小学叙事作文

时间:2022-10-05 16:13:45 叙事作文 我要投稿
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【热门】小学叙事作文锦集10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学叙事作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】小学叙事作文锦集10篇

小学叙事作文 篇1

  我有一个文具盒,是刚进学校读书时买的,我可喜欢它了。

  我的文具盒是蓝白相间的,铁制成的,长20厘米,宽8厘米,是一个长方体。一见到它,首先映入眼帘的是盒盖上的“饭店”的彩色图案:正中心写着“欢迎光临”的英文。哦!原来是小老鼠开的饭店。在顶层的观光厅,有两只小老鼠一边吃饭,一边在欣赏外面的美景。下面是饭店的大门。瞧!两只小老鼠正朝饭店赶来,一只骑着车,一只跨着大步。

  打开盒盖,便可领略下面的风光了:小文具们的卧室布置得简朴而实用。看上面的一层:直尺正悠闲地躺在那里闭目养神;它的左边躺着铅笔五兄妹;右边躺着“圆圆”橡皮。下层住着自动铅笔妈妈和蓝色可擦水笔爸爸;还有“奖券”制成的厨房、卫生间......它们一家相处得可好啦!

  别看它们平时一声不响,当我要用它们的时候,它们可热心啦!当我要做作业时,只要把文具盒打开,铅笔马上会来帮我,听从我指挥;当我要划线时,直尺毫不犹豫的跳出来,帮我划线;当我一不小心写错字时,线小橡皮更是挺身而出,舍己为人,帮我改正“错误”。

  啊!平凡的文具盒,我爱你。我将永远珍惜你、爱护你,因为,你是我学习时最好的帮手啊!

小学叙事作文 篇2

  我是什么时候开始喜欢篮球的?我已经不太记得了。

  依稀的清楚,那天,我刚好路过一个篮球场,具体是什么位置的,我也记不大清楚了,但是,当看到他们那一个个意气风发的身影,飘逸潇洒的动作,球场上来回驰骋的英姿,全力拼搏的场面。

  我的心,被深深的震撼了,我喜欢球从手中飞出的那一瞬间的感觉,也喜欢球入网那0.001秒出电般的感觉。

  从那时起,我爱上了篮球在打篮球的两年里,我懂得了很多东西,同时,也明白了团结、责任与忍耐这三个词的含义。从一个懵懂的童年小孩变成了一个明白是非对错的少年。

  更可贵的,是我交到了很多朋友。

  那天,我哭了,在最后一场比赛结束的那一刹那……一切都结束了,两年了……我这时才知道,原来篮球并不是我心中唯一重要的东西,还有我的朋友。心中就像打翻了五味瓶一样,酸、甜、苦、辣、咸全部涌上了我的心间。让我在临走之前再看一看我的朋友吧!让我在临别之前再和我的朋友打一场比赛吧!时间啊!为什么你要过的这么快?夜!漫长一点吧……

  此时,窗外又吹起了阵阵凉风,好吧!就让风带走我的愿望,带到你们身边!愿我们的友谊即使山崩地裂,海枯石烂,永不改变!

小学叙事作文 篇3

  不论是好习惯还是坏习惯,都会给人带来一定的影响。对于我家又何尝不是如此呢!

  一阵敲门声把我从椅子上拉起来。我轻吁一口气,难道那些人都不喜欢文明吗?敲门,敲门,这声音又杂又难听。我朝门走去,边心里嘀咕着。门铃已经安了一星期了,可总是没有人想去用它,真是的。门开了,爸爸走了进来。

  爸爸,怎么不按门铃?我办着鬼脸气呼呼的问。爸爸一摸脑袋,笑呵呵的说:老是忘记,敲门都敲习惯了。

  下次一定要改!我余怒未消,这口吻有点像下通牒。

  一定改。爸爸笑着走向房间去了。

  我刚坐下来对付那讨厌的数学题,不料敲门声又响了起来。又是哪个健忘鬼?这回真不应该轻易放过他了。我暗暗想。

  妈妈的脑袋伸进来了,见我一副气急败坏的样子,忙问:怎么啦?

  还说呢,你们怎么老不按门铃?

