有关叙事作文600字汇编7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的叙事作文600字7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
叙事作文600字 篇1
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”的确，春暖花开，鸟语花香，正是放风筝的好时节。
瞧，宽阔的操场上，同学们三个一群，五个一堆，在老师的指挥下忙着放飞各自的风筝。不一会儿，天空中飘满了各式各样的风筝：有扶摇而上的“大鲤鱼”，只见它在微风的吹拂下，扇动着宽大的“鱼尾巴”，好像在水中快活地嬉戏；有凶猛威武的“老鹰”，只见它瞪着两只犀利的眼睛，一眨不眨地环视着天空，似乎要与其他风筝一比高下……“啊，真是‘天高任鸟飞’呀！”我不由地惊叹道。
“大诗人，别再闲呆着了，快来帮帮我们呀！”姜海珍扯大嗓门，冲我大嚷。我顿时回过神来，见姜海珍和高洋拿着一只“蓝猫”风筝一筹莫展。我笑嘻嘻地自夸道：“怎么样？没有我不行了吧？”说完，便跑过去拿起线轴，一边拽着线，一边指使高洋用双手高高举起风筝。“一、二、三，放！”我们三个异口同声地大喊，高洋迫不及待地放开了风筝。刚好一阵风吹过，风筝便借着风势摇摇晃晃地升上了蓝天，像喝醉了酒似的，随时都会摔下来。我紧张地边跑边放线，还不时地扯动几下，以此来保持风筝的平衡。眼看能平稳地飞翔了，可不知怎的，它突然一个俯冲，倔强地直插地面。“哎，不争气的家伙！”我们气得直跺脚。
一次不行，再来一次。这时，不知谁搬来了“大救兵”许老师。只见许老师调好风筝线，边试着放飞，边给我们讲解放风筝的要领。看她那娴熟的样子，就知道肯定是个深藏不露的高手。果真，“老将出马，一个抵俩”。我们那调皮的“蓝猫”，终于被许老师驯服。在许老师的小心“护送”下，“蓝猫”稳稳当当地飞上了蓝天。
我们的风筝越飞越高，仿佛已“举头红日近”了。只见“蓝猫”时而旋转，仿佛翩翩起舞；时而飘飘悠悠，似乎正与白云低声絮语。我们拉着线，在操场上飞蹦着，欢笑着。此时，我的心仿佛也跟着风筝飞了起来，跟着它去领略无限的风光，去感受飞翔的快乐，去追求远大的理想……
“飞吧！飞吧！”我在心底深深地呼唤、呼唤……
叙事作文600字 篇2
明天又是期中考试了，同学们都抓紧时间认真复习，只有东东一人最逍遥，瞧!他一会儿转过身去找后面的同学讲话，一会儿又窜出教室言称“上厕所”……不但不复习，反而玩得更欢了。东东一向是班里的尖子生，自认为不用复习也会考得很好。俗话说，骄必败。随着年级升高，考题越来越灵活，知识面也越来越广，仅靠课堂上那点儿时间，怎能通晓更多的知识呢?第二天考试，东东一瞅卷子便傻眼了，“糟糕”!许多题都没见过，东东好不容易熬到考试结束。下午，老师发下阅好的卷子，一个红红的77分映入他的眼帘，东东呆住了……。
“东东，看看课外书，丰富一下知识。”“东东，再做几道练习题”……。“知道了，知道了，真烦人，这点儿知识我早就会了!”每次爸爸妈妈提醒东东看书做作业，东东都把嘴巴翘得老高，极不情愿。可这下东东着急了，他害怕回家挨打，于是灵机一动，拿过红笔，把那77改成了99。吃过晚饭后，东东把试卷给爸爸看，爸爸忙着准备他的工作材料，没有细看，一眼瞥了99分，就高兴地说：“嗯，不错。”不知怎的，听了爸爸的表扬，东东一点儿也高兴不起来：他怕同学发现，会嘲笑他;怕老师发现，会不再信任他，更怕……夜深了，星星又在天空中眨着眼睛，人们都进入了甜蜜的梦乡，可东东却辗转反复在床上，不能入睡，他想了很多很多……
第二天一大早醒来，东东不知哪来的勇气，“爸爸，我昨天撒谎作假……”东东话未说完，眼泪便流了出来，他低下头，等待着爸爸暴风雨般批评的到来。“孩子，谁不犯错误呢，你能知错并改正，是好孩子，这次没考好，吸取教训……。”爸爸那亲切的话语犹如甘泉般在东东心里流淌。他抬起头，看着爸爸那双和善的充满鼓励与期待的眼睛，心中顿时明亮起来。
是啊!人活在这世上最重要的就是诚实，只要心中充满诚实，那就会有最大的前进的动力。
叙事作文600字 篇3
