叙事的作文

时间:2023-08-24 19:03:21 叙事作文 我要投稿
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叙事的作文5篇(热门)

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的叙事的作文5篇,希望对大家有所帮助。

叙事的作文5篇(热门)

叙事的作文 篇1

  在我经历过的所有老师中,我认为最幽默最搞笑的,也是我最喜欢的,就是在“新东方”上课的一位外教老师。

  老外的英文名叫Naiton,读起来特别像“奶糖”,所以我们都叫他“奶糖”,奶糖老师是一个胖乎乎的中年男人,他穿得很随便,灰色的眼珠,咖啡色的头发,头发还是自来卷,经常有卷卷的.波浪,这让我们看起来很新奇!于是我们很想扯下他一根头发仔细观察,或者说留做标本,每每这时,他总像要战斗一样大叫着:“哦——哦——!”

  奶糖老师上课对我们要求很严格,比如有不听讲的同学在做小动作时,他通常会扔粉笔头让那位同学警醒。有一次,我正对着天花板发呆,冷不丁被老外扔的粉笔头砸中额头,当时只感觉“嘣”地一声,我顿时浑身一哆嗦,当时就引来同学们一阵大笑,有一位同学开玩笑说:“炸弹炸人啦!”老外马上又一颗粉笔头砸中多嘴者的大门牙,也模仿他的语气说:“又中弹啦!”大家顿时又乐坏啦!课堂气氛也变得轻松起来。

  因为老外的名字读起来很像“奶糖”,于是某次,我的同桌就投其所好地带来一包大白兔奶糖,他不忘跟老外开个玩笑,走上去一边给老外送糖吃,一边大声说:“给你一个奶糖吧!”他还故意标标准准地喊着“奶糖”老师的大名,大家一听又哄堂大笑。

  谁知道奶糖老师一点儿也不介意,他接过来大声道谢着:“哦!谢谢!”吃完之后,老外还说:“Good!很甜!下次还要请我吃噢!”说完又不客气地再抓一大把奶糖,放进自己的口袋里,样子贪吃又可爱,真的很像小孩子,充满了童心。

  老外很喜欢和我们做游戏,有一次,我们玩击鼓传花,轮到我时,我一时不知道该表演什么,老外就抓起我的手,带着我跳起了圆舞曲,当时把我搞得晕头转向,觉得他简直就像个老顽童。

  这就是我的外教“奶糖”老师,你们说他是不是很可爱呢?

叙事的作文 篇2

  从小学三年级开始,我就爱上看漫画书。我每时每刻都离不开漫画书。书就像我形影不离的朋友每时每刻都在我身边陪伴我。

  可当时我的老师不让我们看漫画书,怎么办?我就早上快到学校时,把漫画书放在车里的一个垫子下面,我爸既不知道,又安全。到了下午放学,我把垫子掀开,把漫画书拿出来看,我爸在全神贯注地开车,不会发现。哈哈,看我多聪明!

  一本书很快就看完了,我便会向朋友借书。晚上做完作业,又复习完,我就出去,去哪呢?当然是去同学家看漫画书。有一天晚上,我回到家才知道不小心把书带回家了,爸爸见到后就骂我:“你学习成绩本来就一般般,还看漫画书……“

  有一次爸爸带我去书店,但见我直奔漫画专柜,爸爸马上把我拽回家了。

  后来爸爸又一次带我去书店,这回我可长记性了,买一些名著回家。我发现名著里的故事更加吸引人。里面有武艺高强的孙悟空,好吃懒做的`猪八戒,有及时雨宋江,也有大坏蛋高俅……

  从此,我不看漫画书了。深深地迷上了名著。

叙事的作文 篇3

  生活中无处不充满着爱,爱不一定存在于轰轰烈烈的大场面,也存在于生活中一些不引人注目的小事中。

  一天早上,我和妈妈去购物,我们匆匆地行走在街道上,街道上人群熙熙攘攘,拥挤不堪,车响声、叫卖声响成一片。我和妈妈被阻挡在拥挤的人群中。

  忽然,叮铃一声车铃响,我抬头望去,只见一位年纪四十上下的男子,推着一辆自行车,在拥挤的人群中艰难的前行。车前的三脚架上坐着一个五六岁的小女孩,后面的车架上放着一袋米,大约有五十来斤重。与此同时,一个拉着板车的青年农民,也在这拥挤的人流中吆喝着迎面而来。就在他俩相擦而过的一瞬间,只听嘶啦一声,米袋被划破了。顿时,袋子里的米像开闸的水一样直泻下来。这时双方谁也没有察觉到,各自若无其事地向前走。人群中不知谁喊了一声:“喂,同志,你的米袋破啦!”那人回头一看,急得不知所措。这时,一位阿姨一把捏住米袋的破口处,并喊住了那位拉板车的青年。那青年放下车,挤了过来。

