小学叙事作文

时间:2023-06-08 10:35:35 叙事作文 我要投稿
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【精华】小学叙事作文集合9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的小学叙事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】小学叙事作文集合9篇

小学叙事作文 篇1

  我的童年是多姿多彩的,有喜,有怒,有哀有乐,那些事情有时很可笑,有时又很无奈。

  我的小时候,什么都不知道,主要是哭,学会走路的时候乱跑,到早教班也是玩儿,好不容易学会了一个“大"字,还是我哥教会我的。我小时候还经常逃课,逃午睡,躲到男厕所里不出来,由于大部分老师都是女性,所以我们总能逃过午睡。现在想想,我都不知道那些时间我是怎么耗过去的。

  有次,妈妈因为当时的我还够不着马桶,就给我买了个尿盆回来,绿色的还泛着点黄色,刚拿回来的时候我还不知道这是干什么用的,好奇的这边瞧瞧那边看看,端详了一阵后,举起了尿盆,妈妈不知道我又在搞什么怪也只是看着我不为所动。只见我”咣“的一下把尿盆我的头上,当帽子戴了!我那时候头还很小,如果按我现在的头围把尿盆往头上扣,应该像个西瓜太郎,但像我原来那么小的头,尿盆往上一放把脸也给盖住了,成了四不像,妈妈看见了”扑哧“笑出了声,看不下去了,过来纠正了我,我乖乖的往里面撒尿,尿完之后把尿到了又扣在了头上,一点儿也不长记性。

  我童年的.事,常常有一些滑稽的举动,但是在家长看来它是可爱的,在现在的我看来是可笑的,我一些早教班的老师对我的逃课现象当然是可气的。

  小时候的我就是这样:可爱,可笑又可气。

小学叙事作文 篇2

  今天中午,爸爸的一个朋友叫我们去柳江开摩托艇,刚好我们都有空,所以爸爸决定让我去放松一下。

  一到码头,我兴冲冲地跑去更衣间换上泳裤,穿上救生衣后,跑到摩托艇前,一脚跨了上去,因为我来过几次,所以对开摩托艇并不生疏。这时,我从口袋里拿出钥匙,往钥匙孔里一插,拧了半圈,然后长按了一会儿启动键,发动机便开始“突、突、突”地响,我先轻按油门,慢慢把摩托艇驶出码头,然后加速向前方冲去,我从原来的5码加到了10码,此时,如果在陆地上就相当于250千米/小时的速度飙车,这时,风大得我眼睛都睁不开,因为速度过快,我不由得把车把抓紧了几分,摩托艇开过的水面顿时划开了一道喇叭型的`水波,浪花飞溅,浪花声、轰鸣声响成一片,场面壮观无比!突然,我调转摩托艇,朝刚开过的地方冲去,正好有一个大浪打来,我抓紧油门,朝浪奋力冲去,我驾驶的摩托艇好似一头疯狂的巨兽,似乎什么也阻挡不了它,不一会,我冲上了大浪,大浪把我高高举起,我急忙松开油门,整个人就像飞起来一样,紧接着我又重重落下,刺激极了,在下落时,水溅了我一身,就像一个落汤鸡。

  后来,我还去看了人工瀑布,来到瀑布前,光听那水的 声音便觉得心潮澎湃。

  这真是快乐、高兴的一天。

小学叙事作文 篇3

  雷电是自然现象,它很喜欢夏天来到人间,现在雷电是伴有闪电和雷鸣的一种雄伟壮观而又有点令人生畏的放电现象。雷电一般产生于对流发展旺盛的积雨云中,因此常伴有强烈的阵风和暴雨,有时还伴有冰雹和龙卷。积雨云顶部一般较高,可达20公里,云的上部常有冰晶。冰晶的凇附,水滴的破碎以及空气对流等过程,使云中产生电荷。云中电荷的分布较复杂,但总体而言,云的上部以正电荷为主,下部以负电荷为主。因此,云的上、下部之间形成一个电位差。当电位差达到一定程度后,就会产生放电,这就是我们常见的闪电现象。闪电的的平均电流是3万安培,最大电流可达30万安培。闪电的电压很高,约为1亿至10亿伏特。一个中等强度雷暴的功率可达一千万瓦,相当于一座小型核电站的输出功率。放电过程中,由于闪道中温度骤增,使空气体积急剧膨胀,从而产生冲击波,导致强烈的雷鸣。 带有电荷的雷云与地面的突起物接近时,它们之间就发生激烈的放电。在雷电放电地点会出现强烈的闪光和爆炸的轰鸣声。这就是人们见到和听到的闪电雷鸣。