人生一世，殊为不易。有许多人生活一生却不知道如何去感受。总是奔波一生却只是得到疲惫与操劳。从未得到人的喜悦与快感。其中的原由在我看来只有一个——那就是不懂得自己所拥有，更不懂得拥有的幸福。
记得从前我看过一个故事：“三个爬山者在途中发生了争执，他们找来山中的老者评判。老者问他们为何发生口角，他们一起回答老者是因为他们在人生该拥有什么，应该喜爱什么的问题上发生了分歧，以致后面的争执，老者略微点了点头。问第一个人，那人说：‘我什么都喜欢，只要看到别人所拥有，而我没有便想得到，可得到后依旧要为更新的事物去奔波。’老者告诉他：‘你要从其他人的目光去看待自己所有的，其实自己的也可以比他人的要更加优秀，不要盲目的追求所有的事物，你的感受可以用四个字来表达——那就是我爱所有。’随后，老者问第二个人，那人说：‘我总觉得自己的物品不及他人的好，但得到后却也变得平淡无奇。’老者告诉他：‘你的感受也可以用四个字来形容——那就是有我所爱，你应该有自己的主见，不要总是随从于众，那样你不会有所作为的”，说罢，老者便问最后一人，那人说：“其实，我并不像他们一样，我珍惜我所有拥有的，去改善他们，珍惜他们。”老者听后对他说：“你的行为可以用四个字包括——爱我所有。懂得的人自会懂得，我便不作解释”。
结果很是明显，第三个人是快乐的人。第一个人，是奔波一生的人，无头无绪；第二个人，是没有主见的人，随波逐流；而第三个人，是珍惜自己所拥有的人，快乐安心。生后就是如此，知足者常乐，珍惜自己拥有的人永远是快乐的人。
叙事作文600字 篇4
在冬天，很少下雨，似乎每一场雨都是为了春天的到来而拉开序幕的。在新的一年里，雨都会翻开那空白的一页，让春天之笔留下一点耐人寻味的痕迹，每一个字，每一次勾画都是出自与大师之手啊！每一个符号又那么独特，又那么优美。它似乎在预示着这一年的春天会有一点点的与众不同。
雨，不停地从天上降落，“滴答滴答”地敲在大地上。雨落在草地上，钻进了土壤里，给种子带来姗姗来迟的湿润。种子喝饱水之后，不经挺了挺身子，向着那期盼已久的光明前进了一步。雨落在山谷里，融入到岩石缝中。雨把多角的岩石磨光滑了，冲走了许多小岩石，它们在雨水中发出清脆的声音，与雨声和在一起。雨洗去了冬天的灰尘，雨洗去了冬天的干燥，雨洗去了冬天的寒冷。雨落到枝头上，雨像一个艺术家，它给枝头点上绿芽，它给花苞画上花瓣，它给花瓣点上色彩。春天把雨当做画笔，纷纷给万物添上生机。
不过，这一年的春天似乎糊涂了，与毕竟太多了。那软绵绵的雨似乎变成锋利的长剑一般，刮去了枝头上的花苞，砍下了地上的小草，把枝头都打得弯下了腰，快要断了似的。雨十分不寻常地多了起来，连这春天也变得不寻常了。
虽然雨下得频繁，但植物也不弱，经过了雨的打击后，小草抖了抖身子，也直直地站了起来，做出“一夫当关，万夫莫开”之势。连那娇嫩的花苞儿，也不屈地顽强绽放出它的花瓣，那原来嫩嫩的花瓣也变得像“磐石”般坚硬，毫无畏惧那无情的雨呢。到了最后，雨过天晴，连植物也受影响了，它们也变得不寻常了，变得比以前更加动人、更加坚强。
在这个春天里，雨水虽然不寻常，但经过了雨的磨练和洗礼后，植物们都变得让人更加喜爱它们，它们也更加坚韧了！人的一生也莫过如此吗，人生也会“不寻常”，不寻常的风雨就会有不寻常的道路。唯独我们改变自己，把自己武装起来，让自己变得更加强大，才能像植物那样，承受住风雨，把生命之花绽放得更加美丽动人！
叙事作文600字 篇5
我是一个容易沉迷的人。
我只能生活在黑暗里，这是宿命
我等待着落魄生活的逝去，虽然暂时还看不见阳光。
黑暗的气息。慢慢侵蚀着我的思想
在每个夜晚来临的时候，总会感觉到，
孤独害怕和压抑，甚至无法呼吸只能，
让自己的身体在黑夜里，像幽灵一样在街上飘荡，
让自己的灵魂在网络上漂泊，寻找所谓的解脱
我觉得只有黑夜，可以帮我摆脱世俗，用心去寻觅自我
所以每当黑夜来临，我都努力让黑暗将我淹没
让自己沉浸在这份无声的静静之中
让心跳静止，让空气静止，拥有的只是那份静谧
黑夜像鬼魅一般，这样窥视我无数个日子。
时间久了，我觉得自己好像，在黑夜中寻觅一种东西
只有夜，才会安慰疲惫和忧伤。
