【精华】小学叙事作文600字汇总五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学叙事作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学叙事作文600字 篇1
妈妈给我报了一个游泳班，让我学游泳，地点在我们的小区，离家很近，时间是每天上午11：00至12：00，今天是学游泳的第二天。
我们学游泳的时候，教练要求我们必须带游泳衣，游泳帽，游泳眼镜和游泳圈。通过这两天的学习，我觉得自己进步很多，去年妈妈爸爸带我游泳的时候，我每次都是带着游泳圈慢慢沿着游泳池的阶梯下到水里，现在我会在岸边自己带着游泳圈直接跳进水里，往里跳的时候必须用两只胳膊紧紧夹着游泳圈，以防从游泳圈里掉下去。
白教练先让我们在岸上练习蛙泳的动作，手的动作是两手并拢向前伸，然后手背对手背打开，向两边画弧线最后收，脚的动作先收再翻最后蹬腿，练了一会儿才让我们下到水里学习。刚开始让我们扶着游泳池的边沿练习腿的动作，如果教练看到谁练的好了，就可以让谁自由的练习一会。
白教练还让我们练习在水里憋气，憋气前必须先深呼吸一口气，再闭着嘴巴把头伸进水里，直到教练停止数数。教练告诉我们，练习憋气是为了防止在水里沉下去的时候不被水呛着，在水里遇到危险的时候有充足的时间有到岸上。
教练让我们回到家，练习手和腿的动作个100次，在水里练习憋气5次，昨天晚上在家练习憋气时，第一次我憋气的时间是13秒，第二次深呼吸没准备好，憋气失败，第三次我憋气的时间是20秒，一次比一次时间长了。
今天教练没有教新动作，让我们重复练习昨天的动作，我觉得游得比较熟练了，就去掉了游泳圈到了浅水区，我试着做了一下游泳的动作，感觉自己浮了起来，然后我继续做游泳的动作，太棒了，我感觉我游了两米远，我一定会努力的。
小学叙事作文600字 篇2
寻宝，是多么地刺激而富有挑战，是对人智慧和耐心的考验。你寻过宝吗？哈哈，我可是亲身体验过哟！
培训的第一天，老师就组织我们开展了一次寻宝活动，地点就在南湖革命纪念馆。一听说要寻宝，大家都来了兴致，谁不想找到宝藏勇夺第一呢？更巧的是，我们队的冷衍杭昨天刚刚参加过这个活动，可谓是占尽了天时地利，我们士气大增。宝藏，我们来喽！
来到了藏宝地点，老师简单地介绍了比赛规则，还发给我们每人一面小国旗，要我们送给游客，并请他们说一句对祖国对党的祝福语。
哨声一响，我们飞一般地向入口冲去。带队老师分配了寻宝任务，我的`任务是了解一大会议的日程安排。我们一边跑在人群中，一边左瞧右看地找寻着目标。队员们有的大声念着寻宝内容，有的拿着本子记录，还有的东奔西跑地找寻着宝贝。大家井然有序，全力以赴，生怕自己会影响整个团队的进度。
终于找到我的宝贝啦，我大声喊道：“在这儿，找到了！”可是再一看旁边，不好，已经有一大群对手在抢宝了。我可不能落后啊！我一边抽出笔，一边大叫：“冷衍杭，快，帮我报！”“好嘞！”他快速地报着，就像机关枪扫射。我奋笔疾书，很快，“宝物”寻找成功。
接下来，赶紧送红旗。我瞄准了一个年纪较大的老爷爷，心想：老爷爷这么大年纪，一定能感受到我们祖国翻天覆地的变化，心里一定会有许多祝福的话要说。我跑上前去，对老爷爷自我介绍：“您好！老爷爷，我是来自平湖市艺术小学的谢曹玮，我们今天正在进行一个送红旗说祝福的活动。请您说一说对党对祖国的祝福。”老爷爷听完，接过国旗，右手紧紧握着，激动地说：“祖国万岁！共产党万岁！”
这次寻宝活动，我们队获得了第一名，而且还从中体验到了寻宝的快乐和密切合作的团队精神。
小学叙事作文600字 篇3
星期一，我第一天来到校园，校园里的花花朵朵开的鲜艳无比，我轻轻的吹动一下花叶，花儿的头摇了摇，好像在和我说：你早啊同学！
这时早自习的铃声打响了，老师走上讲台第一件事就说：告诉各位同学一个好消息今天全校举行拔河比赛项目，谁愿意报名参加呀！？我第一个踊跃举手报名，同学们也都推荐我参加比赛。到了比赛的时候，我怀着无比激动的心情来到了比赛现场，我拿起比赛的那根绳子，与一起参赛的伙伴们研究好距离和步伐，比赛开始，大家协调一致都很认真用力地拔着，拉拉队的同学们为我们呐喊：‘三年一加油！加油！就在这时，我脚下一滑摔倒在地，上半场比赛我们失败了输给了对方。
