【必备】叙事作文600字集锦五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的叙事作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
叙事作文600字 篇1
星期六，常青藤王老师带我们去了焦作的一个训练营，玩了一天，真是累并快乐着的活动呀！
到了训练营后，我们几个被分到了山猫教练的手下。训练开始了：150秒挑战。“大家准备好了吗？”山猫教练喊到。“准备好了。”我们异口同声的回答。“那么，我们挑战开始。”
第一个项目：珠行千里。刚开始，我们小心翼翼地把小球放到管道上，我们慢慢地一个接着一个向后移动。突然，球到我这里时，不听话地向后跑了，我赶快控制好管道，稍微向上抬了一点，球向前滑了过去。“哈哈！成功了！”我们高兴地蹦了起来。
第二个项目：诺亚方舟。这个项目就是在一块极小的木板上站12个人，坚持8秒就算成功。第三个项目：在板上跳绳。这两个项目没有我，我只能站在旁边给他们加油助威啦！(原创投稿 )
紧接着我们又到了高空断桥训练场，我们排着队，一个接着一个往前走。终于轮到我了，在我向上攀爬的时候，好像有一股力量在把我向上使劲推着。不一会，便爬上了桥上。我向下俯视了一眼，啊！就这一会儿功夫，我已经在十几米的高空上了。跨过那段断桥以后，我便像坐滑车一样滑了下去。
终于，我们最期待的真人CS开始了。可是教练和老师讲啊讲，一下子就讲了40多分钟，到我们玩的时候，就剩下10分钟了。唉，时间过得真快啊！可是就这10分钟，成为了这一天最快乐的时光。我们双方在枪战时，都特别卖力，可是因为经验不足，我们都是被自己人给打出了局。真是“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友”呀！
今天真是太高兴了，虽然很累，但是我们都很快乐。
叙事作文600字 篇2
很喜欢坐在田野里感受风的气息。
广阔无垠的田野，漫山遍野都是鲜花与绿草这对最佳拍档。蒲公英游荡在天地间。我喜欢亲切地称呼它为风的孩子，“风—的——孩——子——”。总是几近溺爱地一遍遍读，仿佛一个暧昧的微笑，一个玩耍的伙伴。
每次我都坐在最高处，看着前面农田正在耕种的妇女，没有淡妆浓抹，只有一张张瘦黄的脸，用略带娇嗔的神情说着一些儿家常。虽然她们每天都在辛苦地在地里耕种，但那丰满的身材，显现出农村妇女特有的魅力和美满，因为心里的幸福已经装满了——已经装不下了，便让多来的幸福被风吹散至全身，撑满了整个身体。
田野里的阳光因为天气而换了方向，照亮了那些正在追逐嬉戏的孩童，他们的嘴角高度弯曲，怀着无限的快乐，声音高亢地喊着话，稚嫩的声音在田野间回荡，打破了田野的寂静，风把这稚嫩的声音吹至各个山林，让人们都体会到童年的欢乐。
夕阳西下，风把太阳的金辉吹散了，吹给了浮云，让人们感受着美好而又安静的时刻。顿时，田野里安静地如同一幅美丽的画，人们都纷纷放下农活——欣赏美景。老人们也不禁感叹：“夕阳无限好，只是近黄昏”！
夜深了，我靠着月光，吹着风，回家了！
我们被风当成了享受者，如同我们的心，被“炎热”笼罩着，只有风才能把它吹散。
人就是这样脆弱，坐在田野里，向远处眺望，过了好久，才终于融入眼前的美景。只想用心体会，不愿错过每一处风景，不希望回忆这段旅程时，只是一直装换底片和按快门，于是就闭上眼倘徉着。
虽然很难找到，但只要相信，天地之大，总有一处风景等待着我的光临，也就足够了。
也许我们应该站起来，整理整理包，把陈年往事抛在风里，让它随风而去。坐在田野，寻着风的气息，仔细寻找属于自己的那一处风景。
叙事作文600字 篇3
新的学期开始了，我们班迎来了新班主任——张老师。当她第一次走进教室时，她的脸上就一直挂着温暖的微笑，会说话的眼睛仿佛在跟每一位同学打招呼，那淡淡的黑眼圈暴露出为同学们备课和批改作业的艰辛，无形中又拉近我们与她的距离。第一节语文课从故事中引入到课本，让我们感受到她的博学。风趣、幽默的教学方式使我一下就爱上了她。
