(合集)叙事的作文6篇
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在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的叙事的作文6篇，欢迎大家分享。
叙事的作文 篇1
从小一起长大，一起见证彼此的成长，却很少一同学的身份坐在同一间教室里；从客气的交谈，到相识的打闹，到最后彼此的知心——两份起点不同的友谊，却用有同样难以割舍的情谊。——题记
今天，当我倚在床头，回忆昨天三位霹雳女将答题的.风采，心里生出一种感慨，一幅幅熟悉的画面就这样铺展开来。
“我要去鸣鸣家”
听过阿姨给我们讲过这样一个故事，有这样一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用尽全身力气跺那扇木门，又哭又闹，一边哭一边大叫：“我要去鸣鸣家”毫不顾虑爸爸严厉的训斥，妈妈善意的劝阻。那个又哭又闹天真任性的小女孩就是跟我一起长大的挚友——姚舜宇。也许在那个时候，一种似有似无的朦胧友情就已开始悄然萌芽。现在的我们，童真不在，但这份珍贵的友谊，却越发深厚——如同陈年的老酒，历久弥香，越品越有韵味了。
同学。朋友。姐妹
刚看到这个柔弱的大女孩，只因她的清秀，随意寒暄了几句。起初，不太欣赏她温柔的性格，跟他保持着普通的同学关系。然而，随着放学路上一次次愉快的畅谈，感觉这位女孩无形中带给了我很多快乐。很快，就跟她成了知心好友，随着交往的加深，我们彼此有了更多的了解，忽然就这样姐姐妹妹的称呼起来。从同学到姐妹，这个过程，我收获得不仅是美好跟快乐，从这个柔弱的大女孩身上，我还学会了很多很多……
霹雳女将。风采无限
今天，当这三位女孩再次相聚在一起的时候，我的心里充满了甜蜜的幸福，最后的胜者只有一个，但只要我们能够在一起，胜利，不，一切，已不再重要。当我们再度携手，当歌声带给大家的时候，我们会领悟到友谊的真正所在。
不知下一次三人的相聚会在何时何地，但，我们依然会珍惜在一起的每一分美好，每一次开心，跟永久的幸福。
叙事的作文 篇2
随着社会的快速发展，有些人为了吸引眼球或炒作或知识有限等等，在我们的生活中出现了很多很多的错别字，如街边有些小吃店里的告示板上就把“盒饭”写成“合饭”、“炒菜”写成“抄菜”、“山峰”写成“山锋”等等。
星期六的哪一天，老师布置了一个特殊的作业――寻找街边的错别字。为了完成这个作业题，放学后，我走街串巷，东瞧西察，终于发现一家书店的广告牌上出现了比较明显的错别字，店家把“书店”写成“书扂”了。我走过去，在哪广告牌转了几圈。于是我就走进书店，一边装作找书一边观察哪个是老板。这是，有一位阿姨向我走过来问我：“小朋友，你要找什么书？你说出书名，阿姨帮你拿”。我说：“不用了，谢谢阿姨”。再过一会儿，也没见其它阿姨出现，我就走过去对刚才的阿姨结结巴巴地说：“阿姨，店主是谁啊”？阿姨说：“小朋友，店主就是我啊！有什么要帮忙的吗？”我说道：“阿姨，你书店上广告牌上“书扂”的“扂”辽错了，不是这个“扂”的，应该是“广”头下面加个“占”才是正确的。听了我的`话，阿姨走出去看了一会儿，进来对我说：“是错了，明天我叫工作人员改正过来。谢谢你，小朋友”！
第二天放早学后，我又特别经过这个书店，发现广告牌上的“扂”已经改正过来了。店主阿姨也看见我，走过来微笑着对我说：“小朋友，太谢谢你了，你是个细心的小孩。以后欢迎你到我店看书，掌握更多的知识，发现更多的错别字，改正这些不良的社会风气”！我听了，点点头。我太开心了！
这就是我调查中的“小插曲”——既增长了知识，又认识了一位和蔼可亲的阿姨。
叙事的作文 篇3
今年，我又长大了一岁。也离开了小学，走进初中。当然，初中和小学是不一样的，所以我一定要好好把握住自己的初中生活。
今天是一个风和日丽[注: 和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。]的日子，也是我初中生活的开始，也是开学第一天。当老师把新书发到我手上时。我仔细打量了一下我手上的新书。结果大吃一惊，初中竟然有七门主课，比小学科目的两倍还多。后面老师又告诉我们，初中与小学有着天壤之别[注: 壤：地。天和地，一极在上，一级在下，比喻差别极大。]：因为升到了初中，科目也增多了，难度也变大了，作业量也加重了，再说老师也不会像小学那样盯着我们了，所以我们要加快节奏，自己管理好自己，独立自主[注: 多指国家或政党维护主权，不受别人的控制或支配。]地学习。
升到了初中，我也长大了，不能再依靠父母了。安排好自己的学习时间和休息时间。当然也要适应老师的教学方法，因为每个老师都会有自己的独特性格，所以教学方法也会不同。进入了初中我虽然与我童年时的好朋友分开了，但我又交到了许多的朋友；虽然初中的生活很紧张，但有些科目也很有趣；虽然初中的.老师很严格，但说话也很幽默；虽然初中的学业难度大，但有时也可以放松一下。
啊！初中我来了，我一定会好好把握住你的。
叙事的作文 篇4