  这可是习惯的影响,对不起哦。妈妈忍俊不禁了。

  这是借口,你们怎么可以被习惯左右呢?我回到桌旁继续做题。

  我眼睛望着题,心里却思索这怎样才能是他们改掉这个敲门的习惯。对,门上贴张纸条吧,说干就干,我剪了一张纸,龙飞凤舞的写下四个字,请按门铃,然后拿起纸和胶水,奔到门外,带上门,把这纸条贴在最醒目的地方。

  小家伙,你干什么呀?邻居问我。我笑着回答:提倡文明。说完,我忙敲门:妈妈,开开门

  妈妈笑呵呵的站在门口:你怎么不按门铃?

  我望了望那四个醒目的大字,尴尬的笑了,不禁喃喃的说:习惯的影响真是。

小学叙事作文 篇4

  听,新年的钟声已经敲响;看,新年的礼花已经绽放。大街小巷中,弥漫着浓浓的年味儿,入眼处皆是一片喜庆的红色,每一个人脸上都洋溢着幸福的微笑,人们在用最隆重的方式来迎接春节的来到。

  我走在大街上,听着人们的欢声笑语,看着人们脸上满足的微笑,我感觉我也深深陶醉在其中了。看,红彤彤的灯笼高高悬挂,五颜六色的彩旗迎风飘扬,大街上到处张灯结彩,充满了中国年的味道。各家各户也是忙着挂灯笼,贴春联,忙的不亦乐乎。人们提着各种各样的糖果,花生,瓜子赶回家,忙着将它们盛在五颜六色的托盘中,显得漂亮极了。我家也是这样,我换上新衣服,迫不及待的与爸爸一起挂灯笼。只见爸爸双手向下用力一压,灯笼立刻变了样,由一根细细的面条涨成了一个圆滚滚的大苹果,正冲着我点头微笑呢!爸爸把一个灯泡用电线吊起来,然后把灯笼罩在外面,灯笼就挂好了。不知不觉中,夜幕降临了人间,我怀着激动兴奋的心情拉亮了灯笼,顿时,这灯笼的光芒照亮了整个屋子,那光芒在黄中又透着红,照的满堂生辉,微风拂过,就如同一个个红透了的苹果,让人忍不住想咬上一口。

  八点到了,我们坐在电视机旁,全神贯注地看着春晚,那精彩的节目,优美的舞蹈,动听的音乐,无不吸引着我们的眼球。蛇年春晚先声夺人,由48位主持人联手合唱20首歌曲的选段,那婉转的歌声一下子吸引了我们。

  时间飞逝,转眼间便到了十二点,就在那一刹那,数万道烟花的光辉划破了寂静的夜空,在天空中绽开一朵朵绚丽灿烂的烟花,格外耀眼。响天雷如同一颗信号弹,直冲云霄,&“啪”的一声绽放开来。大地红谱写了大地的乐章,你听,“噼里啪啦,噼里啪啦”那是大地的赞歌。莲花灯不停地旋转着,喷出五颜六色的火焰,如同一朵娇艳的莲花,妖娆绽放。各式各样的烟花竞相绽放,给寂静的夜空平添了几分美感。

  回首过去,展望未来,我们翻过了一页旧的过去,也翻开了一个新的篇章,展望20xx,我们怀着对明天的憧憬,怀着对明天的希望,迎接更美好的明天!

小学叙事作文 篇5

  学会叙事

  同学们,我们生活在丰富多彩的大千世界中。平凡的生活里会遇到多少不平凡的事啊,父母对自己疼爱,关心的事让自己内心感到无比温暖;老师,集体,同学的关怀与友爱的事,让你感受到师生情,同窗谊,集体的力量;偶尔碰到的好事,让我们感受到社会的新风尚……这么多的事,都是我们写作的极好素材,把它们写下来,不但能提高写作能力,而且能通过这一件件事例,使我们更加热爱生活,更加感受到生活的美好。把经历过的,看到的,所从事的事写出来,就是叙事的文章。如何写好叙事的文章呢?

