初中生叙事作文

时间:2022-04-07 15:32:43 叙事作文 我要投稿
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有关初中生叙事作文锦集9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初中生叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关初中生叙事作文锦集9篇

初中生叙事作文 篇1

  理想中前进

  小时候,我们的理想是快点长大;长大后,我们的理想是为祖国做出贡献。正是在理想的驱使下,我们逐渐迈向成熟,为了自己的理想不断努力。这时,我们开始了奋斗,在奋斗中,难免会遇到挫折、困难,但我们会因此而停下来吗?

  前进中奋斗

  面对成长中的困难,你是选择努力奋斗,还是选择放弃呢?我相信,有理想的人一定是选择奋斗,因为理想给了他们无穷的力量。在困难面前,无论是有志者还是无志者,都只有一个选择――奋斗!奋斗的人生是精彩的,只有奋斗的人才会不断前进,生命才会迸溅出耀眼的火花!

  奋斗中完善

  “吃一堑,长一智。”人生也是这样的,在不断的奋斗中,我们积累了不少经验,避免在以后人生中更多次的跌倒。这样,生命开始完善,人生富有价值。最终,实现了理想,这样的人生,是值得骄傲的,它富有意义。

  打开人生的大门,让理想带我们前进,进行美好的人生旅行!

初中生叙事作文 篇2

  面对困难,我们勇敢一笑,那笑,是勇气,是信念,心情低落,我们淡然一笑,那笑,是快乐,是莉脱;取得成绩,我们明媚一笑,那笑,是骄傲,是自豪!

  勇敢一笑窗外,洁白的雪花漫天飞舞,天气寒冷刺骨。

  妈妈的老毛病又犯了,此刻,她正虚弱地靠在床头,看着我这个小大人在卧室与厨房之间穿梭,忙出忙进。“咝!”我的手指被刺破了,渗出一串殷红的血,我强忍着疼痛轻轻叫了一声,妈妈焦急地问:“宝贝,怎么了?

  要不要紧?还是让妈妈来吧!”我连忙回给妈妈一个灿烂的笑脸:“不要紧,妈妈,我能行!”

  那笑,是一个女儿对母亲的关爱,是在困难面前不屈服的勇气。

  淡然一笑窗外,是柳絮纷飞的春天,有鸟儿在婉转歌唱。

  这是最后一次模拟考了,我心情忐忑地等待着考试的结果,可等来的结果却令人崩溃。我低落极了,泪水似乎就要夺眶而出。同桌忽然拍拍我的肩,“金豆豆很珍贵的,可不要乱掉哦!真的没什么,你看我考得比你还差。”

  她的眼里闪过一丝狡黠,凑近了说,“告诉你一个秘密哦,你这次考得有多差,下次就会考得有多好。”说完又是一阵爽朗的笑声。

  那笑,是同学的安慰,是快乐的必胜法宝和秘诀。

  明媚一笑窗外,火辣辣的太阳照着红色的橡胶跑道,知了无休止地唱着叫着。

  “砰!”发令枪声起,紧张的气氛一下被打破,一行人箭一般地冲了出去。一开始,我落在最后面。我很清醒,800米的赛跑,只有保存实力才能笑到最后。一圈过后,我已经追到了第三的位置,但我渐渐有点支撑不住了。

  这时,一道熟悉的身影跃入眼帘,是我的老师!他激动地挥舞着拳头,大喊:

  “加油!加油!”于是我暗暗给自己加油,终于超越前方两人。冲过终点的那一刻,虽然满面都是泪水和汗水,但我还是绽放了一脸笑容。

  那笑,是成功后的喜悦,是坚持不懈的信念。

  希望的泉水淙淙流动,笑是那希望的源泉。无论是面对困难、心情低落,抑或是取得成功,笑都是治愈我们人生的一剂良药。

  青春路上,让我们嘴角上扬,拥抱起生活的希望!