记得第一次开家长会，张老师提出这样一个问题：如果教室里撒的是小钱，操场上撒的是大钱，我们是先捡哪里的钱呢？同学们都异口同声的说捡操场上的钱。张老师大声地说：“笨蛋，那是舍近求远，顾此失彼。等你跑到操场上钱早就被别人捡完了。”逗得大家哈哈大笑，同学们也在笑声中学到了知识。我们的班主任就是这样有永远讲不完的故事，永远吸引大家。她的`每一堂课都是一场故事会。
张老师幽默的同时也很严厉。她告诉我们考试95分以上才是A，85分以上才算及格，这让许多同学感到震惊。老师告诉我们：“机遇总是留给有准备的人，爱拼才会赢！”同学们听后都把这句名言记在心理，时刻做个有准备的人，抓住机遇，做个赢家。
张老师的奖惩制度也很特别：如果三次不完成作业的同学，老师会给一面黑旗，而这面黑旗要三面红旗才能抵消掉，大家都希望自己得的红旗多，自然不完成作业的同学也就少了。
张老师不仅是我们的班主任，还是我们的朋友。课余和我们促膝谈心，听我们说心理话，给我们解答疑惑。我喜欢幽默、风趣、严厉的张老师，你们呢？
叙事作文600字 篇4
罗丹说：“美是到处都有的。”鲜花说：“美就是我，啪嗒开放的瞬间。”行云说：“美就是我，行如流水的风格。”我说：“或许，美，一直都在。”——题记
凝神看着鲜花的脸庞，凝神看着腊做的花瓣上摇摇欲坠的泪珠，我用指尖为她拭泪，摇头叹道：“我大概，觉得周围缺少了什么吧！”
站起身，突然发现所处的门口是一处大厦。入口处二楼，是毛织品DIY店。阳光飘缈地笼罩着那间店，美好虚幻，一个女生静静地坐在窗前，手指飞快地编织，一条驼色的围巾从她手中流泻而下。心中悄悄打上这几个字：“天使般的美丽。”
一旦发现天使的翅膀，她只会在你手中留下三两根毫无重量的透明的羽毛，然后在瞬间隐身，而让人一辈子寻找其踪迹。跑累的人……总会坐下来的。
柔软的草上，秋风逗弄着我的脸庞，我轻轻阖上双眸，又听见天使在我周围洒下一串银铃般的笑声：“咯咯咯……”轻柔的音乐般，迫使我仰面倒在草地上，轻柔的草叶，青春的色彩。
穿越空间，脑子里一片空白，但手还在试卷上写啊写，女孩看见男孩的脸上有汗珠，嫣然一笑间的美丽，就是这样被我记录着：朴实无华，绚烂夺目。
天使又回来了，停驻在我的身边，我再也不用费神去找她，等明白了美的念意后。
谁说我们缺少发现美的眼睛呢？我们每个人都有，那种平静小生活的心情，不也是一种美？其实啊，我们都有穿透万物的明亮的双眸，只是有些人的，并未开启。
后记：我说：“我本身就是一种美。”美回答：“是啊，善于发现美的人，其实本身就很美。”
叙事作文600字 篇5
我徜徉在希儿的专辑之中，心中满是宁静。突然，音乐停了。抬头一看，停电了。
我嘟囔着爬起来，走出家门。冥冥之中，我感觉像被牵引着，走入了公园。还未来得及仔细看一眼午日景色，“噼里啪啦”雷声就呐喊了起来。不久，雨便纷纷扬扬地落了下来。“鬼天气”我心中闪过一丝不快。起先还好，能够躲在树下避雨。可是雨却越来越大。我感觉有些不妥，便奔跑起来。
我又再一次的意识模糊了。我又跑进了一个小花园。我感到有些诡异，便停了下来。
仔细一想。诡异的不在这里，而是今天的风景都消失了。我有些失落，想看一看景色，仅此而已。可是半天过去，始终没有停雨。
突然，我看到了一个白色的身影。是一个女孩。
她面对湖水，撑起一柄紫纹白绸的纤质雨伞，漫步于朦胧湖畔。映着湖边的雨，乌发闪闪发光。雨停了，她终于转过头来。澄澈的瞳仁黑白分明，唇边泛起一丝涟漪，精致的五官毫无瑕疵，给你一说不出的舒适之感。似乎湖边的某些事情，也都无损于她的心情。
湖边是两辆相摩擦的汽车，还有一群闲人记得水泄不通。我只觉好奇，便也凑了过去。
两位车主正在你一言我一语地争吵。突然，白裙悄然而至。她过来了。清澈动人的声音响起：“不要吵了，解决事情是最关键的，你们这样下去，给大家又有什么好处？”
车主们面红耳赤，但却也不肯就此离去。她一蹙眉，莲步轻移。靠近车主，嘴动了动，也不知说了什么，但两位车主却启开车门，急急忙忙各奔东西了。
心中不快终于烟消云散。我自嘲一笑，望着那远去的纤纤背影。大悟，风景其实就在我身边。
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