初一的叙事作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的初一的叙事作文，欢迎大家分享。
初一的叙事作文1
飘雨夹带浓雾，笼罩山林间清新扑面，烟雾缭绕的感觉如入仙境，云雾在山中，山在云雾中？此情景又让人生出另一个意境，如果有阳光穿越云雾透视山岭梯田，那又是何等惊叹的景象？
沿着大道走进梯田，不知不觉把自己缩成一个细微的点。观景台上向各处望，中午时候云雾依然缭绕在山间，自半山腰到山顶，笼罩着神秘的面纱。望远处对面山，不规则地落成稀稀拉拉的村居，三几成众而聚居，山脚至山腰，各取所好而建，特色皆是吊脚木楼。而视觉的近处，所见亦是同一色的吊脚木楼。梯田与村寨之间，蜿蜒的水沟清澈流水潸潸而流，经过村边、吊脚楼，从山顶到山脚引流缓缓而下，平常与习惯，清新与诗意，在各自感受中……
午间，饭后，母子叫导游帮忙找住宿点，标间一晚100元，没空调有风扇在四楼，老板娘说这个房间角度最好。梯田基本上是一日游。一日时间，如果说是旅游龙胜梯田，这一日充其量是一瞥而过。导游热情周到帮我们找到满意的地方。我们在房间躺在床上，视野可以欣赏大部分山野梯田，午间的太阳出来了，达到拍摄光的效果，光一直在游走，而不是晒满漫山遍野。游走的光让山峦的'层次更鲜明和生动，心情有小小惊喜。
惊喜的心情平静下来，母子二人冲凉休息，儿子呼呼大睡，我睡醒想拍夕阳也叫不醒他。等到傍晚六点多，才能把儿子叫醒，一起出门去踏足乡间。我是个路痴，儿子不跟着我前后，估计我很难找得到回住处的路。让儿子一路走一路用卡片机拍路，不然我们得找旅馆的老板娘接我回来（出门前跟老板娘要了她电话）。傍晚的景色，没有了上午的云雾缭绕，一切都透彻，天地、山岭、梯田，一切都很干净清晰。
出门后回头一看，我原来从哪一栋走出来的？弯弯曲曲，没有规律行距间距的吊脚楼，有点晕了吧？最右边挂着白毛巾的楼，记得特点出门了。
天色在不知不觉暗下来，一个钟头的时间，蓝天白云在变色，在逐渐更鲜明生动地染上色彩。没有拍到夕阳下山，因为夕阳就在我站的地方，被山挡住了。夕阳的云彩很美丽，也是动人一景。
第二天一早想起来拍日出，雾气重重的笼罩着整个梯田和村寨。八点多才出门去，拍到梯田的清新。走过的大路没有新意了，于是我自己走到梯田中间，寻找角度。早上没阳光，只有清新的颜色，田地间都是如此，村寨有炊烟升起，燃起生活的气息。
如果有时间，在龙胜梯田最好住得三五天才是休闲的旅行，如果有充分的时间，一个月也不为多。从山脚到山顶，居住在半山腰，能走的地方很多，寻找梯田最美丽动人的角度，存在记忆里，慢慢翻阅，细细品味，每一处足迹，都有精彩的人生……
初一的叙事作文2
梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮夜行的路；梦想是路，引你走到黎明。每个人都有自己的梦想，都会去为自己的梦想而努力，奋斗，去拼搏。因为人有了梦想，生活才精彩，人有了梦想，生活才有趣。
在一个酷热难耐的夏日里，爸爸领着我到一个书法班参观学员的作品，引导我从此走上了学习书法之路。
当我一只脚迈进”润雨阁”的门坎时，便有一股墨香扑鼻而来，还交杂着幽幽纸香、书香。环顾四周，墙上挂满了学员的书法作品。我怀着赞叹的心情欣赏着，有的稚嫩，有的工整，有的飘逸……
旁边爸爸与老师在交流什么我已完全不知，我的心思已完全被那一幅幅精美的作品吸引住了。我拽拽爸爸的衣角，说：“就在这儿学吧！”
从那时起，我有了一个属于我的书法梦。从此家中就多了“文房四宝”，当然，也出现了一个提笔挥洒汗水的我。
那一张小小的宣纸中有我对自己梦想的执着……
“今天你就写一副兰亭序的作品吧，有比赛要参加。”
“啊！老师太多了吧，要知道兰亭序可是很长的啊！估计一下午也写不完。”
“谁让你都写完了，只写完一张作品纸就行了。”
尽管还是很多，但是老师的话如同“圣旨”，不可违反的圣旨。
刚刚练习行书，不熟练的笔法，炎热的气温，让我拿着笔却不敢落笔，生怕写错字，功亏一篑。老师见状，竟舍弃了空调，坐在我的身边，指导我，劝导我。，“没关系，放松去写，不要去想这是比赛。”
于是，在老师的劝导下，我不再彷徨，因为我感到了我的.梦想在不停地召唤着我努力前行。我不再犹豫，熟练地将字帖放在左边，提起毛笔，蘸足了墨汁，一撇一捺，一横一竖。身边老师的话就如那阵阵凉风，把酷暑的热量吹走，带走了先前的烦恼。
不出我所料，我用了一下午将这幅“大作”完成了，其他同学都放学了。而老师，一直在等着我，心里十分感动。
功夫不负有心人，我和老师的共同努力没有白费，我的书法作品获了一等奖，心里各种激动，各种兴奋。