  有一天,放学了我正在往回家的路上,忽然狂风大作,我想:这天气预报真不靠,昨天还说今天是晴天,可是就变成了雨天。想着想着我说惨了,我没有带雨伞啊。所以我就立即跑回了家。我刚到家门口外面就打雷,闪电。没有过一会就下起了小雨点,慢慢的越来越大,闪电的次数也越来越多,我出去看了一下,那些没有带伞的人,有的`用手顶着,有的用书或者塑料带那些东西放头上顶着,他们走的非常着急。还有的虽然带着伞,可是也被风吹了起来。 过了一会,雨停了,彩虹出来了,天空可真是漂亮啊。 雷电有时候还真神奇啊。说来就来,来的时候非常的让人害怕。可是它也有很神秘的地方,我很喜欢自然的魅力。

小学叙事作文 篇4

  盼呀盼,等呀等,我终于等到了12月5日今天要举行野炊活动!我推着装满野炊工具的手推车早早来到学校,哇!学校里人山人海,有的同学背着背包说说笑笑,有的同学正忙着把野炊的工具绑在手推车上呢!

  终于出发啦!一路上,我们有说有笑。每个同学的脸上都挂着甜甜的笑容,宛如灿烂的阳光。路旁的小花开得正艳,正冲我们微笑呢,小树开心地向我们点头。

  “耶!到啦!”我们到了目的地金沙开发区。眼前茅草摇伐,草地上野花盛开,真美呀!我们小组选好位置,先铺好餐布,摆好野炊工具,然后开始分配工作:小彦生火、小婷负责递东西、我负责备好材料煮菜是大家轮流。首先是小彦生火,这可没有把她给难住。她勇敢地拿起打火机,“扑”的一声,鲜艳的`火苗从打火机里蹿了出来,小彦点燃了一小张报纸,把报纸放在撒了煤油的柴上,火终于着了。这时由我来煮第一道菜火腿肠炒蛋。我先把油往锅里撒了一圈,再切好的火腿肠倒进锅里不断翻炒,直到火腿肠变得金黄金黄的。这时我再把四个鸡蛋打进锅里继续翻炒。不过一会儿,香喷喷的火腿肠炒蛋上碟啦!几只小馋猫一拥而上,一会儿就把菜吃光光了。我看着直瞪眼,唉,我只能“口水直流三千尺”了!

  等我们全吃饱了,我们就在草地上唱啊跳啊,那欢声笑语随着风在草地上方久久回荡这次野炊活动不但锻炼我们的动手能力,还增进了同学间的友谊,真令人难忘啊!

小学叙事作文 篇5

  去年,爸爸给我买了一辆自行车,看着这辆红色又发亮的自行车,我心里甚是欣喜,好想骑上它,绕着附近飞快地转上一圈。

  上午刚买回,下午,我就迫不及待地在爸爸的陪同下,到楼下的广场上去学骑自行车。“让我来教你吧!”爸爸笑着说,“你会骑吗?”“那是当然了!”我走到自行车旁,对爸爸说,“你就在边儿上坐会儿吧!”

