【精华】小学叙事作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的小学叙事作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文 篇1
阳光抹去了那片乌云，在老师的带领下，我们一声“准备！出发！”，我们的秋游开始了。踏上车经过半个多小时的“长途跋涉”，我们到达了目的地——苍南县素质教育实践基地。走进大门，映入眼帘是那发光湖泊上那几座高大的水车。
岸上的四台水车，看上去，恰似一条活生生的的长龙，后面摆着一条巨型尾巴，好像再用力些，龙珠就要破口而出。让人有种触目惊心的恐惧感。它那架势，高大威武。听说还要用脚在上面来回踩，从远处看，一看就没有容身之地，更何况人在上面呢？
烈日炎炎下，老师正卖力的一遍一遍的亲身做示范，可我们正犹如“热锅上的蚂蚁”，迫不及待的上去踩踩。这时候踩水车就已经成了我们的“梦想”。
“老师，你把我们抓紧了”虽说看上去很好玩，可真正轮到你玩的时候，可真有点毛骨悚然。踩上去，我完全忘记了老师说的那些错误，我真不知该怎么下手，亚婷在旁边一声不吭的就这样开始踩了，哎呀妈呀！魂都掉了，幸亏我的脚还站在边上。亚婷麻利的抓住扶手“我们开始吧！”“等…等一下”还没开始，就已经出冷汗了”老师我脚该放哪啊？“我一脸紧张，丝毫看不出我什么时候轻松过。黄老师用手指了指，“亚婷开始吧！”我最终还是鼓起了勇气。
慢慢地…水车的轮轴动了，但我还有种往前靠的感觉，总有一种时不时就倾斜，跟不上轮轴的节奏。当我想抵制一下这种向前的感觉，又觉得有快后摔。真是进退两难呀!我在那一个劲的喊“亚婷，快停下，够了！够了！老师啊，救我！”可他们依然沉默的`无动于衷，真让我哭笑不得。
“她们配合的好默契呀”我隐隐约约的听见。水一点一点的往上涌，“出来了！出来了！”旁观的人群也非常的激动。水顺着水渠，顺流之下，我那一颗悬着心终于下去了。虽然提心吊胆，但收获累累。越害怕，越让人有种期待下一次的心情…
过了一会儿，人群随着湖面静下的速度悄然离去，留下的是那片胆战心惊的“冒险”！
小学叙事作文 篇2
今天，是端午节，有吃粽子的习俗，所以奶奶打算包粽子。
奶奶先准备好已经清洗过的粽叶，然后对折四次把它们用绳子绑好，就可以开工了。
我先学着奶奶把粽叶的下面对折（因为要防止糯米漏出来）要放米了，我小心翼翼地把米放进综叶里，用勺子压一压（因为奶奶说要做得紧，才好吃）好了，该包扎了。我先把粽子的顶上折一折包好，再用绳子包好。奶奶说包的不够好，因为这是我第一次包。
一小时过去了，还没好，三小时过去了，也没好，我等的不耐烦了，就出去玩了。当我回来的时候粽子要出锅了，我闻到了粽子的香味，口水也要出来了。
我尝了一口，很好吃，因为那是我自己做的，好自豪呀！
小学叙事作文 篇3
随着我渐渐长大，烦恼也日益增多。曾经的玩具皆成了过眼云烟，取而代之的则是一摞摞厚厚的奥数题。曾经的悠闲时光悄悄消失，留下的则是令我抓狂不已的苦学生活。慈母已不见，唯有凶妈虎视眈眈。一有不慎就是一顿“暴风骤雨”。我只好含泪，不断填写着卷子上的空白，当三张卷子齐刷刷向我“张开可恶大嘴”时。我委屈的我想哭，我努力反抗过可迎接的却是“大巴掌”。我哭哭啼啼的回了房间，倒在床上将所有的委屈都哭了出来。妈妈悄悄走了进来，小声说：“烁烁，妈妈不应该打你，但你长大了不同了，该懂事了。”我仔细琢磨着这句话，为自己的懒散而羞愧。是的长大了不同了，我应该学会一些该懂的东西了。
小学叙事作文 篇4
今天虽然天气寒冷，但仍然挡不住我的热情。因为我们班要举行假日小队活动。活动的主题是：让我们体验自己亲手制作饼干的无限乐趣。
来到目的地，我迫不及待地跑进做饼干的教室，等到人到齐了，老师就开始教我们怎样做饼干。首先我们洗净双手，然后系上围裙把放在桌上的一些面粉，糖和一团黄油倒进大碗里。老师让我们使劲揉，直到面粉变成黄色。我花了九牛二虎之力才把面粉揉好，弄得脸上，围裙上都是面粉，活像一只小花猫。接着老师又教我们用模具制作饼干的形状了。只见她先把这些面团搓圆，再用木棒压滚，滚成手指的厚度就可以印各种形状的饼干了。接下来就轮到我们了。看起来容易，做起来难，原来做饼干也不容易，在老师耐心地指导下，我们终于克服了困难。我先拿了个米老鼠的模型印了起来，不一会儿，一个漂亮的米老鼠就呈现在眼前，我又印了许多可爱的饼干形状，有花朵，星形，多啦A梦等等。最后只剩下烘烤了，老师拿着盘子，把我们做成的各种形状的饼干放进烤箱里，过了十多分钟，一股香气扑鼻而来，让人口水直流“三千尺。”我把新鲜出炉的饼干迫不及待地给妈妈尝了一口，看着她露出满意的笑容，我心里是那样的欣慰，那样的自豪！
