叙事的作文7篇【优】
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的叙事的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
快乐的除夕
新年在人们的期盼中飘然而至,空气里似乎也弥漫着过年的气息。人们脸上喜气洋洋的。
一大早,爷爷在门口两边贴上了一对春联,奶奶给门口的那棵冬青树挂上了一只只红红的小灯笼,就像树上结满了红红的柿子。家家户户也都贴上了春联和挂起了灯笼。傍晚,奶奶煮好了香喷喷的'年夜饭,大家围着桌子,有说有笑地吃了起来,开心极了。最让我开心的是奶奶给了我两佰元压岁钱。
晚上,村里成了鞭炮的乐园,烟花的世界,天空被烟花点亮了。有的像满天的星星,有的像彩色的菊花,有的像从天而降的流星,更多的是像孔雀开屏,把天空打扮的五彩缤纷、美丽无比。烟花时断时续,就像五颜六色的雷电。地上,爆竹声一声接一声。
除夕的夜晚,和飞舞烟花告别了,我们,又长大了一岁。
叙事的作文 篇2
一名收破烂的老人不小心划破了一年轻女子的牛仔裤,因拿不出对方要求的50元赔偿,老人下跪十次。
老人手里只有8元零4毛。这是那对母女的照片,一个模子刻出来的嘴脸:当赶到德外大街高等教育出版社门口发现,一个穿灰色羽绒服的中年妇女正在推搡一名衣着破烂的老人,嘴里喊着:“赶紧赔钱!”周围上百名路人围观。
旁边站着一名20岁左右的女子,蓝色牛仔裤腿处被划开了一条两三厘米长的口子。被推搡的老人噙着泪水不停地恳求着,手里捏着一叠毛票,总共8元零4分。“不就破一个小口子吗,至於这样为难人家嘛。”看着下跪的老人,旁观路人纷纷劝说“得饶人处且饶人”。面对路人的指责,中年妇女毫不在意,坚决要让老人赔钱。
面对“巨额”赔偿老人下跪:据了解,当时这对母女走到高等教育出版社附近的路口处,刚好老人骑三轮车拐弯,车上的铁丝将年轻女子的裤子剐了一个小口。女子的母亲要求老人赔她50元。无奈之下,老人“扑通”一声跪下,不想对方丝毫没有反应,老人连续下跪十次。
这一下把围观的'群众惹怒了,在附近大厦当保安的武先生愤怒地说:“对待这样一个年迈的老人,她们真是欺人太甚。”说完,他将口袋里的23元钱塞在老人手里。
试图采访这对母女时,该中年女子说:“甭理她。”
路人为老人凑钱赔偿.
在老人恳求和解未果的情况下,中年妇女最终拨通110报警。5点50分左右,德外派出所的民警赶到现场进行调解,但该中年妇女认为赔偿的钱不够,拒绝和解。这时,围观群众自发掏出钱来,一元、两元、十元……最后凑够了50元。
老人再次向围观群众下跪,并不断地说:“谢谢,谢谢。”中年女子拿到钱后,拉着女儿一声不吭离开了。
当时围观的群众纷纷表示赔偿50元的结果对老人不公平。民警也表示无奈,称这是民事纠纷,他们只能充当调解人的角色。同样是人,为什么要践踏他人的尊严呢???
难道践踏别人的尊严是这么有趣的一件事吗??
叙事的作文 篇3
“叮铃铃,叮铃铃……”上课了,第一节课是同学们最喜欢的语文课,语文老师张老师风风火火地了宁静的教室,过了一会儿,张老师向同学们问了好,一脸神秘地说:“今天,我要请同学们开动自己的脑筋,一起来猜猜看我今天是怎么醒的。”话音刚落,本来安静的教室瞬间炸开了锅,一双双小手立刻举了起来,有的同学把手举得高得不能再高,生怕老师看不见,有的同学站在椅子上,还有的同学站在桌子上,想让老师能点到他回答。
“我知道!老师是被闹钟吵醒的。”
“不对不对,老师是被噩梦给惊醒的.!”
