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叙事作文

时间：2023-11-25 11:38:29 叙事作文我要投稿

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叙事作文(优秀10篇)

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的叙事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

叙事作文(优秀10篇)

叙事作文篇1

　　父爱，是一生中最宝贵的财富。父爱是山，呵护点亮我生命的火；父爱是火，点燃在我“黑暗”时给予我光明的灯；父爱是灯，照亮我走向成功的道路；父爱是路，引领，陪伴，呵护我的一生……

　　来到充满父爱的海边，我仿佛看见了一只只“五彩斑斓”、“充满色彩”的贝壳，其中最大最美的贝壳就是那次“自行车风波”。

　　那是一个上午，我出去买零食，突然看见邻居沈根玉在向小伙伴们炫耀他的自行车，我看见很不爽，边说：“切，什么破烂自行车，估计刚跑一两米就散架了！”“别在那损人，有本事咱们两天之后比试比试？”他不服气，眉头紧锁，把心中的怒火吼了出来。“比就比，谁怕谁？”我也生气道。回家后，我便对爸爸撒娇道：“爸比，能不能给我买辆新自行车……”可是，无论我如何卖萌，如何撒娇，爸爸都对我置之不理。两天的时间到了，无奈之下，我只好把原来的破自行车给搬出来参赛。小伙伴们和沈根玉看见我这“神马”自行车，个个都对我冷嘲热讽。我连忙准备开始之前的调试工作。

　　“预备，开始！”话音未落，我便“不要命”地踩踏板，只见他被我甩在后面。一不留神，我不小心被一个“令人憎恨”的小石头绊倒了，他瞬间有了力量，冲向了终点。我的腿上、手上都流着失败、无奈、愤怒、憎恨的'鲜血。我只好踏着他们的嘲笑声一瘸一拐地拖着自行车回家了。爸爸见我一副狼狈样，一生气又心疼。他轻手轻脚、一丝不苟、小心翼翼地帮我包扎着伤口。第二天，我醒来第一眼便是一个surprise（惊喜）——崭新的自行车。我穿好衣服，给正在看报纸的爸爸一个感激、热情、喜悦的拥抱。从那一天，我十分爱护这辆自行车。直到现在，还十分崭新呢！

　　爸爸用自己的行动教会了我一个深刻的道理：爱不在嘴上表达，只在行动中，哪怕是一个眼神，一个动作，甚至是一个背影······

叙事作文篇2

　　成长有什么?烦恼有哪些?那我只能引用周星驰的一句话了：“犹如滔滔江水，连绵不断;亦犹如黄河泛滥，一发不可收拾!”

　　虽然说我现在已经十六岁了，可我毕竟还是一个孩子啊!玩，固然是我们做孩子的天性啊说霸道点，这也算是我们拥有的权利哦!但是，步入初中阶段的我们，哪有玩乐可言?想玩?“做完作业了吗?”“复习复习以前的功课，或者预习明天上的新内容”“考试考得如何?”……像这样的话语，不知道出现过多少遍了。要学习，但是，也不能阻止我们休息一下吧?爸爸、妈妈、作业少一点，练习少一点，督促也少一点，给我们一些休息的时间吧!

　　从小，我就是从爸爸妈妈的唠叨声中过来的，“长大了，你应该自己做家务。”“长大了，怎么就愈来愈不听话了?”“长大了，怎么就不知道懂事呢?”这每一句话，在我脑海中并不陌生，我想，在大家的.成长中，也常常听过长辈对你说过同样的话吧?听了这每句话，心里是多么的不平坦那?

　　唉……成长的烦恼实在是太多了!考虑着明天听写单词、背诵等，想起来就让人有一种忐忑不安的心情……甚至有时候，父母会偷看我的日记，真是让人烦恼透顶了。

　　可是，长大后，我已经把这些烦恼抛到九霄云外去了，已经不在乎以前种种的烦恼。让我们做好自己，感受着这些烦恼吧!

叙事作文篇3

　　在我很小的时候，妈妈就经常给我讲一些名人的历史故事；稍大一些，妈妈开始教我读背古诗。那个时候，我如鹦鹉学舌般的，很快就能把一首古诗背出来，但对于诗文的意思一窍不通，所以根本就不喜欢古诗。

　　上了小学，由于我们学校是“经典诵读”示范学校，妈妈是诵读组的指导老师，所以放学后，我经常在窗外，看着教室里的哥哥姐姐们，在妈妈的指导下，深情并茂地诵读着一首首古诗。也是第一次知道，原来古诗也可以读的这么美，心中不免产生羡慕，希望自己也能成为其中一员。