初中生叙事作文 篇3

  一个新的学年,有兴奋也有担心。但那紧到连成一串的时间,也着实给了我一个下马威。

  过惯了小学时间宽松的生活,初中生活给我最大的印象便是才刚刚打完下课铃,而上课的又撵着下课铃响起了。

  初中生虽然繁忙,但我也在这繁忙之中品出了一点味道:

  记得有一次,是吃午饭的时候了,才刚刚打完下课铃,我便看到一队队人群已经向食堂冲去了,在我的印象中,食堂是不会没饭吃的。我笑着他们何必这样急急忙忙,慢慢地向食堂走去。可到了食堂,我被从头排到脚的人群弄的生点儿沮丧了,不知被挤了多久,我终于到了打饭口,看到的却只是一点点菜,一点点饭。刚刚的好心情也飞到了九霄云外。这初中生活还真需要冲了。

  还有一次,刚刚下课,我刚准备点水,就看到几个同学慌慌张张地冲了出去,还未等我疑惑,我就已看见了被人群里三层外三层围的水泄不通的饮水机。假如那饮水机有生命,定会大声渲泄它的不满。终于,人群渐渐散去了。我万分高兴的跑过去,拧开龙头。可饮水机只发出一声足以表达它的处境,只有断断续续地一小滴水映出了我那张挂满了失望神情的脸。

  在后来的初中生活中,我也明白了初中的生活是飞快的,我不能用小学的速度,迎接初中的生活。我会用最快的速度,开始初中的奔跑。

初中生叙事作文 篇4

  每个人都会有自己的烦心事,这是不可避免的。而作为学生的我,你也可以猜到我的烦心事是什么。是的,家长的分数原则。

  也许我的学习不太好。但是每当我考试回家的时候。父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样。不管外面下着雨我是否淋湿了。这句话对我来说是很不好受的。我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!也许很多父母都会重视分数,但我就是不理解。其实每个学生都有他的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白。

  每个学生都有他的理想,但在这样一个应试教育的环境中,我很无奈。父亲母亲是一个很重要的指导人。但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的空间。

  可是父母亲好象什么都要管似的。这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好。所以处处都管的很严。但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的空间。父母对孩子的爱其实不是控制住孩子,而是给孩子发挥的空间,父母在一旁指导。但是,这样的父母又有多少个呢。

  我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看:也许孩子认识了一些坏的孩子,父母去耐心的教育我们。孩子会更清楚的了解这件事的本质!父母如果对孩子管的太严,孩子产生抵触情绪,特别是青春期的孩子,叛逆心理很重,动不动就离家出走,而这根源,往往就在于父母本身。

  而现在普遍存在的情况就是用分数就否决了一个人的能力。分数考的高是一个人学的好,学习能力强的体现没错。但是,分数考的不好绝对不是衡量一个孩子能力的指标。我真的希望父母能明白。

初中生叙事作文 篇5

  星期日的上午,阳光明媚,我像小鸟一样跟在妈妈后面,和她一起去逛街。

  刚走到火车站前,就看到好几个跪在地上乞讨的小孩。他们看上去,只有四五岁,各个衣衫褴褛,破乱不堪,满身灰黑,看不清皮肤,脏乱的头发下,一双双可怜无助的眼神,带着一份哀求。他们双膝跪在冰冷的水泥地上,不住地向路人磕头乞讨“叔叔、大爷、爷爷奶奶,哥哥姐姐可怜可怜我吧!可怜可怜我吧!”每一个过路人都不免心生同情,因为他们实在太小,太可怜,本应该和我们一样无忧无虑地享受幸福快乐的童年,可他们却在乞讨中度过。路人不住地把零钱投向他们,大家也在不停地议论着……我也随着人流,给了他们1元钱。

  我的心里酸酸的,一种说不出的感觉。前一段时间,我经常在报纸和电视上看到一些被拐卖的儿童被一些别有用心做着发财梦的人当做赚钱的机器,他们狠心地把被拐卖来的孩子打成重伤,然后把这些孩子放到指定地点,露出伤残部位,以赢得人们的怜悯和同情,让看到的人伸出援手,资助他们钱财,可这些钱孩子们都要如数上交,而那些可恶的骗子,却坐享其成,不劳而获。我想对那些拐卖的人说:“君子爱财取之有道,你们不要每天只想着不劳而获,想着迫害儿童,扪心自问,你们也身为父母,你们而女的`快乐却建立在残害其他儿童身心基础之上,法网恢恢,你们早晚都会受到法律的惩罚的。我相信,只要我们共同努力,大家一起想办法解救受害儿童,一天,一个月甚至一年、十年……我们一定会发现乞讨儿会越来越少,世界会变得越来越美好!