  (一)首先要有明确的中心

  中心是文章的灵魂,也是我们写作的目的。生活中的许多事,可能使我们受感染,受教育,给我们以启迪。所受的感染,所受的教育,所给我们的启迪就是文章的中心,有了中心,我们才有明确的写作目的,才有选择材料的标尺。例如:生活中的手足情的美好,使作者深受感染,作者就把它定为《金黄的大斗笠》的中心;生活中,一家三代人的和谐关系及中年人对生活的使命感,使作者深受教育,因此,把它定为《散步》一文的中心,我们在动笔之前,也应先想好,我要写的这篇习作,想表达什么感情?想说明什么道理?想写出我受到什么教育?想告诉读者我受到什么启迪。定出文章的中心,明确自己的写作意图。

  (二)要紧紧围绕中心选择材料

  虽然,同学们年龄不大,但经过的事可不算少,我们不能把经过的事都写在一篇习作之中。更不能想起什么事就写什么事,应紧紧围绕中心去选择所写的材料,看一看自己所掌握的材料中。哪些材料最能表达所定的文章的中心,不能表达中心的,再好的材料也不能用,这样,写出的作文,才能中心突出,例如《散步》一文中,作者经历过的家庭生活,何止此一件呢?然而作者经过反复比较,觉得唯有一家四口三代人散步的这件事,最能说明一家人和谐的关系和中年人对生活的使命感,因此,作者围绕中心,选出了这个材料。

  (三)要通过反复比较、筛选出最好的材料

  写作文,最关键的事情是选好作文的材料,没有好的材料,作文很难写好。我们同学动笔写作文之前,往往对所写的材料缺少一个比较和筛选的过程,因此,选出的材料不精。如何比较和筛选呢?首先我们要依据文章的中心,把能用的材料,尽量多地收集和回忆出来。做到尽量多地占有材料,在此基础上要从以下几点下功夫。

  1. 选出自己最动情的材料。作文要拨动读者的感情,而要做到这点,首先自己要先动情,因此,要选择那些最使自己高兴,难过,激动,愧疚的事来写,也就是选择曾使自己动情的材料来写,自己所选的材料都不动情,如何能打动读者呢?

  2. 要选出最新颖的材料。作文的灵魂是创新,因此,材料也应给读者以新鲜之感,要通过分析比较,筛选出最新鲜,最有新意的材料,特别是选择出具有时代特色的材料,这才能使读者耳目一新,我们的课文,在这方面无疑给我们做出了很好的榜样,我们应加以学习和借鉴。

  3. 要选择不引人注目的小事来写。不少同学写作文,总认为事越大越好,越惊天动地越好,当然,大事,惊天动地的事能吸引读者,然而生活中遇到这种事的几率简直太少了,大多是平凡的事,然而正是这些小事,却也能反映社会的风貌,我们应锻炼自己捕捉小事的能力,用小事说出大道理,做到小中见大,例如《金黄的大斗笠》和《散步》两篇文章,无不是选择生活中极其平凡的小事,但却说出了很深刻的道理,这就是我们最好的学习榜样。

  (四)要交待清事情的要素。

  写事就要把要素交待明白,读者才能没有疑问,所谓的六要素即时间、地点、人物、起因、经过、结果。有一样要素没交待明白,读者心中就会涌起一个疑团。当然,交待要素不能像回答问题,应做到巧妙灵活,有的地方还可以用暗示的方法,例如“凉风一起,蟋蟀叫了。野菊花开始盛开……”虽然,作者没有明确地点出时间,但通过“凉风”、“蟋蟀”、“野菊花”这几处暗示。我们很快就明白,这是秋天,看,作者的要素交待得多巧妙啊。

  (五)要把事情的经过写详细,写具体。

  文章必须有详有略。这样,文章才能有起有伏,一篇写事的习作,详写部分应是事情的经过。怎样才能把经过写详呢?就要写清事情的发展变化过程,分步写清楚;并在事情的过程中努力设计波折和矛盾,使过程有曲折,就容易把过程写具体。

