【必备】三年级叙事作文300字3篇
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无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的三年级叙事作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级叙事作文300字 篇1
一年一度的“三八”国际妇女节又到了，在这一天里，我教会了我亲爱的妈妈学打字！
“跃，我的名字怎样用电脑打出来呢？”妈妈问我。“我来教您吧！”我便当起了小老师，耐心地教妈妈怎样打字。
“要打邹字，应该先按L键，然后按I键，最后按U键。”我边对妈妈说，边教妈妈用手指敲打键盘，感觉真有点像是给小学生上课呢！就这样，妈妈把“刘”字打出来了，她高兴得两眼发亮，面带微笑，连声催我快教她打“淑”字。于是，我又教妈妈按S键，然后按U键，“淑”字又出来了！妈妈兴奋得脸红红的。不用妈妈再催，我又教她打自己名字的最后一个“娥”字，先让妈妈按E键，然后按E，这样，就组成刘淑娥”这个名字了。
妈妈佷开心，因为她能打出自己的.名字了——这是她第一次打字，她笑得脸上开了花，真像个小学生得了大奖似的。
该关电脑了，“咔嚓”一声，我把电脑关了。我非常高兴，因为我教会了妈妈打字，她多么开心呀。
最后，妈妈，我要对您说一声：“妈妈，我祝您母亲节快乐！”
三年级叙事作文300字 篇2
今天上午，我和弟弟做完作业后，下楼去池塘玩。回来的路上，我无意间发现楼前停放的两辆红白色轿车之间的地上，有一个红色的U盘，上面还系着一根蓝色的系带，漂亮极了。这是谁的U盘？我捡起U盘，四处张望，没有一个人。丢U盘的人该很着急吧。怎么找到失主呢？
弟弟说：“我们喊几声吧，谁丢了U盘！”
我想了想说：“我们还是回家插在电脑上，看看里面有什么东西，也许就能知道失主是谁。”
正说着，妈妈回来了，我们把捡到U盘的事告诉了她。
这时三楼的孙叔叔从车库出来，正好看见了我手里拿着的U盘，急忙问：“你这是在哪里捡到的.？我一星期前正好丢了一个这样的，能不能给我看一看”。我把U盘递给孙叔叔，孙叔叔仔细看了看说：“这就是我丢的那个呢，我费尽心思写了2个月的资料都在里面，一个星期前不小心丢了，可把我急坏了，到处找都没找的”。
我眨着眼睛说：“叔叔这次你可要拿好了，不要再丢了，下不为例哟！”
叔叔点点头，笑眯眯地说：“谢谢你啊，小朋友，今天是平安夜，我以上帝的名义感谢你！”
“哈哈哈”我们都被叔叔的幽默逗笑了，帮助别人真是一件快乐的事啊！
三年级叙事作文300字 篇3
在一个晴朗的上午，我们学校举行了一场足球赛。我们对战五（3）班。比赛开始了，我方郭宇飞先带球，一鼓作气连过了三人，一个完美传球传给了早在敌区潜伏的龙冠华，这一套配合真是一气呵成，他一拿到球，就被三个肥头大耳的胖子围住了，没办法，球被抢了，敌方精英单刀直入，但我方后卫在大禁区来了一个漂亮的铲球，球又跑到了我方前锋马云飞的.脚下。“嘟”裁判吹哨了，原来是上半场结束了。休息和调整方案后，双方严阵以待、整装待发。发球了！张宇像一颗子弹带着球飞进敌方深部，对手还没反应过来，他就把球射入了敌方球门，来了一个釜底抽薪。“欧！球进啦！球进啦！”观众欢呼着。但进球后的三分钟被大众称为“黑色三分钟”，因为球员太兴奋了，对方很容易进球，果然，对手在不到两分钟就拉平了比分，我们十分沮丧，忽然，裁判吹哨了。这次可不是休息，而是对方犯规了！给了我们一个点球，正好还有十秒就结束比赛了，我们赶紧叫点球大王黄俊博来踢，他一脚踢了一个“弧线香蕉球”，在最后五秒钟，球进了！我们获得了冠军。
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