初中生叙事作文 篇6

  20xx年1月18日,我来到了阳圩镇孟沙村那嫩屯开展献爱心活动并进行采访。这可是我成为小记者以来的第一次外出采访。

  下了车,喝了热情的“拦路酒”,我们来到了一个较为宽敞的操场上,开始了今天的活动。各位爱心人士为村里的老人发放过冬的被子,为小孩赠送了各种学习用品。他们的脸上都洋溢着幸福的微笑。

  终于到了我们6位小记者与村里的孩子“结对子”的时候了,我把脖子伸得长长的,好奇地看着排在我眼前的小伙伴们。终于,我的目光停在了一个穿着单薄衣裳的小男孩身上,我把准备好的学习用品及生活用品送给了他。他告诉我,他叫罗成,今年十岁。可是,他看起来却是那么的矮小,瘦弱。“罗成的父母都生着病,你帮他拿礼物回家吧。”村里的一个大姐姐对我说。

  要到罗成的家,并不远,可路却不那么好走,一路上都是坑坑洼洼。走进他的家中,我惊呆了:他的家中十分凌乱,地板上积满了灰,沙发上,各种各样的物品堆得快没位置坐了……看到这些,我觉得心里酸酸的、涩涩的。

  在走回操场的路上,我问了罗成一些问题,例如:你怎么去学校?有什么爱好吗?收到礼物开心不开心?这些问题,他都对答如流。当我问到:“你的新年愿望是什么?”“开开心心的过!”他的回答令我吃惊,原来,在他幼小的心灵里,能开开心心过好每一天,这已是最大的幸福了。想想自己,每到新年,我都会趁机要父母达成我的各种心愿,想到这我觉得很惭愧。更令我惊讶的是,当我问到:“你们家一年收入多少元”的时候,他开始支支吾吾:“一年……700……元。”他说到这里,我怔住了:700元!这还不够我家一个月的生活开支呢。相比起来,罗成家里有个生重病的母亲和一个不能干重活的父亲,以及那微薄的收入,但他却依然开朗向上。而我,不愁吃、不愁穿,却还是不满足,整天缠着妈妈买这买那,我现在才发现,我太幸福了!

  活动结束了,我也有了更深的感悟:做人,要尽自己所能去帮助那些需要帮助的人,只有这样,你才会感到更快乐,我们的社会才能更加美好!

初中生叙事作文 篇7

  有人喜欢百花盛开的春天,有人喜欢硕果累累的秋天,有人喜欢白雪皑皑的冬天,而我却对多姿多彩的夏天情有独钟。

  夏天是炎热的。天上的太阳炙烤着大地,大地就像是一个火炉,谁也逃不出去。花草被烤得低下了头,好像是被妈妈说了垂头丧气地低下头。狗用舌头来散热,鸡用翅膀来散热,马不停地跑来跑去,像病了一样。有些人在夏天里会躲在空调房里,有的人会在阴凉的地方吃冰条。卖冰条的老板希望望夏天越来越热,这样他的生意就会越来越好。

  夏天是欢乐的。有的人会准备出门旅游,当然他们肯定不会去炎热的地方旅游,而会去海边或游泳池。去海边的人都会去搭沙堡和玩水。去游泳的人都会去找一位对手和他进行比赛,他们一开始比赛就立刻激起一层水浪。浪声,风声,笑声组成了一首夏之歌。

  夏天是甜蜜的。游泳完了,就可以吃到美味的水果。我吃的是西瓜,那个西瓜看起来十分大,可是夏天太炎热了,我只用了几分钟就吃完了。那西瓜真的是太好吃了,甜甜的汁水在我的舌尖流淌,赶走了夏天的炎热。在这个夏天里吃西瓜是最好的享受。