  我把一只脚跨到自行车另一侧,坐在车座上,两只脚踩在地上,因为车座非常矮。我慢慢把右脚放在脚踏板上,刚想蹬,“噢,天哪!”我剧烈摇晃了一下,出了一身冷汗。“蹬啊……”爸爸在旁边说。我大吸了一口气,右脚一使劲,“噢……”我甚是紧张。左脚还没来得及放上去呢,只听“砰”一声,连人带车,瞬间,人仰马翻,摔倒在地。“啊……”我挣扎着从车下逃了出来,依旧惊魂未定,大口大口地喘着粗气。“没事吧?”爸爸在一旁问道。“没啊。”我淡定地说道,“胳膊还有腿破了,对了,还有手和脸也破了。”“擦擦吧。”爸爸扔给我一片湿巾,“早料到你会受伤。”我用力地擦了擦,啊,好疼呀,待到全擦干净了,也不觉得很疼。我把沾上血的湿巾投到了对面的垃圾桶里,又扶起了自行车,坐了上去。“还要练啊,你不疼吗?”爸爸在一旁问道。“怎么不疼,但我还要练。”我咬着牙坚定地答道。“掌握平衡哦。”爸爸提醒道。我用力一蹬,车开始前进,我把左脚放上去,又一蹬,车加速了,我再一蹬,车整个平稳了。“噢耶…..我学会了!”我大声喊道。但,就在我得意洋洋之时,我没控制好车把,连人带车来回摇晃,我慌忙把双脚放到地上。“嗞……”车渐渐停了。“呼……呼……”我有些上气不接下气。“要集中精神呀!”爸爸笑道。“我再试!”我愤愤地说。

  一蹬两蹬三蹬,车平稳了。我丝毫不敢分心,眼睛看着前方,双眉紧锁。我绕着广场骑了几圈,这辆自行车渐渐听话了,我骑得越来越熟练。“可算学会了。”我的.双眉渐渐舒展开来,骑车的动作也变得轻松又自在了,骑在车上的我,像只快乐的小燕子。我开始在地上绕“S”,还学会了急转弯。

  “呵呵,学会了啊!”爸爸在一旁笑着说。我骑向爸爸,在距离他一米时,“嗞……”,来了一个急刹车。“回家吧!”爸爸抬头望了望天边红彤彤的晚霞,“时间不早了。”

  “明儿一早我们就出来继续练,我要变得更强!只要有水滴石穿的精神,没有什么办不到的事!”

小学叙事作文 篇6

  雨。温柔,如水;狂暴,如火。这,一静一动,正突出了,雨如风,变幻莫测。——题记

  抬头,突见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。她,雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。她是一年雨季中最温的。她下起来,就如千缕万缕细细的银丝,微笑着温柔的下起来。她像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落。春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的`一条溪水,愈发湍急秀丽起来。

  可是雨有时也凶猛得可以,风驰电掣,雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。从高山倾泻下来也似的,万紫千红,都付诸流水,看起来好像是煞风景的,也许是那有怀抱罢。大滴大滴的雨水如子弹一般射来,打得树叶子哗哗地响,落到人身上也有些痛。大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。狂风在空中不停地刮着,雨,蒙蒙的下着共同汇出了一幅自然画。风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。

  多神奇的雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。

  等待雨,是伞一生的宿命;等待你,是我一生的追求。

小学叙事作文 篇7

  快乐无处不在,可能在家里,可能在学校里。我们的课堂上就常常发出欢笑声。这次是因为老师带来了礼物--葡萄。

  我们一看到葡萄就惊讶极了:难道今天上吃葡萄课?老师没有解答我们的疑问,却拿起两串不同颜色的葡萄。那绿葡萄绿得发亮,每一颗葡萄的大小不同,在灯光的照耀下,每颗葡萄都像翡翠一样晶莹剔透,仿佛能一眼看穿里面的果肉。紫葡萄紫的发红,像玛瑙一样,令人垂涎欲滴。

  老师让大家看了一会儿,就让两个同学去洗葡萄,打算让大家品尝一下。这时,徐恒和王明昊不约而同地说:“我去洗葡萄。”老师对他们不放心,就让小李和他们一起去。在他们洗葡萄的这段时间里,每个同学都咂着嘴,嚷着要吃葡萄。有的同学不停地咽口水,仿佛不咽,口水就会从口中流出。有的同学把自己的手指放在口中,不停的咬着,可能以为手指和葡萄一样好吃。不过,咬了一会儿,又觉得不怎么好吃,便又从口中拿出,咂咂嘴,好像在回味着“葡萄”的滋味。