这次活动不仅让我们享受到做饼干的乐趣，更让我学到了许多生活上的知识，真是一次有意义的活动。
小学叙事作文 篇5
端午过后，奶奶亲手种的杨梅树上的杨梅又熟透了！
上了山，话不多说，开摘！我瞄着长势最旺的一棵，飞奔而去，人未到树下，手已经蠢蠢欲动，做出最好的采摘姿势。到了树下，更是摆开阵，左右开弓，尽情采摘。
奶奶只是笑，依旧平静如水。瞧！她伸长手臂，抓住又黑又大的一个杨梅，轻轻往回一带，顺势将它稳稳地放入篮筐里。动作娴熟，从容不迫，行云流水，动作虽然不急，但是稳稳当当，不一会儿，她的筐子就充盈了起来，而且各个杨梅又大又圆，颜色红得发紫。一个个安静地躺在奶奶的篮筐里，有一种别样的高贵与优雅。
再看看自己的篮筐，大小不一，颜色不均，里面居然还有几个略带青色明显尚未成熟却被我“请”下树的家伙，它们肯定很生气吧，不然为啥“脸色”铁青呢？我红着脸问：“奶奶，你为什么摘的杨梅都又大又圆又红呢？” 奶奶笑眯眯地回答我：“因为摘的次数多了，渐渐地就熟练了。想把事情做好是对的，但是，心急容易把嘴烫！”
哦！看似简单的杨梅采摘，原来也蕴藏着这么朴素的生活真理。我也沉下心来，先绕着树转一圈，挑了颜色相对较深的树枝，学着奶奶的动作，开始采摘。不一会儿，我的篮筐也渐渐充盈起来了。
我随便挑出一个，这杨梅果然是极品中的极品，那颜色黑中带紫，颗粒饱满，浓浓汁水喷薄欲出，仿佛一触碰就会爆出来似的。忍不住，一口咬下去，一种清新与酸酸甜甜的味道互相交融为一体，在我的唇齿之间荡漾开来。第二口咬下去，我仿佛变成了那颗杨梅树上的一颗果实，在惊雷鸟鸣虫叫声中醒来，接受春雨的滋润，感受夏阳的热烈，在秋天绽放自我，成为最靓丽的杨梅，这感觉真是太美妙了！这样的杨梅，就是吃上一筐，也不觉得厌倦。奶奶在一边呵呵地看着我说：“慢点吃，小心被杨梅水呛着呐！只要你爱吃，这些树的杨梅都由你挑选！”奶奶家的杨梅，除了美味，还有那浓浓甜甜的爱意。
才六年级的我，生于斯，长于斯，温州是什么印象？我说不出来，也从来没有想过这个问题。
如果有一天，我要到他乡求学，如果有一天，我要去异国工作，最让我难以割舍的，首先印入脑海的，肯定会是老家的杨梅，那个端午过后的爽朗下午，微风吹过杨梅树，空气里都是奶奶呵呵的笑声。
小学叙事作文 篇6
今天我来到了绿地缤纷城参加采访小记者生日会的活动,我早早的来到了集合地,
这个小记者生日会是由大江晚报主办的,承办单位是芜湖小记者工作室和绿地缤纷城.
活动开始了,今天不只有一月份小记者生日会这一个活动,还有芜湖市书法协会的一些书法家们来和小记者们一起写春联送给现场的小记者们,书法协会会长宋国庆现场来做指导,他说,他已经是第二次参加小记者的活动了,他觉得参加这个活动很有意义,可以相互学习,相互交流,另外还有部分小记者准备了精彩的节目.看,活动开始了,首先是一个快板表演,看他说的多流利啊!接着还有唱歌,跳舞,古筝,魔术......等等,我印象深刻的是一个小朋友唱的<新年好>因为她年纪很小,但到了台上却不紧张,后来采访她的时候她说因为在家练习了.很棒的小朋友.很快到了最后一个竹笛表演了,是两个小女孩合奏生日快乐歌,很好听!
这边大书法家和小书法家们也在热火朝天的写着对联,好多人也在等着拿着他们的杰作回家!小书法家们也很认真的在写着,那字好工整,其中有一个小朋友才8岁,上二年级了,第一次参加小记者活动,他也写了一幅对联,虽然人不大,可字不错,还获得过市书法二等奖,可见也是非常努力的学习才有今天这样的成果!
小记者们的表演结束后,就由几个大哥哥来和小记者们做亲子游戏了,他把小记者们分成了四组,男女各两组.前面简单的热身游戏,后面家长也加入了,他们和自己的孩子坐下来,用他们的腿夹住小朋友们的腿,放平,然后那几个大哥哥用一个大球从上面滚过去,滚到最后一个的时候,那个人再把球传回来,这个游戏很激烈,但都是女生组赢了,因为女生组的人少些,所以传的快些!后面还有个小丑哥哥来了,看谁表现好就送给他气球做的花环,或者做的其它的小动物什么的,我也想要,可惜不是人人都有,
接下一来就是DIY蛋糕时间了,.小记者们要亲手为自己做一个蛋糕,现场也有蛋糕师傅来教他们,这个只有1月份生日的小记者才能参加,我想等我生日的时候再来参加这个活动!
今天的活动很丰富多采,也让我学到了一些采访知识,提高写作文的水平,真是开心和收获的一天啊!
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