  (六)要写清对所写事情的分析,发表自己的看法。

  写事,不只是记叙生活,还要对所记叙的生活进行中肯的分析,表明自己的观点和看法,这样才能把文章推向高潮,才能使读者读完之后受启发、受教育。

  习作练习:最令我_____的一件事

  本题目是要求记叙一件事,但这不是平常的随意一件事,是要求最调动自己情感的一件事,因此,所被充的就是表达感情的词,如“高兴”,“激动”,“惭愧”……

  希望同学们能按上面所讲的要求,把这次习作写好。

小学叙事作文 篇6

  昨天,农历腊月二十八,是我爸爸的生日,今天我们要搬家,我的心情既开心又激动。

  刚搬进新房子,家里面的东西乱七八糟的。今天搬家的时候,全家人都在搬,爷爷奶奶虽然是老人,但是拿的东西可多了,我也拿了不少东西呢!当然也没有爷爷奶奶拿的东西多。

  东西搬完后,爸爸给我安排了一项小任务,叫我擦台灯。我在想:“为什么叫我擦台灯呢?”我仔细一看台灯上被我用铅笔画的一塌糊涂,真是自作自受呀!我一开始三心二意擦,一会就擦完了,我接着就去看电视了。过了一会儿,爸爸来检查了说:“怎么还这么脏呀。”我跑过来问爸爸:“这怎么擦的干净呀?”后来爸爸给我做了示范,我害羞的低下头,用力擦,把台灯擦的干干净净。

  接下来爸爸又让我和他一起收拾书房。我的书房是最乱的一个房间,我和爸爸一起来收拾书房里的东西。把没用的东西都扔了,然后按用途分类。爸爸来收拾杂物,我来收拾我的书和文具。在我们的共同努力下,我们齐心协力把书房收拾的整整齐齐。最后,爸爸表扬我是个爱劳动的小伙子,我可高兴了。

  今天我特别开心,因为我学到了要一心一意的.做一件事情,不能三心二意的做事情,还学会了分类收拾房间。今天过得很充实,也很有意义。

小学叙事作文 篇7

  从小到大。

  就是我一生的一段经历。

  从大到老。

  就是过去了半辈子。

  人生一杯酒。

  时间苦脉长。

  从老到死。

  一生就过去了。

  一人一生短暂。

  可过去就是永远。

  太阳也会死。

  月亮也会死。

  世界万物都会死。

  每个人都无法死而复生。

小学叙事作文 篇8

  在我记忆的长河中,永远也忘不掉他。

  他个子高高的,眼睛大大的,双臂健壮,可能是聪明的原因吧,他的头上只有稀疏的几缕头发,看起来显得年纪大了些。他的严肃表情令我"望人生畏"——我只要一看到他,浑身就发冷,如一股刺骨的寒风迎面扑来。

  他上课有个习惯,讲完课后就会一黑板一黑板地给我们抄题,我也是最害怕他抄题的。因为他抄好题就会找学生上去做,如果做错或者不会做,他就会让学生蹲在讲台上。哪次抄题,他从来都没少过我去做,然而蹲在讲台上的也总是我。如果该我霉气的话,就会连蹲两节课,每次幸运的概率几乎为零。

  记得有次我上去做错了题,他就当着全班同学的面批评我,还揪了我的耳朵,我当时难受极了,毕竟我是女生,他怎么能这样对待我。此时,大家都能听到我的抽咽声。我不免在心中咒骂他。这件事过去了一年多,直到我升入三年级,他才单独找我谈了一次话。

  他说:"冰冰,你是不是特别的烦我?"我没有吭声。

  他说:"我知道,我对你的严厉让你无法理解,你现在还小,如今不努力学习,长大你会后悔的。"

  我抬头偷偷瞥了他一眼,以前的那副"苦瓜脸"终于露出了慈祥的笑容。他抚摸下我的脑袋,语重心长地说:"在你以后成长的道路上要学会坚强,不要轻易放弃不该放弃的东西,也希望你不要记恨我……"

  时间如白驹过隙,他的这席话伴随我已经五六年了,我始终没有忘记。如今,我已经长大了,把以前对他的恨潜移默化地转变为感激与敬佩。他对我的严厉与谆谆教导,真应了这句话,"良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。"也让我懂得了:有时不能单方面来评价一个人,要好好珍惜你身边的像他这样对待你的老师。