　　今年刚开学，学校“经典诵读”组又在为比赛做准备了，我依旧趴在窗口，听着哥哥姐姐们的朗诵，学着他们的样子，在心中默默地念着。

　　一天晚上，妈妈给我洗脚的时候，我忍不住对妈妈说：“妈妈，我会念《忆江南》了。”“是吗，那你念给我听听吧。”妈妈不以为然地说着。于是我坐直了身子，学着哥哥姐姐的样子，为妈妈念了起来。“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝……”妈妈睁大了眼睛望着我，不解地问：“不错啊小马，你是怎么会念着这首词的啊，而且还念得这么好？”“你不知道吧妈妈，我是在窗子外面，跟着你们朗诵组学的，你们念的我都会。”于是我一口气，把偷学来的古诗词都念给妈妈听了，妈妈听了不住的点头。“妈妈，我也想参加朗诵组，代表学校参加比赛。”“嗯，从现在起只要你认真诵读诗文，到了高年级就一定会有机会的。”妈妈安慰着我。没想到这样的'机会很快就来到了。

　　眼看着比赛的日子越来越近，朗诵组里一位领诵的小姐姐突然生病了，不能参加比赛了，于是妈妈决定让我试试。我一听说这个消息，高兴地一蹦老高。于是暗下决心，好好把握这次机会，不能给自己和妈妈丢脸。

　　面对朗诵组里所有的同学和老师，我紧张极了，生怕自己出错。当老师们说开始的时候，我竟忘了诗文的内容，脸涨得通红。在老师们的安慰和鼓励下，我渐渐放松了下来，想着妈妈平时教我时的样子，从《惠崇春江晚景》到《江雪》，到《忆江南》到《望海潮》，一首接着一首，慢慢地吟诵起来。我刚一念完，老师们就给我鼓起了掌。就这样，我顺利的通过了考核，加入了朗诵组。

　　为了能够把诗词吟诵得更准确、更生动，每天在排练的时候，我都仔细地聆听老师们的讲解，体会诗词的句意，想象着诗人在吟诗作对时的样子，再把自己当成小诗人，面对美丽的景色，发出一声声的赞美。带着这样的一种情感吟诵，我的吟诵能力很快得到了提高，得到了大家的认可，我由一名后加入的替补队员，一下子成为了领诵。这下别提我有多高兴了，为了能给学校争光，我在洗脸时练习，在上学、放学的路上练习，睡觉前躺在床上还在练习。妈妈说我变了，由以前那个只是听从安排，不爱读古诗的孩子变成了小诗人了。

　　比赛的日子终于来到了，我和所有的队员们做好了充分的准备，满怀信心地走上了舞台。当所有的灯光“刷”地一下子亮起来时，我紧张的手心里全是汗，脸上的表情几乎就要僵硬了。就在这时，音乐缓缓响起，听着那熟悉、优美的音乐，我慢慢平静下来，随着舒缓的乐曲开始了吟诵。当曲终诵止，台下的评委老师和所有的观众都为我们热烈地鼓掌；当听到我们的分数位居第一时，我激动地紧紧抱着妈妈，这是我第一次代表学校参加比赛，第一次就获得了一等奖的好成绩。

　　从那以后，我对诵读越来越感兴趣了，不仅仅是古诗词，妈妈还让我开始读一些我国老一辈革命家的经典名篇，比如毛泽东的《沁园春雪》、《咏梅》、《浣溪沙》等，以及我国的一些经典名著。虽然它们都很深奥，很难读懂，但是我相信只要用心去读，多读几遍一定就能明白其中的意思，因为“读书百遍，其义自见”。

　　自从爱上了诵读之后，没读一篇，我都会把诗文中的好词佳句积累下来，并且从这些诗文中懂得了许多的道理，我要用这些知识装点、丰富我的人生。

　　我爱你，中国的经典名篇；我爱你，经典诵读。

叙事作文篇4

　　沉寂的感伤，与周围的繁华喧嚣。显得如此的格格不入。

　　偶尔。独自一人，观望这个小镇夜晚的繁华。逐渐褪去满脸的笑意。残留着，落寞。

　　偶尔。径自一人，不言，不语。过分的安静与周围的喧嚣显得如此的格格不入。

　　夜。美丽的让我畏惧、恐慌。灯光。耀眼的让我迷茫、眩晕。烟火。落尽那支离破碎的关于幸福的记忆。现实。虚伪的让我看不出何为真假。生活生活，终究还剩下一点什么。

　　爱。我已无力拼凑那关于你的承诺亦如谎言般的美好的回忆。关于那海誓山盟天荒地老的誓言终究是悲伤的开始。如此美丽的字眼，让我无懈可击，一如既往的`沉迷。那心。早已残缺不全遍体鳞伤。那是我不敢触及的伤疤。

　　伤。不知什么时候开始，习惯独自承受所有的伤痛，即使脸上挂着的是比哭还难看上好几十倍的微笑，即使自己所有的喜怒哀乐都显现在脸上也满不在乎。倔强的认为这样就不会让爱自己的人受伤害。却被一句“其实说出来会让关心你的人安心点”所击退。原来，只是自己的一厢情愿。

