（精选）小学叙事作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的小学叙事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学叙事作文 篇1
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”在回家的路上，我反覆的念着口中的诗句，心想：“明天就放寒假了，再过几天就是除夕夜了，到时候就可以领到很多红包！”想到这里，我不禁眉飞色舞、手舞足蹈的跳回家！
到了过年期间，高速公路车水马龙，路上车辆急如星火。这些在路上的人，有的是朝九晚五的上班族，有的是埋头苦读的莘莘学生，也有刚刚放学的小学生……，虽然是不同的人，但都有同一个希望──赶快回家过年，拿红包，发红包，享受全家聚在一起的`天伦之乐。
哇！ 我左等又盼的除夕终于来临了，我既兴奋又期待！妈妈煮了满桌丰盛的佳肴，每道年菜都是美食呢！吃鱼时，爸爸告诉我吃鱼是代表“年年有余”；吃橘子代表“大吉大利”；韭菜代表“长长久久”……等。我不但吃了一顿美味丰盛的年夜饭，还认识了许多和食物有关的吉祥话，真是令我大开眼界！
隔天，我 们去了外婆家。外婆家是三合院。中午时，外婆家就像是餐厅一样，一下子多了好多好多人！吃饭时，外婆说要放鞭炮了，我既期待又紧张，但只见外婆不慌不忙的把鞭炮放好，接着后退。大约两秒钟后，鞭炮声从四面八方响起，惊天动地，我吓得 大叫，但后来也就平静下来了，因为放鞭炮不只是热闹、喜气洋洋，更代表着除旧布新的意义！
过年真好，有吃有玩，有好书可以看。在过年放假的同时，好好的充实自己，多阅读；好好的放松心情，多到户外走走，让身心舒畅，因为“休息是为了走更长远的路”。过年真棒！你觉得呢？让我们展开双臂，面对新年的挑战，创造更快乐、更辉煌的一年！
小学叙事作文 篇2
童年，可笑的童年，七彩的童年，发出耀眼的光彩。
那是在一个夏天的下午，太阳火辣辣的'，把马路、楼房晒得滚烫滚烫的，家里开空调，吃冷饮，都是必不可少的。我和妈妈从外面买东西回来，这时，我发现桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄，上面的水珠停留在那儿，犹如一颗颗珍珠，正因为它使葡萄更加讨人喜爱。我一见它就生爱慕之心，便尝了一口。哇!太棒了，才一颗，那酸甜的感觉便流进了我心里。我开始不停地吃，越吃越有劲，越吃越有味。不一会儿，两串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的枝干了。
吃到最后一串时，我就开始细嚼慢咽了，我的动作也比刚开始时慢了一些。我一颗一颗小心地把它放进嘴里，生怕把它弄破了，吃到最后一粒时，我就更小心了，我把它的皮一小块一小块地剥下来，放到嘴里，没想到那味道就马上体会出来了。我真后悔刚开始吃得那么快，没有品尝到真正的美味。
从那以后，每逢看见葡萄，我就会想起那件事。
小学叙事作文 篇3
这是一件令我无比后悔的事情。它让我明白了一个道理：抄，就只能让别人在自己屁股上“炒菜”的份儿
四年级我又换了一个新的同桌，从此，我就和他约定好在老师听默写的时候互相抄袭。因此每次都到了相当好的成绩。这次我们依然如此——
“叮铃铃……”上课了，老师挺胸抬头走进了教室，坐在讲台上的椅子上，严肃的说：“请同学们拿出听写本，准备听写。”见我们准备好了，就开始听写道：“乳名——乳名——。”
“乳名”“乳”？糟糕“乳”字我不会写，幸好，我还有同桌，我不妨向他求助。我边想边奸诈的笑了笑。于是，我看看周围，趁老师和同学没注意的时候，悄悄的用手臂碰了碰同座的手关节，小声的说：“乳怎么写？”同坐接到了我的“求助”后，左看看，右看看，见没有人注意，连忙把本子移过来，我快速的瞟一眼，心里暗想：哦，原来是这样写呀！接下来，我一连有好几个字不会写，都用同样的方式解决问题，同桌也是如此。听写完毕了，老师叫我们检查检查，正在这时，同桌踢了踢我的'腿，我往下一看，只见他踢来一张纸条——不如趁这会儿我们来对对答案？看完后，我对他做了个手势，表示同意。就这样，我们又拿到了一个好成绩。
到期末考试了，我又遇到了以前听写我不会的字、古诗和名言，可我怎么也想不起来。怎么办，我用手捏下一把冷汗。回到家后我心里忐忑不安，晚上睡也睡不着觉。
拿通知单了，我考了一个不理想的成绩，因为那些字、古诗，我全体扣分，回家后屁股还遭到了妈妈的板子，可悲呀！是的，平常抄，能得到好成绩，可那都是虚伪的；只有我们踏踏实实地学，才能得到终究的回报！我便下定决心改，现在我做到了！
这就是一件令我难忘的事。
小学叙事作文 篇4