老师总是教导我要好好练习书法，将来一定有用，还说我很有天赋。伴随着老师的指导，我步步前进着，一步一步朝着我的梦想去实现。
属于我的梦——能够写一手漂亮的毛笔字，做一名中外文化交流的使者，让越来越多的外国友人了解中国文化，了解当代中国，更加了解中国书法这门延续千年仍在传承的伟大艺术，让汉字写就的壮丽诗篇传诵世界。
初一的叙事作文3
时光如水，年华易逝，似水流年淡去我们多少回忆。却终究逝不去那个秘密……
——题记
清晨，参杂着淡淡花香的春风徐徐的滑过我脸颊。望着眼前那片正泛着许些春色的湖水，突然想起一个曾令我泪眼凄迷的秘密，心中不禁荡起阵阵涟漪……
那时一个朝霞满天的秋日，我与平常一样在教室中听着老是不倦的讲课，口中发出朗朗的读书声。我的同桌是一个性格孤僻，不愿说话的人，每次上课时他都会时不时的有纤长的左手抚摸着自己白净的耳垂。起先我有些好奇，但后来随着时间的流逝，这个念头也就愈来愈淡。
傍晚，绚烂的黄昏处嵌缀朵朵诱人的绵云；茫茫大地，铺满片片枯萎的黄叶。我们两个相约漫步于这片如能工巧匠镌刻的大地似风流诗人谱写的诗篇。萧瑟的秋风令枯黄的落叶再次腾空，翩翩起舞，无尽的秋波不倦的拍打着堤岸，沾湿了路人的行衣。
我们二人躺在渗着凉意的堤岸。无边的秋色绵延伸展，融汇进流动不已的湖水；浩渺波光的湖面，笼罩着寒意凄清的`烟雾，一片空蒙，一派青翠。山峰，映照着落日的余辉；天宇，连接着秋湖的流水。无情的芳草啊，无边无际，绵延伸展，直到那连落日余辉都照射不到的遥遥无际的远方。
良久，我含着一株薰衣草转目对他说：“我能问你个问题吗？”薰衣草的幽香夹杂着我的声音渗入他的耳蜗。不过，他没有作答。一双看穿红尘的眼眸平静的望着天边正在消散的彩霞，树叶纷纷飘坠在香砌上，树上飘来的黄叶坠在阶上。
片刻后，他微启朱唇，一丝童玲般的声音流出：“你问吧。”
得到同意之后，我终于说出了积存依旧的一句话：“你为什么总爱摸耳垂？”
听到这里，他那看破红尘般淡漠的目光顿时多了几丝回忆与憧憬。拾起犹含秋色的花瓣，将其散落，任由其随着萧瑟的秋风飘舞于无尽的天际。
此后，很长一段时间他都没有回答我，而是双眸微闭，晶莹的泪光在他泛红的眼眶内打转。直到天际已经完全暗下来，月光普照大地的时候，他才缓缓睁开双眸。
“你看”他将头转过来，用手挑起盖在左耳上的头发，一颗碧绿的耳坠出现于我的视线，与月光互相辉映。
“我是个孤儿，从小是母亲带我，她对我很好。母亲生前最大心愿就是拥有一颗明晃晃的耳坠。母亲去世后，我就去钻耳眼，带上了耳坠。每当想起母亲的时候就摸摸它”说到这，眼眶再也没有拦住泪水，顿时，他的泪水如决堤的黄河般奔涌而下，泪雨磅礴。
如今，每当我凝望着海水或满天繁星的银行，我就不禁想起一个故事：在充满秋意的湖水旁，在银河如珠帘般垂卷与海天相接的交点时，有一个可怜的人儿，凝望着地平线，将那痛苦的秘密藏于充满温馨回忆的耳坠中。
莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪，终逝不去那个内心的秘密。
——后记
初一的叙事作文4
很多时候，人懦弱不是因为对手很强，而是因为曾当过手下败将；很不巧，我曾是这种懦弱的人，但在不久之前，我已经将这种懦弱甩至九霄云外了。
我从小就很懦弱，永远都是失败了不再重来，受伤就逃得远远的，做到与它们“再无瓜葛，”父母对我这种性格感到担忧，哥哥也因此操碎了心，但我依旧那般，无法捅破心中如纱般的恐惧。
那年夏天，天气比往常热得多，我躲在空调房里睡觉，惬意的很，不久，随着一声开门声，我忽的醒来，转身奔向门外，去迎接哥哥给我买的漂亮滑板！一出房门，淡蓝色的滑板就静静躺在门口，我迫不及待地一脚踩上去，想模仿电视剧里的人来个惊艳全场，很不幸的是，我摔倒了，摔得很惨。
哥哥听到了声响，连忙跑过来扶起了我，全身的钝痛让我流出了成串的眼泪。
“我不学了！痛死了！”我哽咽着大叫，还狠狠踢了一脚滑板，滑板带着“伤”，连忙逃远了，猛地砸到不远处的墙上。
哥哥静静地将我扶到客厅，不知为何竟开始泡起了茶！不久，他将散发着袅袅茶香的茶放在我手中，我疑惑地喝了一口，呸！什么茶啊！好苦！我连忙将它放下，眉头紧锁。
“不喝了？”哥哥放下手中的茶，淡淡道：“你知道吗？喝茶也是一种修行。第一口苦，就认定整杯茶都苦，于是不肯再尝第二口；因为这样的误会，错失了多少好风景。”
我张了张嘴，却什么也说不出来。是啊，因为失败带来的阴影，我多次逃避，因为害怕伤痛，所以我不再重来，为此，我失去了多少机会？其实，一直以来都是我在作茧自缚，将痛苦织成一张网，用来蒙蔽自己的心……
我再次端起茶杯，毫不犹豫的一饮而尽，先前口中的涩竟与杯中的茶水相结合，变得无比甘甜爽口。