  这时,街上的人们自动地闪开,让出一小块空地,几个热心的人七手八脚的捧起地上的.大米。“快!快把针线拿去缝破口。”从左边店里闪出了一位四十开外的大婶,她一边说,一边挤过来,利索的帮着缝起米袋来。

  那位拉板车的青年挤到跟前,看到这场景,深感歉意,二话不说,忙弯下腰,帮着捧米、倒米、整理口袋······

  今天街头的这一幕,将深深地留在我的脑海。

  生活中处处充满爱,只要你用心观察,就会被爱包围。

叙事的作文 篇4

  我们美丽的校园绿树成荫,鸟语花香,像一个美丽的大花园,位于广州市繁华的东风路北边。学校里面洋溢着大家欢快的笑声,也是学习成长的好地方。

  一走进学校大门,就看到一个又宽又大又干净的大操场。里面有一个篮球场,相当于六个教室这么大,还有几条长长的跑道。在操场两旁有几棵大榕树,它们就像哨兵一样风雨不改地保卫着我们。一些叶子飘在空中就像一只只蝴蝶翩翩起舞,树上的叶子像在跟你招手问好,地上的小果子三五成群地抱在一起说着悄悄话呢!

  走进教学楼的东楼梯,一直上到最顶层八楼,就来到了我们学校里最美的天台花园。天台花园里面可大着呢:一座座高低不平的假山;有绿油油的蔬菜,红的,绿的,黄的`,青的,让人看起来很舒服;旁边有一个小小的鱼池,那些清清的水里还有小鱼在嬉戏,上面还有一座拱桥,过了拱桥就可以听到小鸡“叽叽叽”的叫声,原来是那里养了几只小鸡。这个花园里有四台风扇,据说这些风扇能发电,可以节约用电呢!这个花园真是格外有趣。

  啊!在校园里可以听到大家的欢笑,在校园里可以听到鸟儿在唱歌,在校园里可以看到树叶在舞蹈,在校园里可以看到草儿向你问好。走进美丽的校园就像走进连绵不断的画卷。它真是我们学习成长的好地方。

叙事的作文 篇5

  下午放学后我一进家门,就跑进了我自己的小屋里,一头扎在了作业堆中。

  不知过了多久,妈妈走了进来。我还以为她是在找昨天的晚报,就头也没抬地说了一句:“在厕所呢!”“什……什么在厕所呢?”“你不是在找晚报吗?”“啊,不,我,想和你商量件事。”嘿嘿,和我商量件事,真是开天辟地呀!这是妈妈第一次这么和我说话,既然是第一次,那一定是非常重要的事情。想到这儿,我马上站起来对妈妈说:“妈,您坐,什么事呀,您还跟我商量?”

  妈妈慢慢坐了下来,两只手不停地摆弄衣角,半天也不说话。看着妈妈这个样子,我心想:这是怎么了,真急人。于是我忍不住先开口了,“妈,您这是怎么了,您有什么事就说吧!”

  又过了半天,妈妈才慢吞吞地开了口:“孩子,你姑姑给我找了个对象,我想跟你说一下,看你有意见没有……?”

  啊!原来是这么一回事呀!怪不得妈妈要找我商童呢?老半天我才说出了话:“您跟我姐姐说过了吗?”“说过了,她说听我的,随我便,我这又来问你的。”

  噢,这么说姐姐已经同意了,可是,我到底该说同意还是不同意呢?

  “嗯,那人,您见到了吗?”“见到了。”“怎么样?”“是个老实人。”

  这就好了。我想,妈妈辛苦了大半辈子,现在要找,就应该找一个老实可靠的,以免让妈妈的感情,再受到打击。

  此时,我忽然浮想起了往事:

  六年前,爸爸因为肝硬化,过一旱地离我们而去了。这之后,妈妈拉扯着小学五年级的.姐姐和上小学三年级的我,艰难地过着贫苦的生活。六年来,我们母女相亲相爱,虽然生活贫寒,但我们都很快乐。

  现在,我们的日子好过多了,家中也搞起了“现代化”,这还不全是妈妈的汗水换来的嘛!

  我又想,妈妈辛苦了大半辈子,现在也应该让她老人家享福了,更何况现在国家提倡尊重孤寡老人再婚,我们做子女的也应该为妈妈的幸福想想呀!

  想到这儿,我毅然地抬起头对妈妈说:“妈,我同意了!祝您们幸福尸这时,我看到了妈妈那饱经风霜的眼睛中,一串串泪花在滚动着。

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