小学叙事作文 篇9

  今天是星期天,我提前完成了学习任务,感到特别轻松,于是约上爸爸妈妈一起到西湖公园玩。

  乘上公交车,我们很快就来到了西湖公园的大门口。哇,来公园游玩的人真多。我拉着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳地走进西湖公园,呼吸着清新的空气,我觉得心旷神怡。站在湖前,眼前的美丽景色让我目不暇接,碧绿的湖水,在微风中轻国轻地荡漾着:天湛蓝湛蓝的,像透明的镜子那样明净,飘浮的白云,一团团的如棉花,一阵阵的如波涛,缀在天边,把天空装饰得如画一般。远处,连绵起伏的山峰,像一条长龙在舞动。近处,翠绿的柳树围在湖边,细细的柳枝像春姑娘的头发一样往下垂,一阵风吹来,柳枝摇来摇去的,好像在欢迎我们的到来。铁树像一个个士兵守卫在路的两旁,红红的花,绿绿的草,好像在对我微笑,一群美丽的白鹭,飞翔在湖面上,我不禁叫道:“哇!我太喜欢这里了!”

  我们继续往前走,找了一块比较清静的草坪坐下来,爸爸妈妈在高兴地谈论着什么,我躺在草坪上,想好好领略这番美好时光。不知不觉,我感觉自己坐上飞船穿过云霄,天上的星星闪闪烁烁的,他们在向我打招呼:“欢乐你来到太空。”我来到月球村,月球村的村民热情地欢迎我的到来,嫦娥姐姐来了,她端着桂圆汤,摸摸我的头亲切地说:“来,小家伙,吃吧!”玉兔姑娘也蹦跳着来了,她手上拿着一块桂花饼说:“小朋友,这块月饼给你吃吧!”我喝着桂圆汤,吃着桂花饼,心里甜滋滋的。

  这时,妈妈推了推我,“铭铭,你睡着了。”我醒来了,但还沉浸在睡梦中,偷偷地笑着。妈妈问我:“笑什么那么高兴?”我舔了舔舌头,神秘地告诉妈妈:“我做了一个奇妙的梦!”

小学叙事作文 篇10

  在家庭里,为何笑声不断?因为有了我;在学校里,为何掌声起伏?因为有了我。因为有了我,爸爸妈妈的生活里充满希望和朝气,我们的日子写满欢声笑语。

  “儿子,该起床了。今天还要去补习英语呢!”妈妈拉开窗帘说。

  早晨的阳光照射进来,照在我脸上,我顿时觉得刺眼。“妈妈――关――灯!”我懒洋洋地说。“儿子,这是明媚的阳光呀!”妈妈笑着说。“那关太阳吧,妈妈!”我闭只眼睛睁只眼睛对妈妈说,当然也遭到了妈妈的笑话,“哈哈!哈哈……,儿子,等妈妈中全世界的体育彩票买架飞船,开向太空!”妈妈脸上露出了夸张的笑。

  晚上,奶奶正为我们露一手――下厨做了一道拿手菜:我最爱吃的“水煮活鱼”,那香味让我垂涎三尺﹐"妈妈、爷爷怎么还没来!"我自言自语唱道﹕"快回来!我等的花儿也谢了—-"本来应该坐在原位稍等的我,经不住美食的诱惑,偷偷尝了一块“蘑菇”,“哎哟,好辣……”我张着嘴,紧闭着眼睛,泪从眼睛里流出来。赶紧吐出来,定睛一看,什么?是辣椒!我竟花了眼看成了“蘑菇”,奶奶看了我的样子,笑得张大了嘴……

  班里正举行着“知识大比拼”的活动。提问:复活节岛被誉为什么?这题同学们都被难倒了。让我这个“智多星”出场吧!“界的肚脐!”我说。“恭喜你答对了!”老师笑着说。这时,同学们向投来羡慕、赞许的目光,掌声连绵起伏,我的心里像吃了蜜一样甜……

  我既是课堂上"精彩发言家,"幽默家"又是家里的"调和剂","开心果"所以"因为有了我"--处处充满欢乐!

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