“哥哥，我需要你的帮助。”放下茶杯，我又一次踏上那块滑板，哥哥在一旁指导，不时帮我纠正姿势，恐惧还是有的，当我踏上滑板时，先前的伤口条件反射地隐隐作痛，但那又何妨，说好的，我不想再懦弱！
当我以几近完美的姿势，在地板上甩出一个完美的弧度，是的，同时，我也甩掉了懦弱，我的`心头一次觉得这么轻松，压在心上的石头被甩到了吐鲁番盆地，脚下的滑板亮丽无比。
甩掉懦弱真的并不难，只要明白，在破茧成蝶之前，总还有个作茧自缚的过程，只要你不懦弱，继续坚持，总会成功的！
初一的叙事作文5
雨还在不停地下着，把我的衣服湿透了，啊，真冷！如果能有一把伞为我遮会儿与该多好，哪怕一分中，可这是不可能的。我望着从身旁匆匆走过的人们，车也和我作对起来，等了快十分钟了，还不来！透过串串珠帘，我焦急地向远方望去，雨中白茫茫的一片，车还没有来。
忽然，雨好像停了，我抬头一看，原来头上支着一把漂亮的花阳伞，洁白的伞面上开着一朵朵红色的小花，伞的'中心还向四周扩散着一个个美妙的圈圈，别提多好看了，可伞的一个支架断了，上面裹着白色的橡皮膏。我一怔，不由抬头看向伞的主人，啊，是她！我的同桌。在我看来，她一向很平凡，在班里并不引人注意，但此情此景，却使我想起了一天下午发生的事。
那天下午上自习，我写完作业正准备收拾书包，忽然一抬头，看见课桌旁边放着把花阳伞。我拿过伞把玩着，“啪”的一声，伞掉到了地上，我忙拾起来，慌乱中，又碰到课桌上，伞的一条支架断了。她听见了这声音，转过头看了看我，对我微微一笑，便把伞放到课桌里。还好，她没发现伞坏了，我赶紧装好书包溜走了。但那天晚上，我总觉得不安，好像看见她拿着拿把漂亮的伞在哭，泪水不断地从她脸上流下来。第二天早晨，我走进教师，她已经来了。她看见了我，便冲我微微一笑，这是她习惯性的表情，可我那天却感到极不舒服，脸上火辣辣的，我勉强地对她笑了笑，笑得那么不自然。当时，我真想对她说，是我弄坏了你的伞，但始终开不了口，因为我没这个勇气。
现在，就是这把伞在我头顶撑开，为我遮挡着风雨，虽然支架断了一条，但它仍那么美丽，就像它的主人一样·。那天，只有我动了她的伞，她怎么会不知道“凶手”？如今，一个比伞更美的小姑娘却为我这个高个子吃力地打着伞。虽然雨淋湿了她的半边身子，打湿了她那乌黑的头发，但她仍然一动不动地站着。此时，泪水模糊了我的眼睛，我真后悔。我终于鼓起勇气对她说：“真对不起，我弄坏了你的伞，这么多天也没向你道歉，我真……”她打断我的话，笑着说“没什么，伞坏了不也一样挡雨吗？”还风趣地说：“知错能改，就说好孩子。”说完，又冲我微微一笑，笑得那么甜，那么好看。我感激地望着她，啊，大大的明亮的眼镜，长长的睫毛。
雨下着，雨中飘散着花伞的芳香，在哪多多晶莹的伞花下，闪出她那温柔的笑意。
初一的叙事作文6
一个人总有太多的故事，来不及阅读上一个的甜蜜，下一刻悲伤却悄然而至，让人措手不及，连回忆的权利的丧失了。
那一年·我们毕业了
看着手中薄薄的一纸毕业证书，心中溢满苦涩。
回到教室，哪个人还在，还好他还在。他长得很温文儒雅，脸上的一副眼镜诉说着他的才华横溢，脸上两个可爱的酒窝挂着。
他很温柔，每个闷热的午后，他总会为准时给我送上一杯奶茶。奶茶不贵，很便宜。可我却喝得津津有味。同学们都很羡慕我，可我却总是笑而不语。
他很体贴，我值日时，因为身高问题，总擦不了窗子。可偏偏好巧不巧，我正好负责了它。他总是戴着那温柔的笑，朝我走过来，让人如沐春风。我知道，他是来帮我的。他很霸道的将我手中的抹布抢到自己手里去，催促我去一旁休息。每每这样，我就盯着他发呆，看他认真打扫的模样，心中溢满了感动。
那一个夏天，是毕业季，我们即将分别。明明心中充斥满了苦涩，却还是强颜欢笑。我们两个并肩走，看着校园的每一个角落都曾残留过我们嬉闹的身影，听着树叶与风为我们演奏的离别曲。
你说：“你走到哪，我就在那。”
我回：“只要你的心中始终有着我的位置就够了。真的！”
微风徐徐，那一个夏天，我们毕业了，也分别了。
这一年·我们心殇了
看秋天枫叶飘落，听鸣蝉之音，叹人心多变。
陌生的'学校，陌生的人，陌生的环境。我畏惧了，亲爱的你在哪？
我最期待的是放假，我们虽相隔两地，但联系却也从未间断。那一个星期天，让我明白了太多。
一缕凉风从窗外溜了进来，调皮的玩着我的几缕发丝。等待着那个人的消息，就这样，我傻笑着坐了一下午。
那个下午，是漫长的一个世纪，我的世界玫瑰花开了，可王子却没有如期而至。
我主动去找他，可是没有人，就是没有人，自欺欺人也没有用！我从一个聊天软件上寻找他的身影，在线，发一条消息，静坐着等待。若是往常，不过10秒他定会回复我，可现在却没有。我继续等，犹如一座雕塑，背影凄凉，萧条，在那茫茫黑暗中寻找着那一抹专属于我的阳光。