　　寞。不知从什么时候开始。习惯用笑来掩饰自己波澜的情绪，即使自己并不开心。习惯在很闷的时候趴在桌子上，即使自己根本就睡不着。

　　喜欢一个人独自落寞的感伤，即使不明所以。喜欢到一个空旷的地方，即使仅有我一人。喜欢凝视着天空，即使是如此的阴霾。开始讨厌狭小的空间，让我喘不过气息。开始讨厌喧闹的四周，想要一份属于自己的安静的天地。开始讨厌美丽的星空、烟火，会让我怀念关于那一份虚假的承诺。

　　孰能告知，何为安之。

叙事作文篇5

　　只一眼美丽的触碰，便沉醉于那温婉的墨香里，徜徉在语文的世界里，来了，便不曾离去。

　　我对语文的热爱和了解可算得上是与我的年龄成正比。小时候，天天听语文老师讲课，像小和尚念经，有口无心。只是盼望着早一点下课，早一些放学，早一些和伙伴们三五成群的去玩，在那个天真无邪的年纪，语文与童年似乎不能共存，前者已慢慢隐退了。

　　初中后，我便酷爱语文了，这一切最先是源于《诗经》，那里有最原始的呼唤与淳朴美丽的诗句，一句句都填进了我心中的空缺，填充了我思绪的苍瘪。子曰：思无邪。一切美好的事物仿佛在简短有力的话语中被定格了。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”你是否能感受得到暮春之季、和煦的阳光中那份真挚、温馨的爱意呢？

　　曾有几位语文老师被我们那个调皮的班级气走了，有带了一学期的，有带了几个月的，有带了几个星期的，现在想起来，真是觉得很过意不去啊，现在我才真正明白了语文老师是最伤不起的，因为他们不像数学老师能证几何题，能算增长率，能做辅助线，能解不等式；也不像物理老师，不热衷于牛顿的万有引力定理律，没有严格的逻辑思维能力——语文老师有的也许只是一颗多愁善感的.心，也许和我一样，有着对语文的无限热爱吧！

　　渐渐的，语文成了我的必需品。伤心时，读一本毕淑敏的散文，那清秀隽丽的文字会拂去我的泪水，它会告诉你，不要悲伤，不要哭泣，生活还在继续；高兴时，写下一篇随笔，幸福的感觉会有消散的时刻，幸福的文字却怎么也不会变质。是心留，是身留，心若留时，何事锁眉头？也许就是有了语文，我的心中就永远有着这份豁达吧，语文是我心中的三寸天堂！

　　只有在语文中，才能有“红了樱桃绿了芭蕉”的岁月气息；亦是如此，才能有“人生若只如初见，何时秋风悲画扇”那般纯洁的盼望，“三杯两盏淡酒，怎敌它晚来风急”与“试看春残花渐落，一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的心境，若没有语文，我又怎会懂得？语文，点亮我暗淡的人生，敲醒了我沉睡的心灵，想着语文，真想就那样幸福地笑一秒。

叙事作文篇6

　　在老家住了六天了，带来的三本书也看完了。在老家，干什么都不习惯，尤其是语言方面，老家人讲得都是方言，我听完一头雾水，只好应付几句便走了。一天，表弟好像知道我的心事，便用不太标准的.普通话说：“咋样，玩厌了吧！我带你去捉鱼吧！”我一听，就说：“行啊，快准备好东西走吧！”我和弟弟带上了东西，弟弟说：“等会儿，我去去就来。”不一会儿，他带着一把小砍刀和一把小斧头，他把小斧头交给我，然后自己拿一把小砍刀，我们便出发了。弟弟带着我一会儿向左拐，一会儿向右绕的，把我带到一条小河边，我一看，不屑的说：“怎么这么黄啊？肯定没有鱼。”弟弟说：“这里可是我们这里的宝河，泥鳅、黄鳝还有可多的鱼哩！而且老人家都说这里的鱼能治病。”我听了，就说：“那咱就快开始吧！”可是，摸到了五六条鱼的时候，就摸不到鱼了，弟弟去树林里不知在干什么，一会儿，他出来了，手上拿着一张网，我们便开始捞鱼，就这样，我们玩了一个上午。

叙事作文篇7

　　人们总是这样，对陌生人太客气，而对亲密的人又太过于苛刻。

　　也许是觉得爸爸更偏爱于弟弟罢，所以我从小到大都和爸爸不亲，也常常在心底埋怨爸爸的不公平。

　　自小对于“爸爸”这一角色的设定就没有多大的感觉，有时甚至会觉得是多余的。只是要开家长会时通知他去一趟；家里有什么东西坏了，找他去修一下；钱花完了问他要一下。仅此而已，无太多的交集。至少，在我看来是这样的。