  葡萄终于来了,徐恒和王明昊拍着肚子自豪地和身边的'同学说:“洗葡萄的时候,我们一人抓了一大把,已经吃光了。”却不想,他们说这话被老师听见了,在分葡萄时,只给他们一人发了一粒葡萄。不知是谁喊了一句;“抢葡萄了!”我们一起扑向老师,一人抓了一大把,我仔细数了数,一共有九颗。老师让同学们尝尝葡萄的味道,我们吃了起来。葡萄酸酸甜甜的,十分可口,吃了一个还想吃。最后,我想:如果把葡萄一口全吃了会怎样?于是,我把剩下的葡萄全放入口中,一股酸酸甜甜的汁水流入口中。啊!只能用三个字来形容我的感受--“爽极了”。

  我和王明昊吃完自己的葡萄后还想吃,于是就“打劫”别人的葡萄。这不,我们看到孙梦荏手中有8颗葡萄,于是就抢了他手中的两颗葡萄,王明昊一颗,我一颗。孙梦荏对我们无可奈何,只好把手中的葡萄一下子放进嘴里。王明昊一看着急了,居然反目成仇--“抢劫”我的葡萄。我发现后,马上边追边喊:“还我葡萄!还我葡萄!”这个馋鬼快速把葡萄放进嘴里连嚼都没嚼,“咕咚”一下子咽了下去,然后得意地对我做了一个鬼脸,可气死我了。

  没想到小小的葡萄居然可以为我们带来这么多快乐,可见,只要我们多观察身边的事,我们每时每刻都会很快乐。

小学叙事作文 篇8

  星期三的上午,学校安排我们做了一次视力检查,结果检测表上显示我的左眼1.0,右眼0.8。

  中午放学回家,我将视力检测表递给妈妈,妈妈的表情一下子从晴空万里变成了乌云密布,眼神变得焦急万分同时又露出一丝失望,说:“你这么小眼睛怎么就近视了呢,妈妈的视力到现在还是1.5,看来是你没有注意用眼卫生啊!”

  下午放学,妈妈给了我一份预防儿童假性近视的的资料,这是妈妈从网上搜集后打印的,其中有一条是做洗眼操:憋上一口气,把整张脸放入水中,眼睛睁着,眼球上下、左右各运功三次,然后再按顺时针、反时针方向转圈各三次,就完毕了。据说一位戴400度近视眼镜的`妈妈照此方法坚持三个月后,就不用戴眼镜了!她的儿子这样做后,视力也提高了很多,妈妈让我照此方法进行练习。她细心地给我准备好温水,站在我的身旁鼓励我做,还不断地叮嘱我在水中做操时要小心憋气。我小心地做起洗眼操,每次做完我都觉得眼睛亮了很多,看东西也清楚多了。妈妈非常高兴地看着我,笑容中透着肯定和欣慰。这就是母爱,她总是那样平凡、那样无私。

  我的妈妈给予了我无数的爱!我想所有的妈妈也都是一样的,为了孩子,妈妈可以付出一切。妈妈,您对我的爱我永远也报答不完,我对您有着说不尽的话,就让我轻轻地对您说一声:“妈妈,我爱您!”

小学叙事作文 篇9

  星期五的早上,我洗漱好后就像往常那样去车站等车了。

  上了车以后,我找了一个空位子坐了下来。

  差不多过了2分钟,我的脚随便地动了一下,结果,就踩到了一个又胖又硬的东西,我还以为是什么东西,就又踩了几脚。这时,我就想:这东西怎么那么硬,又那么滑,到底是什么呀?

  于是,我就低下头去看了看,原来是一部手机!它黑黑的`,沾着许多灰,样子不大美观。

  接着,我弯下腰,小心地把那部手机捡起来,又把它擦得干干净净,原来挺新的一部手机!我心想:那个丢手机的人现在一定很着急吧,怎么办呢?如果我站在那里等,上学一定会迟到,还是让老师来处理这件事吧!

  到了教室后,我和好朋友何志颖来到办公室,把手机交给了老师。老师接过手机,问明情况后,就给那个丢手机的家属打了电话。

  很快,主人拿走了他的手机,还给我买了好几斤香甜可口的芒果作为谢礼。

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