我找了你好久，好久。。。好久。
我沉沦了，在离天堂仅有寸步之遥的时候，再一次坠入了地狱的深渊，不可自拔！
哪个午后，是你教会了我什么叫人心，什么是世态。
那个午后我懂了，人心善变，世态炎凉。
我和他的故事就这样善始无终的结束了，尽管我还没有好好回忆，感受以往的甜蜜。
我的玫瑰花枯萎了，却终无人来浇水。
如人饮水，冷暖自知，你给的痛，太深刻。为我的心上了一层枷锁。
初一的叙事作文7
在潍坊市的核心区，潍坊市奎文区民生街八十号，地处政治、经济、文化中心，有一所占地两万八千六百六十八平方米的学校：新华中学。这是一座建校十三年的学校，是潍坊市占地面积最大的几座学校之一。当然也是资历、阅历都挺深的老中学。学校规范程度也是最高的。
学校有教室四十八间，老师两百多名，是一座义务教育初等学校，自一九九八年建校以来，我校学生不断增多，已经达到三千五百余人，我校的办学理念是：求新求善、重华重实。新华中学的校名也就是根据这个理念得来的。
我们的'学校大门朝西，大门口的南边是保安亭，北边是公报版，电子的公报上实时显示出正在发生的重大事情。站在大门口可以看到正前方是一地的大理石，它的颜色像沙漠玫瑰，方方正正的坐落在大门正中间，大理石密度极高，连刀片都插不进去。校园的门是电动门，跨过电动门，就进入了校园，两座大楼便映入眼帘。北面的为教学楼，南面的为办公楼。北面教学楼以教学为主，这幢楼内一至三层为初二年级，四至五层是初一年级。教学楼再向北就是停车场，是初一学生停车的地方。从北楼的正门进去，你会先踏上三阶石梯，然后会发现你站在宽广的大厅中，正对着一面短墙，你的左右是手抄报展览架，绕过墙去，会看见书架，上面摆了很多的图书，每层楼都安装有监控摄像头，就像南楼和北楼的楼顶上，车棚里有监控一样，都是为了学生的人身和财产安全着想。从一切为了方便学生角度，北楼的东面与西南也各有一个门，门不大，对分流学生十分重要，如遇突发事件，这就是救生门。北楼每一层有四个楼梯口，共六层，高度在十八米左右，这便是教学楼。
可能是办公楼的缘故，南楼只有一个出入口，并不像北楼。南楼共有四层大约二十米左右，与北楼差别不大，高度几乎一样，一至三楼初三学生的教室，四楼的新华学堂是一些班干部常开会的地方，也是演讲或讲公开课的地方。
操场也是校园的重要组成部分之一。操场分为东操场与西操场，但一提起操场都泛指东操场。西操场是用来自由活动，老师们停车场也在这里。西操场也有许多植物，如：有二十四棵石榴树、十四棵行道树、六十棵杨树等。东操场则是用来体育运动的，我校操场面积八千七百五十平方米，东操场占了大部分。东操场有环形跑道，中间为篮球场地，有八个篮球筐，一个排球网，两个足球网，两个手球网，环形跑道周围有松树，有健身器材，有石头座位，在操场正东方还有主席台，升旗时就有主持人在主席台主持，国旗在主席台以南一米处。
这便是我们的学校，一个充满活力与生机的地方。
初一的叙事作文8
择其善者而从之，其不善者而改之。取长补短，学习别人的优点，改善自己的不足。在记忆中，有一个人令我刻骨铭心，难以忘怀，他值得我学习。
农民的责任是种出粮，工人的责任是炼出钢，解放军的责任是紧握手中的枪，每个人都有着各自不同的责任，这让我想起了那件不容忘却的事和那个不容忘却的人，因为他值得我学习。
记得那是个风雪交加的'黄昏，表姐非要我和她一起去超市。我看了看窗外，雪还不算大，就和她骑着自行车去了。风，嗖嗖地往我脖子里灌，我不禁暗自咒骂着这个破天气，给我来了个“透心凉”。幸运的是路不太远。
我们把车推进停车场，锁好后转身欲走，这时一个穿中山装的老头向我们走过来说：“小姑娘，你们是要存车吗?”我心想：明知故问!车都锁好了，怎么不存?他又说：“存自行车，2个小时5角钱。”钱、钱、钱!就知道钱，我不情愿地拿出1块钱塞给他，转身拉起表姐就朝超市跑。就听他在背后喊：“喂!小姑娘，找你钱!”我装作听不见，继续跑，直到冲进超市听不到他的喊声，看不见他的人影，我才停下来，心里想：真是烦人。
不知我们逛了有多久，结完帐走出超市时已是大雪纷飞，行人稀少，星星也都出来工作了。停车场里只剩十几辆自行车立在那里，虽然是稀稀疏疏，摆得却是整整齐齐。