　　那晚，爸爸像往常一样一个人吃着夜宵，但是，却不寻常的拿出一瓶啤酒喝了起来。

　　我还是和平常一样，一个人钻在自己的房里，享受着低头一族的乐趣，只感觉耳边突然传来了父亲的叫喊声，说让我出去一下，我没好气地走到他的面前，端了一把椅子坐了下来，又继续掏出手机玩了起来。

　　“今天晚上，我们父女俩好好地来说会儿话吧。”爸爸语重心长地说道。“说什么啊？”我漫不经心的应道。“你放下手机就坐在这儿陪我说会儿话！”我听话地放下手机或许是由于对父亲的惧怕罢，毕竟从小他就对我特别的严厉。放下手机后便一直盯着盘里的菜发呆，未曾想过父女间竟会如此沉默，无话可谈。

　　“你是不是觉得爸爸对弟弟偏心？”爸爸的声音打破了许久的沉寂，每个字都深深地敲击着我的心脏，我缓缓地抬起头，目光正与爸爸的目光撞上，便又立刻将头转移，故意的去逃避那双沧桑的目光“或许爸爸真的在某些方面比较偏向于弟弟，爸爸承认这一点做的不是很好。但我更多的还是希望你自己能够独立点，作为姐姐，也应该多关心一下弟弟，毕竟我和你妈妈不能长久的陪伴你们左右，以后还是得你们姐弟俩相互陪伴，有些路还是需要你们自己去走啊！”“你总是动不动就哭，爸爸批评你是希望你鞥狗更加的坚强，或许有时候我的态度过于强硬甚至会让你觉得爸爸不是那么爱你，但世上哪有父母是会不爱自己的孩子的，每次说你的时候自己的诶新也十分的不好受。”说完后便又猛地喝了口酒。伴随着酒精的微醺，爸爸的.脸上爬上了两团红晕，两眼通红，眼角沾着点点的泪光。我淡淡的听着爸爸感性的言语，内心却早已掀起了巨涛骇浪，但仍故作冷漠，不由得想起之前的一切一切，与父母吵架，动不动就绝食来抗议，或者是不理他们，可就不知道他们所做的一切的一切都是为了我们。是他将所有深沉的爱意都注入我不断变大的脚印里，而我却残忍地将每一步成长都化成皱纹刻上他的面庞。

　　泪水在我的眼眶里打转，我强忍住泪水，抬起头，望着父亲，感觉他苍老了许多，也变得慈祥了许多，几根银丝在灯光的照射下显得格外的刺眼，额头前秃秃的两个地方也很是让人心疼。终于感性的爆发使我没能忍住泪水的流下，两行泪从脸颊划过，洗去了曾经的稚嫩无知，褪去了往日的倔强，少女在这个夜晚成熟了许多。

　　回到房里，靠在窗前。窗外依旧是繁华的夜景，杂乱的霓虹灯以及来往的车流宣告着夜生活的来临，嘈杂的夜今晚却十分的宁静，满世的喧闹此时只剩下了心的安宁。今晚必定是个不眠之夜。望着远方的那颗星，静静地遐想，时而有阵清风扑来，给人以清凉的慰藉，父亲的话语仍在耳边回荡，渐渐衰老的容颜还深深地刻在脑海，一颗心久久无法平复在微风中。

　　坐在桌前，翻开日记本，提起笔，记下了今晚。

　　趁现在还早，趁他们还未老去，趁他们还在身边，趁一切都还来得及，珍惜身旁人。

叙事作文篇8

　　写叙事的文章，选材是关键的一步。挑选材料时，不能“拣到篮里就是菜”。我们在生活的事件与生活现象中选取材料时要注重新而别致，这就是指选择新颖的材料。

　　平时，我们注意观察，积累写作材料，生活是作文的源头。我们小学生写作文，就应该写自己的生活。我们少年儿童的生活是丰富多彩的。我们用自己的眼睛去看、耳朵去听，时刻观察、用心体验，往往就会发现我们身边发生了许多新奇的事、新奇的现象。这些会引起我们特别的注意、特别的思考，只要我们把注意现察的.许许多多新鲜的、富有生活气息的材料，写到作文里去，寻求新的立意就能写出新颖的、有深度的作文。

　　1、要写出一个“新”字来。

　　捕捉身边的事物时，关键是看能否反映个“新”字，即过去所没有的、新近才发生的变化，写文章时一般就从这个“变化”入手，再去探究这个变化的原因来。

　　2、要写出新意来。

　　捕捉身边的事物时，要留意写出事物的新意来。可以以小见大，从身边的小事反映时代前进的步伐，可以从一种事物的现象看到事物的本质、善良的人性等，还可以从不起眼的生活琐事中观察思考，产生新的发现、新的感受。这样的材料平中见奇，也不失为新颖的材料。