!”

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