再向前走了几步，才发现那个看车的老头竟然还在那里。依然是那件老式的中山装，依然是那个破破烂烂的小皮包，依然是那满头的花白头发，只是分不清哪里是白雪，哪里是白发。一个穿着蓝色羽绒服的中年妇女正从他身边经过，问道：“咦?大爷，今天怎么还没下班呢?”“嗨，这不是还剩几辆车没取走吗?唉，看样子还得再等会儿!”老头叹了口气说。“天不好这么冷，别等了，一会儿人家自己会取走的。”穿蓝羽绒服的女人说。老头摇摇头坚定的说：“那可不行，这是我的责任，况且还收了看车费，出了问题，对不住人家啊!”这时他看到了我：“小姑娘，你们还真行，这么久才回来，拿好，这是找你的钱。”我红着脸，小声地道了谢，双手接过了钱，推起车准备回家，背后传来老人和蔼的叮嘱声：“天黑路滑，俩人慢点骑!”
骑出去好远，我不禁停下来回头望了望，那个孤单的身影，不时地来回踱着步，时而将双手凑近嘴边哈着气，或是用力搓着。这画面不仅映在了我眼里，更深刻的印在了我的心海中。
是的，他的工作在别人眼里是那么的不起眼儿，可他对待这份工作是那么认真，负责。这不正是我们现代人应该学习的精神吗?
初一的叙事作文9
教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响——“啪”。
是老班用力将戒尺敲向讲台。“注意听讲！”他响亮地强调着，却仍听到后排同学满不在乎的窃窃私语。
“啪！”又是一下敲去。老班愤怒地举起手里厚厚一沓试卷抖动着：“都考得很好！因此就不听讲解了吗？”老班将一叠试卷猛地一掀：“９９……９７……你们的成绩确实个个不错。但是，这是你们真实的成绩吗？”他气愤地摊开他的笔记本：“有人拿走了老师的答案！”
笔记本上，刺目的一行纸张撕下后忙乱的锯齿。
我的眼皮猛地一跳，便心虚地低下头来——那张纸在测验时曾传到我手上。我利用了它，便将那张写满答案的纸继续往前传去——这下麻烦了！
老班气愤的声音刺耳地响起：“参与作弊的，全部起立！”
话音落下的第一秒——
班级里一片静默。我埋着头翻动书页，却清晰地听到左心房内猛烈的`撞击跳动。这下怎么办？我急促地呼吸着，满脑子问号和感叹号。天啊，东窗事发了吗？我心虚地环顾四周，都是各怀鬼胎的表情神态。一片心跳声中，没有人起立。
第二秒——“哐啷”。有人乒乒乓乓地推开课桌站了起来。先是一个，然后便稀稀拉拉的将近１０个。桌子摩擦着地面，剌耳地充斥着耳鼓。我该起立吗？我犹豫地直了直身子，却用余光瞥见周围同学的一脸淡然。我便又弯下腰来，若无其事地翻看课本，手却微颤地将课本抓得很皱。
第三秒——陆续又有人在心跳声中起立。我仍是关注着周围同学的动作。同桌轻轻哼着小调，可她的手指却慌乱地绞在一起。那么，我能起立吗？老师会因此撤了我的班干部吗？我踌躇着。我期待能有身边的人站起来。那样，我就起立。我安慰着胸口中叫喊的良心。
第四秒——没有人再起立。我已受不了心脏的抗议，我退了退椅子，双手撑住桌面准备起立。我的心跳因这个决定再次加速起来。
第五秒——同桌扯住我的衣袖：“你真要起立吗？快坐下！”她的嘴唇快速扇动着，再次使我犹豫。“老师会怎么看你？你的班委，还当不当了？”她凑近我小声而严肃地说着。我便又缩回了脚步。
第六秒——刺耳沙哑的铃声打破了沉默。再也没有人站起。
老班什么也没有说，他只是长长地叹了口气。
这口长长的叹息猛地又攫住了我刚舒缓下来的心。他在叹什么？他为什么叹气？
我隐隐有些害怕。那话音落下后的第七秒，我的心因不安而再次剧烈运动。
第八秒，周围又响起同学的嬉笑声。
第九秒，我忽然发现了什么。
第十秒，我也长长地叹了口气。
这十秒的战争，我输了。
我的对手，叫做诚信。
初一的叙事作文10
生活中，有许多伟大的事、伟大的人。在我6岁时，我就领会到伟大的含意。
那时，爸爸在部队工作。我呢，闲着没事就在部队里到处乱逛。部队院子很大、很好，有数不清品种的牡丹—国花，我最喜欢的花，还有很多人工湖、森林公园和小亭子。
一天，我来到家门口前的空地—那是一块很大的空地，是平常叔叔们跑操的地方，现在还没到时间，所以一个人都没有，显得格外冷清。我在那里转着玩着，不觉走到军人办公室的岗前，这是一个放在室外的.桌子，和一把椅子，上面坐着站岗的解放军，在它的旁边，种着无数正在怒放的牡丹和一丛丛竹子。微风吹来，传来阵阵花香，招惹蜂飞蝶舞。我望着漂亮的牡丹，刚要伸出手摘一朵，只听一声大叫：“别摘！”我心里猛得一惊，一回头，便看到那个站岗的叔叔在瞪着我。哇，他好凶。
他看到我害怕的样子，不觉缓了缓语气：“小姑娘，别怕。牡丹是中国的国花，咱们的国花能随便摘吗？”“不能。”我回答到。就是在6岁，我知道了牡丹是中国的国花。“你会写字吗？”他问道。经他这么一问，我不禁被问住了，那时我才上幼儿园哩，哪里会写字？于是，我怯怯地回答：“不会。”随后，他让我握着笔，把着我的手，在纸上写了两面两个大大的字—中国。
于是，我在6岁那年，连自己的名字都不太会写的时候，我就学会了“中国”。
他又问我：“中国里面有什么？”我还是不知道，他告诉我，中国里面有牡丹，有五星红旗，还有天安门和解放军。
