叙事作文300字

叙事作文300字5篇[热]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的叙事作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事作文300字 篇1

　　曾想起乡村生活，累得满头大汗，坐在草地上，一丝凉风吹来，看着日落，这就是幸福。

　　记得放假的时候，我、妈妈、和妹妹一起去姥姥家帮忙干活。我和妹妹都很兴奋，没尝试过得都是新鲜的。姥姥领着我们一起去田里捡花生，灰黄的土地上洒满了了白花花的花生。我们四个一人挽一个篮子，捡到的花生就放在篮子里。就这样，我们一人一大排，蹲在地里捡了起来。我捡的最快，赶紧捡完这里的，再往前走一点，就这样反反复复的。不久，我们就不想干了，哎呦！累的'我腰酸背痛。可妈妈一定坚持要我们捡，就这样，我们一点一点的捡完了我们的目标。这时天也快黑了。我们把鞋一脱，坐在鞋上，等待习习凉风吹过，多爽啊！在这时候吹凉风是在合适不过的了。此时，太阳已经不刺眼了，就该叫做落日了，可以敬请的看。它只剩半边脸了，又大又红的，美丽极了，再加上远处的雾，就像仙境似的美。

　　喜欢田园生活。想要习习凉风，美美日落，就一起来劳动！享受生活，幸福生活，就来农村吧！“小桥流水人家”就是那么美丽。

　　这篇题为《田园生活》的记叙文记叙了“我”和家人一起去农田里捡花生的事件，表现出“我”对辛劳与收获的独特感悟以及对田园生活的热爱。语言清新明快，富有感染力。

叙事作文300字 篇2

　　一年一度的“六一”活动开始了，我们都选了自己最拿手的体育项目来跟外班的同学比赛。

　　今天，正是儿童最喜欢的节日“六一”，每个孩子都兴高采烈，因为他们拿到了自己最拿手的`体育项目。

　　过了一会儿，广播响了起来：请田径运动员上台来比赛。于是，我班的长跑大王——王之堂走了出来，来跟外班的同学比赛。过了一会儿比赛开始了，鸣笛声响了起来，我班的王之堂把外班的所有同学都超过了，不用说这局我班一定赢了。

　　下一局是舞蹈比赛，我们班的“舞林大王”走了出来，然后就舞起来了，她的舞姿十分优美，犹如一只轻快的小鸟，外班的同学也竖起了大拇指，真是让别的人刮目看这局，我们班又赢了。

　　上两局我们班都赢了，我们觉得一点意思都没有，但我们很骄傲，便想着这场运动会我们一定会赢。

　　我们开始看第三场比赛，但由于我们的骄傲我们的跳绳大王李聪有点失误值得了第二名。

　　我想：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。以后我不能骄傲自大了。

叙事作文300字 篇3

　　这次磨练教育中最令我印象深刻就是挖地瓜了！

　　一到地瓜地里，大家纷纷上阵挖地瓜。可由于我没有准备挖掘工具，正束手无策时，突然，脑海里灵光一闪：想到用铅笔挖！我选好一个地方，开始用铅笔头掘地，半天过去了，却只挖了一个小坑。我觉得这样挖太麻烦，于是我求助后面正在热火朝天干活的钱雨诺：“你能不能借我用一下工具？”可她却头也不抬的说：“不行，我自己也要挖呢！”就在这时，旁边的袁浩喆伸出了援助之手，对我来说这无疑是“雪中送炭”呀！我有了工具，不一会儿就挖出来一个小南瓜似的地瓜，正洋洋得意时，有人大叫：“快看，我挖到了一个大地瓜！”我回头一看，不由得惊呆了！只见卢意男兴奋的`用双手捧着一个大如西瓜的地瓜，我的“小南瓜”跟她的“大西瓜”比起来，真是小巫见大巫呀！

　　不一会儿，大家战果累累，一个个地瓜在大家的努力下，纷纷“重见天日”，地瓜被装在三轮车上，运到了斯名小学。

　　晚上，我们分享着自己挖来的地瓜，那幸福的笑容荡漾在我们脸上。地瓜那诱人的香味，也久久地弥漫在教室中……

叙事作文300字 篇4

　　今天，是我们三年级的健康慢长跑活动，我们也有口令的哦，那就是“我运动、我建康、我快乐！”

　　健康慢长跑活动开始了，我们先排着整齐的队伍走到新操场上面，然后做了乒乓球操才开始慢长跑。

　　我们今天跑三圈，再走一圈。

　　开始跑步了，领跑的是我们班的.体育老师刘老师，随后是三（1）班。

　　我们才跑完一圈就满头大汗，所以就放慢速度，我只穿着两件衣服就已经汗流浃背，到第三圈我只穿了一件，就已上气不接下气，像没力气的老人一样，驼着背，低着头，一点儿精神都没有！

　　到了走路阶段了，可是走路又能怎样，所以我们还是无精打采地走着，连喊口号的力气都没有了，哪里还有走路的力气呀！……终于走完了，我们刚走到指定的位置，陈老师说：“再走一遍，如果走不好，再走，一直走到走整齐为止！”我被这句话吓住了，所以就打起精神来，胸挺直了，头也高昂了，就像变了一个人似的。

　　走完了，然后我们就排着整齐的队伍走回教室。

　　虽然这次很累，但是这些努力并不是白白付出的，因为我们已经增强了体质。身体也变得更加健康了！

叙事作文300字 篇5

　　最近，我家养了很多蚕。每天看见妈妈和奶奶去喂蚕，我都会情不自禁地想起学过的一篇课文——《蚕宝宝》。我想去看看蚕宝宝是不是和课文里写的一样。

　　晚上，我走进了蚕室。这些蚕宝宝一个个圆头圆脑的，摸上去软绵绵的，舒服极了！忽然，我发现蚕的眼睛一直睁着，不像人的眼睛一眨一眨的。我好奇地问妈妈：“蚕为什么一直瞪着眼睛呀？”它的头部两侧有一对非常的`眼睛，像两粒极小的灰尘。而且这样的眼睛也只有那条大蚕才能分辨得出来，至于小点的蚕宝宝，根本就看不出来！妈妈笑着对我说：“那不是蚕的眼睛。”难道蚕没有眼睛吗？没有眼睛它怎么能看到食物呢？看我一脸疑惑的样子，奶奶告诉我，蚕是用触觉来“看”东西的。哦！我恍然大悟。

　　过了一段日子，蚕宝宝长大了。现在的蚕大约有2厘米，白色的身子上还有几条灰色的纹路。细长的身体下张着两排小脚，秃秃的尾巴上还有一个尖尖的、软软的小刺。

　　每当奶奶把桑叶撒到蚕床上后，一只只蚕便迅速地爬到桑叶上津津有味地吃起来。当所有的蚕一起“用餐”时，整个蚕室里就像在下着“沙沙”的小雨，那声音多么轻柔多么让人陶醉呀！

　　我好喜欢我家的蚕宝宝！

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