【精华】叙事的作文400字4篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的叙事的作文400字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文400字 篇1
从开学以来，我们这个班一直都很严，不管是课堂上，还是在作业上，我们的课比以前的多，作业也多，虽然作业多，但我们都必须完成，让记好的记好，让写完的写完，让背熟的背熟。可是，总有作业忘写了的时候，忘带了的时候，忘预习了时候，我也忘带过几回，但，每次的科目都不一样，有时想起了这个作业，就忘了那个作业。有好几回，总有那么几个同学忘交的，忘背的，忘写了，忘记的。他们的理由都一样：忘了！
就拿这几天的作业教的情况来说，地理，老师几天前就说过我们了，今天，又有5个同学没有交地理作业，老师大发雷霆，让他们都站了出来，还让他们5个写了检查，并告诫我们说“以后谁要是没有交作业，超过三次，就不要来上我的课了”，老师的脸涨得通红，看来是真的生气了。
不止地理，连语文也不例外，前天老师让背了【伤仲永】和【期行】，有的人会背了，有的人却还不会背，到今天已经三天了，这三天的时间里，我又复习了前面的课文，可是，三天的时间过去了，还有几个人不会背，老师就让他们几个抄十遍，他们有的只抄了，却没有背，有的既没抄也没背……放学了，老师把他们几个叫去了办公室。
作业的力量可真是大，它可以让人高兴，让人失落，让人欢欢喜喜的。但在写作业的过程中，不开心，可一写完了作业，又高高兴兴的跑跑跳跳。
叙事的作文400字 篇2
道不远人：孝敬老人道不远人：孝敬老人我对爷爷的印象是很深刻的`。同我老爸相比，爷爷的唠叨可以说是滚滚黄河之水——————
滔滔不绝。爷爷对我的爱是深厚而淳朴的。因为我爷爷没有文化，而且是一个重视教门的人，爷爷的信仰是坚定的。说实话，爷爷对教门的文化总是切而不社的学习。尽管他老人家已是年过花甲，但是对求知从来没有改变。现今爷爷又自学了汉字，这是在爷爷同龄人中老人们都不具备的。爷爷对我的爱总是赤裸裸的体现在对我每一句话中。虽然唠叨是没完没了，但是我总是睁着两个大眼睛，像一个小娃娃一样听爷爷讲亲身经历过的事。尽管如此，但是爷爷的唠叨对我来说左耳进右耳出。
每当我想起爷爷我耳边就会重现那亲切的唠叨。他喜欢在吃饭时对我和哥哥讲一些学习的方法，并给我讲一些历史知识及伟人的事迹，并随时进行思想教育，让我和哥哥学习那些伟人的崇高品质。每当爷爷说那些事情后，才发觉自己是“不听老人言，吃亏在眼前”。才明白爷爷的唠叨中是包含许多道理的，时而仔细一想，还有那么点哲学的味道。当然，爷爷对我的爱不在衣是住行上，而是体现在对我思想上的教育。爷爷，您知道吗？其实我以为我最尊敬的爸爸是您的“影子”，而我要当您的“镜子”，青出于蓝而胜于蓝。您对我的爱是深沉的，而我对您的爱却胜过您对我的爱。愿您身体健康，永远保持一颗年轻的心。
叙事的作文400字 篇3
我记得最美丽的风景是去风景区时的那感人的一幕。
我们全家去青州玩。车开了很久才到达那里。一下车，我们仿佛进了仙境一般。眼前的景色前所未闻。我们走了才五十多步就看到了好几个瀑布，如《三峡》中提到的，两岸连山，略无“缺”处，重岩叠嶂，遮天蔽日。那里的瀑布好像是从很高的地方从上往下泼下来的一样，下面的水池好似一个绿色的水盆，承接着从山上直落的瀑布，倒映着山中鲜红的枫叶的影子，正如悬泉瀑布飞溅其间，素湍绿潭，回清倒影，水中有游动着的鱼，像一朵朵鲜花在水中飘荡。
继续向山中走去，上山一路踏着石梯，就到了山中的水帘洞。这里又是另一番景象了。瀑布的影子仿佛被贴在了山体中，洞中有三个小洞，从小洞伸出手去，可以感受到瀑布的力量。飞流直下三千尺的瀑布打在手上有点疼。突然间一个水帘洞外的老人特别引人注目。他身穿棕色的内衣，蓝黑色的外套，浅蓝色的裤子，鞋也是天蓝色的，他的手臂虽然有点瘦，但却十分有力的样子。头发有点乱，衣服脏兮兮的。见他在捡水瓶，有人就给他钱，他婉言拒绝了。说：“不要给我钱，我劳动挣钱”。
他挺有自尊的，我们真的需要学习他。我心里正想，将剩下的半瓶水喝完，到他面前把空瓶给了他。我听见他小声说了句，“谢谢”。我尊敬地看着他，向他做了个少先队敬礼。
这时，所有的人驻足观看，这个景观成了那时的最美丽的风景。
叙事的作文400字 篇4
老师就像辽阔的大地，我们就是一棵棵小草，在肥沃的土壤里茁壮成长，老师就像蔚蓝的大海，我们就是一条条小鱼，在知识的海洋里尽情畅游，老师就像广阔的蓝天，我们就是一只只小鸟，在您温暖的胸怀里尽情翱翔，金色的九月，金色的阳光，在这金色的季节里，我们欣喜地迎来教师节。辛勤的老师，伴随我走过了2年的风风雨雨，让我从“咿咿呀呀”学语到了读字，让我明白做人的道理和书中丰富的知识。
在我心目中最美的老师是我们的班主任——李老师，她有一双水汪汪的大眼睛，有一头黑乎乎的头发，我最喜欢她上课生动、有趣。她有着一种独特的教学方式，她那双大眼睛与众不同，每当我取得进步的时候，她的眼睛仿佛在说：“你真棒!要保持哦！”当我上课走神的时候，她的眼睛仿佛在提醒我：“快快专心听讲，”我马上就会改正过来。我觉得李老师很幽默，有一次，她和我们玩了一个小游戏，让我们同学们都捧腹大笑。我的班主任她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱，她有丰富的教学经验，她是我心中最敬佩、最崇拜、最美丽的老师。
我很喜欢我的班主任李老师，希望我长大之后也能像她一样当一名好老师！
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