“老师是因为梦到美食给饿醒的!”
“你们说的都不对,我是被小鸟给吵醒的。”老师不紧不慢地说。
今天早上,阳光明媚,老师在家里呼呼大睡。他一只手摸着自己的肚子,另一只手摸着自己的头,两腿形成一个“大”字形,脑袋歪向一边,口水流到枕头上,睡得可香了。
“叮铃铃……”闹钟响了半天,可老师都没有半点要起床的意思,已经七点三十了,老师还要上课呢!窗外树上的鸟儿们一个个都急得像热锅上的蚂蚁。金丝雀急得上蹿下跳:“不行,我们得马上叫醒老师,不然同学们都没法上课了。”啄木鸟自告奋勇:“我可以啄他的鼻子。”“不行,纱窗关着。”鸟村长一口否定。“我们一起把它弄破。”麻雀叫道。“你傻呀,纱窗是铁丝网做的。”村长摸了摸麻雀的脑袋。“我有办法,我们可以一起唱歌!”百灵鸟欢快地说。
“百灵鸟的主义可真不错。”
“可我不会唱歌。”
“我同意百灵鸟的说法。”
“燃烧我的卡路里……”鸟儿们欢快的歌声钻进了老师的耳朵。
老师睁开眼睛,发现窗外晴空万里,小鸟正在歌唱,一看时间,一骨碌爬起来连忙下了床,马上洗脸刷牙,换衣服,冲出了家门。
叙事的作文 篇4
今天我们参加小记者探花寻梅的活动,到了进化吉山的梅园,老师先教我们拍照的技巧,然后让我们用刚学的摄影技巧去拍梅花。当我走进梅园时看到了很多很多的梅花,有白色的、有粉色的、有红色的,真好看。
在拍的过程中我发现白色的`梅花中有的是五片瓣、有的是好多片花瓣组成的。当我再仔细看那几朵梅花时发现白色的梅花有粉色的花包和绿色的花包,真没想到一种花有不同的地方。这时一阵风吹过我闻到一股淡淡的清香味,啊!原来梅花也有香味。
离开梅园后老师又让我们做游戏,第一个游戏是运汤圆;第二个是亲子游戏,大人小孩手拉手围成一个大圈,有呼拉圈从一个一个人身上套过去;第三个游戏是大人抱着小孩从指压板上跑过去。
这一上午我们玩的很开心,也学到了很多东西,小记者的活动真的很好。
叙事的作文 篇5
在一个落叶的秋天,大妈戴着我回老家的时候,在路上时,我非常激动,因为我知道,我很快就可以见到我的表哥了。
因为,那时我五岁的时候,我和爸爸妈妈回去的时候已经是春天了,我第一次回去的时候,哥哥才十五岁,当时他非常勤快,而且还很关心我,我和他也玩的很开心,他每天早上早早起来就去放牛,做好饭等他们起来吃,然后他就去放牛,只有等到放牛他才能回来吃饭,有时表哥会带上我去,我也非常想去,他们有时放假的时候,也会带我去他们学校去玩,玩了之后他就还我去拍照,而且夜晚地时候他还和我坐在牛棚上,和我看星星,给我讲故事,还有他小时候快乐的事情,所以我非常高兴,还的一次那就是在星期六的下午有几个同学叫他一起去游泳,可是表哥推辞了,我知道我不能去,表哥也想去,可是他要部着我,怕我受到一点伤害,我就说,我自己可以照顾自己,你和他们去吧,可是表哥还是说不,我知道表哥很关心我,他才不去的,我想或表哥每天干活很累,我我有一天能帮助他干一些能干的事情,我现在还小,我想等我长大了,我一定可以帮助表哥干一些事,不是是很多的.事。
可是等我回去的时候,这样一件事把我惊呆了,因为在一次火灾中,表哥为了救这场火的时候,不巧出现意外,被火烧的人不像人,鬼不象鬼的,而且有一只脚被杂断了,以后,他就坐在床上,什么也干不成了,我回去不久,家里的人就觉得把一个没用的东西把他赶了出去。