我记住了，中国里面有牡丹，有五星红旗，还有天安门和解放军。就因为这个，当我听到别人说中国里面产玉的时候，我就会感到厌恶：什么，拿自己祖国的名字开玩笑？
在那年冬天的一个早晨，天上飘着鹅毛大雪，我早早地起了床，和爸爸妈妈一起，为退伍的解放军叔叔送行。要走的叔叔很多，排了很长的队，虽然他们要走了，但他们都穿着让我熟悉的迷彩服。在长长的队伍里，我一眼就认出了那个教我写“中国”和认国花的叔叔。
我跑过去，拉拉他的衣角，他转过头问我：“中国里面有什么？”“有牡丹、五星红旗，还有天安门和解放军！”我坚定地回答。他看着我，满意地笑了，向我挥挥手，跳上绿色的卡车，踏上了回家的路。
那个叔叔让我领悟到的不只是伟大，还有五星红旗和一位解放军战士对祖国的热爱之情。
初一的叙事作文11
在我的相册里，有一张珍贵的全家福。全家福对同学们来说一定是很普通，但对我而言，却珍贵无比，仅此一张啊！
我爸爸是个大忙人，经常出差，不在家。什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席，偶尔在家吃顿饭，但那顿饭一定会很忙。因为总会有电话声在响，那铃声让人偷讨厌，甚至不舒服。有时候，我会觉得爸爸不在家，吃饭会更安静些。
在我外公的“六十岁大寿”的宴会中，爸爸居然出席了。但我以为也和在家吃饭一样，那铃声会像鬼般地缠住爸爸，但出人意料的是：爸爸把手机关了。爸爸、妈妈和我在宴会上，都笑得如怒放的花朵般美丽，彩虹般多姿多彩。在吃饭前夕，我特意叫外公为我照相，我我们一家三口拍下幸福的时刻、美丽的瞬间。在那张照片中，我们三人的笑容不是虚情假意，而是每个笑容都是那么天真无邪啊！我还特意把那张照片拿去过放大呢。
每当我想起爸爸是，只要拿出照片，脑海中就会出现那个画面，心中就会感受到父亲在我身边。
此时此刻，我不再觉得那铃声是鬼，而觉得那铃声是那样的悦耳、动听，因为他证明了我爸爸十分能干，我为此而自豪、骄傲！
时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗？
翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开爷爷奶奶。小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。
我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。
爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。
就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的'河流；那条长长的情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望。
诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在；纵然，海枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。
初一的叙事作文12
属于自己的小天地。在课余生活中，大家可以尽情地做自己想做的事，一展才华。看报、唱歌、集邮……都是同学们课外所喜欢做的。
我的课余生活最大的乐趣就是剪报，把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来，集在小本子里，其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画，时常使我摆脱那些成堆的作业、考不的作业、考不完的试卷所带来的压抑感，摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子，墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词，就会使我陶醉，忘记一切，自己就好似置身于这诗情画意之中，自得其乐。