妈妈，像一堵墙，遮住了风雨，挡住了烈日，好让我们这些不经风雨的小树苗能茁壮成长；妈妈，像慈祥的鸟妈妈，每天都用充满爱的手抚摸着我们这些幼雏的羽毛，鼓励我们去搏击万里长空。我的妈妈也像墙，像鸟妈妈对我呵护倍至，鼓励有加，尤其让我感激的是妈妈常常对失落的我进行引导和鼓励，让那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老师。我清楚地记得，那是前几年的事，在一次考试中，我居然考了个86分。
放学了，同学们都兴高采烈的回家了，我却慢吞吞地整理好书包，“金豆豆”在眼眶里直打转转。我拖着疲惫的身体，迈着沉重的脚步，一步一步地挪回家。比起往日，书包好像重了好多。树上的小鸟在唧唧喳喳地叫着，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙视的目光打量着我，发出一丝不易察觉的冷笑；我眼前尽是妈妈在深更半夜辅导我复习功课的的身影，尽是老师期待的目光，尽是同学们的讥讽和嘲笑……一切的一切，使我无地自容。终于到家了，妈妈看见我垂头丧气的样子，便什么都明白了，她柔和地安慰我，告诉我不经历风雨，怎能见彩虹。
接着，妈妈还帮我分析了题目，告诉我解题思路。在妈妈的指导下，我终于明白了失分的根源，妈妈也舒心的笑了。啊！妈妈无私地把爱献给了我们，我们才能茁壮成长。来，让我们都感恩我们的妈妈，为她做点事，哪怕只是洗脚，擦擦桌椅，我相信，这些微不足道的'举动，一定能抚慰妈妈那颗疲惫的心。记得小时侯，我很任性，自己的东西不经过我的同意不能给别人，或被别人拿走。一天，我放学回家，看见表妹在哭，妈妈拿着快要被我扔掉的毛绒小熊哄着妹妹。当时，我非常生气，因为妈妈没有经过我的同意就拿我东西。
我连忙跑过去，把毛绒小熊狠狠地摔在地上。妈妈并没有像往常一样来安慰我，在表妹走了以后，妈妈严厉地批评了我。使我懂得对人要宽容，要有爱心。经常在我耳边敲响警钟的，是我妈妈；经常教育我做人要诚实、守信、勇敢的，也是我妈妈；经常指导我学习的，仍然是我妈妈！母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。
我要用心去体会，去感受，才能有资格接受这份爱，这份无价的爱。而今年的妈妈节，又让我想起一位哲人说的话：妈妈是一本读不完的书。是啊！妈妈给予我的爱，让我永远也忘不了，一辈子也忘不了！
叙事的作文 篇5
“啪”，又是那一个从走廊传来的声音，是那么轻、那么柔，但却让正奋笔疾书的我抬起头盯着门口看了好久。
暑假我大部分时间都会住在外婆家，那是个老小区，连走廊上的灯都是由开关来控制的。这一幢楼里住着很多事业未成但又血气方刚的上班族，每天都七八点回家的他们都会一边叹息着工作上的不顺利，一边把所有的怨气都撒在那灯上，一巴掌拍上去然后就头也不回地离开。刚来的时候我也尝试着把所有的'灯都关掉，但时间一长也就惯了，不再去理它们。最近一段时间一楼好像住进了一位老大爷，一身皱巴巴的衣服，一看就知道是打工的人。整幢楼的人都习惯性地避开他，从不和他说话。但过了一段时间，我发现他每天晚上都会把走廊里的灯都关掉，我总是不屑地想：“这灯开一个晚上，不就只要这一点儿钱吗，用的着这么抠门么。时间一长看你还有没有精力来每晚都关灯！”或许当时早已忘记我曾经也这样坚持过，可是让我吃惊的是一个星期过去了，那位老大爷仍然坚持着，一晚也不落下。我也受到了些许的鼓舞，也开始每天晚上关上那亮堂堂的灯。有一天晚上我竟然遇到了老大爷，他看我也在关灯就冲我微微一笑说：“丫头啊，你也在关灯啊。”还没等他说完，就看见一个年青人怒气冲冲地走进了走廊，“啪”的一声把我刚关上的灯又打开了，没过一会儿我就听见楼上“咣”的一声用力关门的声音。老大爷怜爱地看了看楼上说：“唉，现在的孩子们压力也太大了吧，每天都一个个愁眉苦脸地回家，真是苦了他们了。这灯啊开一个晚上其实也没什么，但这是老小区，门的隔光效果也太差了，他们累了一天了，都需要一个没有灯光的晚上来安安稳稳地睡觉啊！”说着他转身上了楼去关楼上的灯，声音是那么的轻，那么的柔……
对啊，当你失落或疲惫时，无数个安慰和鼓励其实也并不是那么的重要，或许你只需要一个没有灯光的夜晚。
叙事的作文 篇6
今天，上体育课时，吴老师让我们玩“传球”的游戏。四个人一组，站成一个大大的正方形，选一个人当队长，每组的`队长都去拿一个球。队长拍着球，围着我们四个人转一圈，然后把球传给第二个人，第二个人也围着我们四个人跑一圈。就这样，我们传球玩得十分快乐。
第二个同学把球传给我时，我围着四个人跑一圈，当跑到第四个人的地方时，第四个人用力一踢，球滚了很远很远。球又被另一个同学捡到了，这个同学也把球扔得很远，故意捉弄我。
这时，队长跑过去抱起球，把球给我。我跑过去拿球，但在途中摔了一跤，因为地很滑，我又穿了风凉鞋，所以我摔了一跤。队长意外地衣松手，我的球就满场乱飞，好不容易才追到球，但我似乎连站起来的力气都没有了，我急得大哭起来。队长跑过来，把我拉了起来。
我坐在地上，过了一会儿，体力才渐渐恢复，我才又接着玩……
同学们正玩得起劲，下课铃响了，这次活动在同学们的欢声笑语中结束了。