他走出家门的时候我求情了,但是没有用,我只是在那里呆呆地的看着,看着他那高大的背影,想着以前和他的开心事,想着他为家里的所做的事情,我当时的心比表哥的心还不处过,在这里我只想对表哥说,你一定要坚强,不能放弃,一定要有信心,不能不声不响地离开这个世界,因为我还要说过,我要帮助你做很多的事情时,我也想要像小时候一样照顾你。
又一个秋天到了,我现在已经长大了,能帮表哥干活了,不知道我们什么时候才能见面,也更不知道我有没有这个机会帮助你照顾你。
叙事的作文 篇6
我三岁的时候,在日本东京生活过一段时间,那段时光给我留下了很多美好的回忆。
爸爸平日上班,我和妈妈在家里,总在小区周围玩。一到周六、日的时候,我就盼着爸爸带我去我家附近的那个玩具店。
这家玩具店很大,有各种各样的`玩具。有电动汽车、飞机、火车、大炮、布娃娃等等,令人眼花缭乱。有来自不同国家的小朋友在这里快乐的玩耍。
我最欢的地方就是电动玩具区。在那里可以玩到最新的电动玩具。每样玩具我都要试一试,每次我都那里玩很长时间,最后都是恋恋不舍的离开。
后来,在北京我也发现了跟日本一样名字的玩具店,但与日本有些不同,我现在还总梦想着去那里再玩一玩。
叙事的作文 篇7
每一个人都经历了一段风风雨雨,在那些风雨的日子里,让我们明白了许多,成长了许多,他永远激励着我们,时刻提醒我们自己,不要忘记记忆的伤痕。
人们常说过一句话“伤口上撒盐”听起来是一件痛苦的事,伤口已经裂开,流出了鲜血就够痛了。再在伤口上撒一把盐忍痛难耐。
在我记忆中,有件事让我最难忘,在我心中烙下了深深的印章,想记忆的年轮,一圈又一圈的'成长,却怎么怎么也摸不去。那天,我们学校举行一次摸拟考,在班主任的带领下,我们纷纷进入了考场,安心考试,老师那天格外关心我,叫我要加油,因为前几次都不太理想。这天,分数下来了,看着同学们纷纷去办公室知道自己的分数,心里直想去,在办公室门口徘徊,嘴里数着:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最终耐不住性子去了。班主任看到我来,就说“太忙了,正准备叫你来的,正好你来了’听了这句话,大事不秒,肯定又没有考好,只见班主任从抽屉里拿出一张纸,用指尖在纸上划过,说了一句“在这”“这次考得不太好呦”我看了一下分数,吃惊了,呆在那。他突然一笑,说“没关系,还有下次,只要不是最后一次考试,就还有努力的机会”“哦”我低声地回答了一声。他端起杯子喝了一口茶,对我说“有没有想过放弃学习?”他的一句话,我傻在那,老师怎么这么问,也难怪,几次都没考好,正常人是放弃了。“放弃?”我惊讶地问了一句,话脱口而出,“以前想过,现在不想放弃,为了园大学梦,拼了”我的回答,他露出了会心的一笑,说“那我就放心了,我以为你会放弃,好好好,纸要你有这种精神,以后就算学习不好,将来某个方面肯定会很出色的,一定要把保存好这种不放弃的精神”“恩”我点了点头,老师还怕我在最后冲刺阶段放弃,我默默地走出了办公室。
和班主任的一番谈话,我似乎明白了许多,想一道彩虹,被白云遮盖之后,更加清晰;像记忆划过的伤痛,永远刻在心中,让我永远记住了老师鼓励我的斗志,正因为这句话,带来前所未有的动力,让我更加相信自己。
这点伤痛在别人眼里算不了什么,在我心中烙下了深深的印,成为了我力量的来源。成为未来学习的动力。
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