为了剪报，我的课余什么也不顾，一张张报纸被我剪得满是洞洞，地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼，妈妈为这唠叨，只有爸爸对这件事笑而不语。有一次，我来到报堆前，看着各种各样的报纸，真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外，立即拿起来欣赏：静静的江面，停泊着一叶小舟：葱郁的花草树木，让人忘返：高耸入云的山峰，直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏，多诱人的一幅画啊！看着，看着，我只觉得身在此画中，好像到了仙境一般，我拿着它爱不释手。这时，售报员走过来了，问我买不买报纸，我毫不犹豫地说：“买！”当我把手伸向口袋时，口袋里却是空空的，一分钱也没有。我急了一头大汗，不知所措。售报员并没责怪我，而是叫我明天再来买。第二天，我拿着那张心爱的报纸，立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的'报集，我心里甜滋滋的。
为了剪报，我把课余的时间都花在阅报上：为了买报，我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂，她再也不给我零花钱了，连家里的报纸也不让我看，甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心，难道剪报还有错！不！没有错，还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我，还劝说妈妈，最终妈妈还是理解了我，并把报集还给了我，勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时，我把报集拿到学校，同学们看了也爱不释手。于是，我便经常借给他们看，让他们也感受到剪报的乐趣。
剪报不仅使我领略了大自然的美，而且使我学到了更多的知识，更使我开拓了视野，激发了我追求美好的理想和勤奋学习的信念。剪报是我最理想、最有乐趣的课余生活。
初一的叙事作文13
我们哭了，那是真正的卸下了我们的伪装，因为我们全都是戴着面具在学校生活，因为学校让我们感到压抑，感到无奈，感到烦闷。而现在，我们卸下伪装，还原成小学时的样子，无忧无虑，与世无争。
邓莉当时是李奇顺的女朋友。
3月23日那天，我们一起烤烧烤，有丁毅、李奇顺、李永富、邓莉、王国方、陈晓蔓，曾帅以及我。我们在我家烤烧烤，已经准备开始烤了时，王国方来了。
我之前问了李奇顺：王国方他喜欢谁？李奇顺回答说：他喜欢王佳时。我的心隐隐发痛，但还是装出没什么的样子，因为我不知道我该怎么办？只能够装出以前在学校时的`那种不羁，顽劣。
当时并没有发生什么，在烤烧烤时，我与邓莉问了他们，如果我和邓莉初三时要被何永洁打，他们帮谁，只有王国方一人说，他会劝，并且不会让这种事情发生，其余的人均表明会帮我们。并且李永富已经在问要喊多少人。
他们都在一边嬉笑一边烤烧烤，而我和王国方似乎跟这场如梦般的场景不相符，我没有参与，他也没有，我们都静静地坐在一旁，然而我的手机铃声却打破这场梦。
是他！
我的泪水终于止不住的流下来了，呵呵，为什么？你要这样对我？
他们看到我流泪，纷纷都过来，安慰我，并让我开心。
我说：没事，继续烤烧烤吧，我想吃肉。
他们便继续的烤着烧烤，而仍一个人坐在一旁，眼泪依旧流了下来。
我问王国方：“你喜欢王佳对吗？”他把我拉到一旁，他说：“对，怎么样？”我说：“呵呵，原来是这样啊？你知道吗？你喜欢她则是陷我们于危险之中。”当我说完这些时，邓莉走过来了，我继续说道：“你这样，是在帮她吧？不过，我还是祝福你跟她，早日能够在一起。只是一直有一个人在等你，你也不知道，你也不在乎。”说完，我那原本止住的泪水，流了下来。
烧烤，烤了2个小时，结束了，而我们也就散了。
我们在QQ上说，王国方我跟你绝交。他说好。
而我在写绝交书上也写出了，我对他的感情。本是拿给他的，但却被另一个同学拿去交给班主任了，而我跟他则三天两头被叫去办公室。
呵呵，现在已经看不到我们3月23日那天如花般纯真般的笑颜，只有那强颜欢笑，或许我们要流泪，那只有在深夜时无人知晓时流泪，因为才不会让人看到我们的伤痕，因为我们只有在与真正朋友相处时，才会展现出真正的自己，而我只希望，他们别活得这么累，因为世间还有很多美好的事，而现在我们就早已伪装，似乎对他们不太公平，我愿意帮他们承受这一切苦楚，希望他们能有几刻欢乐时光，不要在这样下去了。
其实我在想，那真正的我们该是怎样的？我们能否展现出真实的自己？
初一:叶熙
初一的叙事作文14
岁月？当然有个过程才叫岁啦！而我的暮然回首，现在仅仅过了十三天的四季更替摆了。
一`二岁，我被幸运的留下了这个世界里。为什么是说是“幸运”呢?唔，出生的我就疾病多，家人天天担心我，带我到处看。而在这的某一天，我被一样叫“氧气”的东西盖住了口鼻，那时的我是什么感觉呢？我只知道家人在近处的地方疼哭。后来,我就被“幸运”留下了。感谢老天给我这生命，我会好好珍惜它的！