寒假里，妈妈和她的伙伴，一起带我游长城。
太阳挂在山顶上，我们来到长城脚下。我望着这古老而雄伟的建筑，心中暗暗惊叹，惊叹古代劳动人民所创造的奇迹，真了不起啊！
在一位向导叔叔的带领下，我们开始向一个高高的峰火台攀登。起先，道路，平坦，走来毫不费力，不一会儿就登上了烽火台。我精神饱满地催促妈妈快点向上攀登。谁知道路越来越陡，每一步都很费劲，这下可把我累坏了，正要停下脚步时，妈妈追上来说：“你记得这样一个成语吗？”“什么成语？”我问。“一鼓作气！这怎么会不记得了呢？”妈妈又说了起来，“登长城应该一鼓作气，学习、做事也一样，都要一鼓作气，碰到些困难就停止前进甚至走回头路，这样的人会有出息吗？”我一听心里“咯噔”一下，我当然不愿做没出息的人，我要做堂堂正正、有用的人。于是我鼓足劲，加快步伐，继续向上攀登。我们攀过一个又一个的烽火台，终于登上了最高的烽火台。站在高处眺望远处，看四周的山矮了，望脚下的'屋子小了。
这时候，我觉得清风拂面，心旷神怡，心中充满了喜悦。这是攀登的喜悦，不！这是战胜了自我的喜悦。
小学叙事作文 篇5
星期三上午的语文课上，同学们正聚精会神地听姚老师给我们上课。突然，教室里来了一位不速之客－－一只小鸟飞进了进来。
“快看，飞来了一只小鸟！”不知是谁大叫一声。大家听到后，都不约而同地抬起头来，原来有一只小鸟停在电风扇上。鸦雀无声的教室顿时炸开了锅。有的同学拿起扫帚要把他打下来，有几个胆小的同学吓得大声尖叫，还有的同学目不转睛地盯它……这时，姚老师停下了讲课，对我们说：“让我们来观察观察这位不速之客吧！”我仔细一看，这只小鸟全身长满了五颜六色的羽毛；小小的的.眼睛黑溜溜的，像两颗黑宝石；它的嘴尖尖的，像一把小剪刀……原来它是一只不小心闯进来的小鸟，正在为寻找出路而急呢。
正当我们目不转睛地欣赏小鸟时，它仿佛知道自己危在旦夕，便惊慌失措地瞎飞乱撞。突然，它以迅雷不及掩耳之势向一扇窗子冲去，只听见“唧”地一声惨叫，它的羽毛就像秋风扫落叶一般地掉了下来。原来它以为透明的窗户是可以让它飞回大自然的通路。它可不想坐以待毙，便一次又一次撞在电风扇上、电视机上、玻璃上……我们的目光都集中在它的身上，有的人大叫：“快把窗子打开，让它回到大自然去”；有几个调皮鬼开玩笑：“快把它抓下来炖汤喝”；还有几个女生吓得大声尖叫：“不要撞我！不要撞我！”……我在心里暗暗的想：小鸟呀小鸟，你千万不要受伤呀！我一定想办法把你送回大自然。
就在这时，姚老师让我们安静下来，她对我们说：“鱼儿迷恋大海，小鸟向往蓝天。让我们为小鸟找一条生命之路吧！”老师的话音刚落，坐在窗子旁边的同学连忙打开了窗子。我们也像一个指挥官一样只会小鸟：“向左”、“向右”、“向上”、“向下”……小鸟也好像听懂了我们的话，终于找到了一个出口飞回了蓝天。
望越飞越远的小鸟的身影，我要大声的对那些捉小鸟、吃鸟肉、喝鸟汤的人们呼吁：小鸟是我们的朋友，我们要保护小鸟。
小学叙事作文 篇6
10岁，一个幼稚的年龄。10岁，一个金色的童年。10岁，一个应该学习的时候。可他，一个小学生，一个癌症病人，一个和我只做过几天的同学。
在他三年级时，他患了一种他不应该得的病——癌症。从此，他的眼前就是一片白色——进了医院。为此，学校为他开展“献爱心”活动；为此，同学以他为主角演小品；为此，他的家人为他流干了眼泪。
一年，整整一年，他治疗了一年，花费了不计其数的`金钱，才重返校园，来到了我们班，和我做了同学。那时，陌生的他，无疑得到了我们的同情。毛毛给他拿来了教科书，不少同学都愿意帮助他，尽管他要比我们大一岁。但仅仅几天，他又……（结果如何，我也不清楚）
一年中，他天天与丧心病狂的病魔顽强的作战斗，几乎每天都要进行化学治疗。他想念学校，想念班级，想念同学，想念老师，或许，这时的他还会想念那繁多的作业。他无时无刻不在想做一名普普通通的小学生，可老天并没有答应他。
时光飞逝，转瞬之间，我已经毕业了。从他得病到现在，已有4年了。原本他早该毕业，可如今……
当我毕业之时；当我踏出校门时；当我对这所学校说“再见”的时候，我在心里也默默地为他——谢嘉梁祝福：祝你早日康复，像我们一样，踏出校门，步入中学、甚至社会。我真心的希望他能快乐、幸福得成长。
船儿，你快驶到我的面前，装下我的心愿，再送到天神的手中，请他们为我这个刚刚毕业的学生，实现这个小学中的愿望吧！让我不带一丝一毫地来到中学。
【小学叙事作文】相关文章：
小学叙事的作文09-11
叙事小学作文08-14
小学叙事作文08-08
小学叙事作文07-28
叙事小学作文11-19
小学叙事作文【荐】10-24
小学叙事作文【精】11-04
【荐】小学叙事作文10-13
【推荐】小学叙事作文10-13
小学叙事作文【热门】12-10