懊恼的我低着头，还担心大家会怨我，但是大家没有埋怨我还鼓励了我，并且在下半场比赛前，伙伴们一起仔细分析了一下失败的经验，班长为我想出个好办法，让我把那个绳子在手上多套几个圈加固，然后一起使劲，一定会成功，我们都相信你郑婷文，有了伙伴们的信任与鼓励我充满了力量。裁判公布下半场拔河比赛开始，我们三年一班的伙伴们一鼓作气势如虎，最后取得了胜利。
这次拔河比赛让我体会到做什么事情都要有信心，要有细心，要有决心。
记得是上幼儿园大班的时候，我参加过一次拔河比赛。
一共是两队人，我被分配在第一队。虽然我力气不是很大，但还是有用处的。
比赛开始了！可能是我的个子太小了，对方竟然没看到我，就有些放松了。虽然我们这一队全是小个子，小力气，但我觉得只要团结就一定能胜出。现场的情形非常不妙，两队人都快累死了，但还是不分胜负，都觉得自己这队一定要胜出，所以就这样停留了几分钟，谁也不放手。最后两队人用尽了全部力气一拉，打平啦！这时老师说：“这是我们最希望看到的结果。”
这下，大家才有的喝水，有的坐下来休息……反正都累死了。
后来，拔河就成了我们最喜欢的游戏。
小学叙事作文600字 篇4
上学的时候，妈妈怕影响我的学习，即使她再忙，也从不让我做家务活。我一直过着衣来伸手、饭来张口的“小皇帝”生活。
假期来到了，我真想帮妈妈干点家务活。减轻她的负担。一天，妈妈上班去了，我赶紧做完作业。就开始烧火做饭。可我刚打开炉门，就遇到了难题：下多少米？加多少水？我想了想，妈妈每顿吃两碗饭。我吃两碗，——对，对！加四碗水不就得了。下多少米呢？——还要吃蔬菜，每人吃二两米就够了。我称了四两米放到锅中。饭总算煮好了，我的天哪！煮成的饭既不是稀饭，又不是干饭，成了“粑粑饭”！
我又开始做莱，土豆是妈妈先刨好了的，我便学着妈妈那样，开始切土豆片。我怕把手切了，不敢用手指按住土豆切，便用菜刀砍，一砍土豆就蹦得满地都是。这时，邻居张奶奶过来看见了，笑得流出了眼泪。她说：“你们读书人，只知道读书，能靠妈妈生活一辈子？来，让奶奶帮你的忙。”她边说边开始切土豆，菜刀剁在菜板上发出密集的响声，是那么有节奏，就如一支动听的乐曲。她简直就像是一位魔术师，还是那把刀，在她手里却把土豆片切得是那样薄，那样均匀，那样有规律地倒在菜板上。张奶奶还教我炒土豆片。她简直就像一位严格的教师，直到我把菜炒好，她才满意地点了点头离开了。
妈妈下班回来，吃着我煮的“粑粑饭”，品尝着我炒的菜，连声说：“不错，我女儿的手艺可以出师了。”我连忙说：“您别夸，这还是张奶奶教的呢！”我停了一会儿又说：“妈妈，我倒是很有信心做好饭菜的。假期中，我再多练两回行吗？”妈妈望着我，看了很久，摸着我的头，笑了。
小学叙事作文600字 篇5
去年暑假我去学习了打羽毛球，今年暑假，妈妈让我继续去学习打羽毛球。
可是我不想去学了，因为去年学习了一个月只学习了打羽毛球的一个最基本的动作---支架子。架子很难摆的，两脚分开站，左脚脚尖着地，把重心放在右脚上；右手拿拍，胳膊弯曲着放在与头齐高的头后面，左胳膊伸直抬起五指并拢距头四十度，眼睛还得看着指尖。就光是练习个支架子，都把我练的腰酸背痛，连腿脚和胳膊也是酸的。但妈妈跟我说：“干任何一件事，都是先难后易，先苦后甜，说不定今年你就觉的轻松多了呢！再说你也不能半途而废吧，那你去年不是白学了么？”听了妈妈的话觉得也有道理，所以决定再去试一试。
也许是有了去年支架子的基本功训练，今年再学习其它动作，果然感觉轻松多了。今年学习的动作有：定点接球、后退接球、正手接球、反手接球和发球。这些动作都是在基本动作“支架子”的基础上的延伸，比如定点接球：第一步只好架子；第二步先往左转，右胳膊肘往上提，左手放下；第三步右手往正上方举贴着耳朵；最后一步右手快速往左大腿根旁划下。看我介绍的，是不是很繁琐，但我在学习过程中感觉比去年好学太多了。妈妈说的没错，的确是先难后易，好学多了。
这个暑假又来了好多学打羽毛球的新学员，他们也像去年我一样，只练习支架子，架子一支五分钟、十分钟不能动，汗水顺着脸往下流，后背衣服湿的透透的。看着他们，我觉的我比他们“舒服、轻松"多了，还是踏踏实实、一心一意学习打球吧。
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