七岁，我拥有一个好友。那时的我们一起上学，放学，我们从不吵闹，还如“有福同享，有难同当”的度过每一天。我们还一起在潘爷爷的教领下“笨猪”一般学自行车，哼！我们老与墙壁亲近的。学习上，她教我用十指学加法，减法......那时的`我们如同小鸟般快活的在蔚蓝的天空中飞翔。但某一天,我们却被“骨肉分离了”！我们无能为力,只有恋恋不舍了。在此刻，我学会了怀念与懂得了友谊。
十二岁，我来到了一个新学校。对于来这，我是十分不愿意的!因为我不想离开以前的同学，即使我知道非分不可。此中没办法，我没法阻止。渐渐的，我有了几个好同学。但却是短暂的，因为某种原因她们有了矛盾，就这样我成了“中间人”我很苦脑，不知怎么做。又因这样我便成了“两面派”。她们不可理喻的做法，令我难过了。同时，我是第一次遇见这种事，我真不知该怎么办？我只不想失去那个朋友。慢慢的，我与她们远了。无论怎样，我还是被误会了，我仍是难过的。此时我开始怀念那小学的日子了。我觉得这太不适合我了，我只想离开。也因这样我成绩掉了，个性也变了。每天晚上都会想起那如神仙的日子，也只有这样我才能慢慢好起，因为那“新的日子里”对我打击太大了。逐步，我又明白了什么是酸，同时我很开心我能拥有一个无忧无虑的快乐时光，从而来抚摸我的疼感。
时间就那样的瞬间，我上初中了。我被分到了众人说是“重点班”的班级，个个说好，我倒不认为。有什么好？个个优生的，想打击死我么？然而，我发现了班上是团结，很有上进心，是不认输的！晚上时自己会忍禁不住想起小学生活，会有很多人说：“啊！还是小学好。”还会有很多人在努力学习，因为他们知道自己后面的敌人会无时无刻追上。而我却没有什么动静，后来，看见同桌比自己那么厉害，给我受影响了。我想：我才不做班上的“拖拉机”呢！为此，我又学会了“争”。
时光认我快快长大，渐渐我明白了——友谊的甜，困惑的酸，去抚摸苦，团结与学习上“争”的辣。
很快我又要初二了，时间就如流星一闪而过，我也不像小时候那样常常喜欢在童话世界里了。年龄的渐大过程，我的思想也成熟了许多。
初一的叙事作文15
六年前，我扎着小辫，显得那么天真可爱。在爸爸妈妈的护送下，我欢天喜地地走进学校的大门，展现在眼前的是绿而富有生机的青青草地和一间间明亮整洁的大教室，和蔼可亲的老师和亲切友爱的同学更是引起了我的注意。在这里，洒遍了我童年美好的欢笑和伤心的哭泣。
转眼间，六年过去了。我翻着那本薄薄的同学录，看着那一页页的个人档案和毕业留言，心里很不是滋味，竟滴下几滴苦涩的眼泪——以后再也见不到朝夕相处的老师和同学们了，以后再也见不到美丽的校园了……渐渐地，我想到了那个爱笑的好朋友。
她不矮，也不是很高，留着乌黑莹亮的短发。她爱笑，似乎只有笑这个表情，像个十足的开心果。她乐于助人，是个受人爱戴的“活雷锋”。她没有白雪公主那美如天仙的容貌，却有白雪公主的那一份温柔与善良。她陪我走过了小学六年的欢乐时光。下面就让我给大家讲讲我俩的情谊之深吧！
那天，雨水像断了线的珠子，“滴滴滴”的下个不停，不一会儿就变成了滂沱大雨。我愁眉苦脸，显得沮丧得很——没有带伞，可怎么回家？不一会儿，那个爱笑的天使就走到了我的身旁，“一起走吧，我有伞。”我立刻破涕为笑，不假思索地跟着她走出了校门。
要是要分开了雨还在下怎么办？走着，走着我就有了重大问题。“没事，只要唱歌‘神仙爷爷’就不会‘哭了’。”我半信半疑，可也唱起了歌儿来。于是，我和她便你一首我一曲地唱了起来，惹得路上的行人都惊讶的看了过来。可“神仙爷爷”似乎并不领我们的情，直到我们分开时还在“呜呜大哭”。
“这可怎么办？”我立刻换上不高兴的.面孔，真是“翻脸比翻书还快”。“伞借你，我走了。”啊？！“你呢？”我慌忙问道。“我跑回去”我惊讶得说不出话。她走了，还对我说再见我愣了一下，她的头发和衣服淋得透湿，原本红润的脸也淋得惨白……
我和她走过的日子啊，真是五彩缤纷，悲欢酸甜，种种都有。看着那毕业留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，泪珠经不住再次溢出，滚落在那饱含友谊的二词上，不一会儿，笔墨融入进那感动的的泪珠中……
湿，原本红润的脸也淋得惨白……
我和她走过的日子啊，真是五彩缤纷，悲欢酸甜，种种都有。看着那毕业留言上的“ILOVEYOU”和”勿忘我”，泪珠经不住再次溢出，滚落在那饱含友谊的二词上，不一会儿，笔墨融入进那感动的的泪珠中……
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