也许只有在夜里我才会有这种感觉……
或许只有黑暗才能勾起我的灵魂，
那支早已被光明所麻木了的黑色的灵魂，
甚至我可以时常听到夜哭泣的声音，
我为夜的破碎哭泣，也为了我的灵魂。
我愿意在夜色的掩饰下表现出真正的`自己！
每天穿梭于城市污浊与噪音夹杂的空间，
我无法摆脱现实的生活，现实的世界容不了我无尽的颓废，
我想我们所面对的不仅仅是残酷的现实，还有沉重的人生。
空灵的声音在黑暗中穿梭。冥冥之中有一种预感，
流浪似乎离我的生活越来越近了。
黑夜、上网、以及电影院里暧昧的眼神，
这些仍旧是我生活的主题。
我已不是一个完整的人，
没有感动的城市，没有感动的人！！
黑暗的世界！！我被慢慢推向死亡……
我是暗地里的病孩子在这里说再见……
叙事作文600字 篇6
夕阳西下，凝视着天边那一道晚霞，守望的不只是即将逝去的晚霞，更守望晚霞孕育出的新一轮红日，新一个希望。
妈妈说她是我的守望树，愿伸出她结实又历经沧桑的根须供我依靠攀附。
妈妈说她是我的守望星，愿发出她坚定又微弱的光为了点明前途。
白发已消然爬上她的两鬓，皱纹已在不知不觉中睡在她那充满爱意的眼角。凝视着养育我的妈妈，守望着的不只是一颗无私的火热的心，更守望我们之间存于天地之间不可分割的母女情。
有如两个互相守望的天使，没有年龄之分，没有外表美丑之界，一个眼神，一个微笑，一声“早安”，足以流露无限情丝。
老师说她是我们的守望鸟，固然只是停栖相遇盘旋这一短短的过程，却愿把最动听的弦律音韵赋予我们。
老师说她是我们的守望站，固然有离去的那一天，但愿能把最好的东西送给我们，让我们挥动翅膀，大力飞翔于蓝天白云之间。
还记得三年前第一眼见到班主任时的情景。她看起来是如此的乖巧可爱，仿佛孩儿一般的黑发与娇小的身躯。难道是我们不懂事，才让你轻盈的步伐又添沉重，难道是我们不刻苦，更让你年轻的心头放如忧郁。
我知道，此刻，你会含着泪水说不。我知此刻你的心正守望着我们，为我们祝福，为我们祈祷。
有如多少相互依存了三年的守望天使，没有你我之分，没高下之分，希望能在这最后一刻打开幸福之门，敲响期望之钟，撒下来自一颗颗守望之心的欢笑。
亲爱的母亲用一生来守望我这颗她心中的太阳，敬爱的老师是三年来守望我这棵她心中的幼苗，她们的守望是深沉的爱，是不灭的情。
太阳东升，又是一个轮回，又有一个希望凝视东方那一颗灿烂的圆日，守望天边那一份那几份永远铭记的爱。
叙事作文600字 篇7
谈起“读书”，没有人会否认它的必要性，因为读书是获得知识的一种重要途径，但这也仅仅是获得知识的一种方法而已。
这里不得不提一下中国古代著名的历史典故――纸上谈兵。战国时期，赵国的名将赵奢的儿子赵括，他自幼饱读兵书，讲起军事上的策略，就连他的老父，那个八大名将之一的赵奢，也都不是他的对手，但是赵括的军事实战经验却极其匮乏。不过赵王很欣赏他对兵法的了解，于是在他的父亲过世后，将兵权交给了赵括，让他带领赵国的大军同另一位秦国的名将白起一战，赵括自以为自己此战必胜，就立下军令状。缺乏实战经验的赵括与身经百战的白起相战，注定会失败，四十万大军全军覆没，而赵括的家族也差点满门被灭。
是啊，赵括他自幼读兵书，对于书中的知识他父亲也甘拜下风，但是他上了战场却不堪一击。可见，读书虽然是必要的，但是实践却是必需的。
其实，古人一直在提醒我们，实践要远比读书重要。刘彝，宋朝的水利专家，提出了要“读万卷书，行万里路”的主张。明朝的地理学家徐霞客，更是为了实践自己从书中学到的知识而跋涉过千山万水，从而实现对知识的突破。
而如今的教育也是如此。课程中，教师不光只教授知识，还会通过实验来验证我们所学过的知识，比如物理化学课的实验，这又何尝不是一种实践？
对于我们而言，不光要读课本，更要去实践，因为实践是另一种获得知识的重要途径，并且是对书本知识的转化。书本上的知识终究是前人的经验，我们如果只是站在前人的肩膀上，那么也就只有前人的高度；只有通过自己的实践，才能实现知识的突破，达到一种更高、更远、更深的境界。
因此，要读书，更要实践；要学习，更要深思，才能有所收获。
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