  夏天是多姿多彩的。我真希望夏天能过得长一点。

初中生叙事作文 篇8

  时代在不断改变,世界在不断更新,社会也在不断进步……只有心灵深处,那最敏锐的地方,依旧保持着那份纯真,无暇。

  “莹,下午我们去图书馆吧。”“我才不要,我约了朋友去唱k。”“莹…”“颖,不要说了,我知道你又要说什么那里鱼龙混杂,对我不好,但我都是中学生了,再说好多人都去那儿。你别这么食古不化了。”留给颖的只有关门声……

  自从莹和颖进入初中以来,这种场面不知发生过多少次了,莹似乎已步入社会,而颖却依旧是那个中学生……

  颖走在回家的路上,哼着最爱的《樱花草》,蹦着跳着,心情十分愉快。是的,她好不容易买到了两张莫扎特音乐会的门票,准备好和莹一起去看。这可是莹去年的生日愿望,相信莹会很高兴的。颖心中想着。不知不觉已经到了家门口。打开门进屋后,正准备告诉莹这个好消息,却先看到莹画着浓妆,穿着奇装异服走出来。颖还未开口,莹就说:“我要参加朋友的一个party,先走了!”说完便跑了出去。颖的心情一下子从高谷跌倒了最低谷。呆呆地望着手中那两张音乐票,颖一阵苦笑:“也许如今的莹已经并不需要了吧。”

  自从初二以来,莹和颖的关系就开始僵硬化了。但颖相信,莹只是对外面的世界比较好奇,过一阵子就好了。但现在的颖,对于这个想法以不报太大希望。但她希望和莹做永远的朋友,这样就足够了。

  但上天往往是无情的,终于,有一天——

  颖坐在客厅,对面莹的沉默让她有一种说不出的心慌的感觉。这是进入初中以来,莹第一次主动主动想和她谈心。颖心中抱有一丝侥幸的心理:希望莹是想做回以前简单,快乐的那个她,但莹的一句“颖,我们思想差距太大了,存在代沟,大家不要勉强了,做回普通朋友吧,明天我会搬出去。”彻底破灭了颖心中的期待。

  因为颖和莹是闺中密友,上初中后两人合租了一间离校较近的宿舍,但颖却不知从何时起,和自己在一起,会让莹十分勉强。回想起小学时两人的快乐回忆,颖心中有说不出的难过。

  “颖,大家都长大了,心理也发生了改变,都不是原来的自己了。”颖抬头仰望着湛蓝的天空,莹的话一遍遍地在耳边回荡着。只听得颖默默地说:“我心依旧,你呢?”

初中生叙事作文 篇9

  俗话说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”每当我想起这句话就不禁回忆起童年时一件有趣的事。

  我五岁那年,有一天,爷爷教我种石榴,他先把种子放进土里,浇水,施肥,几天后竟然长苗了。爷爷还对我说:“小苗长大后,还能结果子呢,到时候,我们就能吃石榴了。”我心想:种石榴长石榴,那么我把鸡腿种在土里,那不就会长出一棵鸡腿树了吗?到时候,我就有吃不完的炸鸡腿了!想得我口水直流。

  说干就干,我跑回家,从冰箱里拿出一个油腻腻的大鸡腿,把它种在土里,再把土填满后浇水,施肥,天天做着吃鸡腿的美梦。

  一天过去了,我来到花盆旁,看见鸡腿还没有长苗。心想:可能是鸡腿太大了,需要时间吧。

  又过了一天,鸡腿依然没有动静,我感到很奇怪,把土翻开一看,呀!我的鸡腿怎么只剩骨头了?我伤心地哭了起来:“哇!我的鸡腿……“爷爷听见了,连忙跑过来问:”怎么了?”我把事情的经过说给爷爷听。爷爷听了后捧腹大笑,摸着我的头对我说:“傻孩子,只有植物才能种,鸡腿又不是植物,是种不出结果的。我听了后方才恍然大悟。

  我一想到童年的这件趣事就忍不住笑了起来。

  听说“种瓜得瓜,种豆得豆”,“我”想有吃不完的鸡腿,所以就有了“种鸡腿”的趣事。本文用活泼自然的语言写出了儿时天真烂漫的童趣,令人捧腹大笑之余,生出怀念童年之情。

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