叙事作文300字

时间:2023-12-07 18:23:58 叙事作文 我要投稿
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叙事作文300字

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  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的叙事作文300字7篇,欢迎大家分享。

叙事作文300字

叙事作文300字 篇1

  看完日出后,妈妈决定带着我和妹妹去大海里游玩。

  到了海滩,只见一望无际的大海上波光粼粼,一下子激发了我激动的情绪,我欢快地奔向大海。

  这时的大海掀起无数层浪花,一个个浪花追逐着我,打在我身上,吓得我赶紧跑上岸,躲闪不及,一个大浪从天而降,把我打翻在海里,呛得我赶紧跑上岸,鼻子里嘴巴里都是咸咸的海水。海水可真咸啊!我接受了教训,等没有浪花的时候,就马上下海,快速的往大海深处游去。终于,经过了无数次的拼搏,我游到深海区,在那里,海浪变得很温柔。我觉得大海像慈祥的.母亲,海浪像摇篮,摇啊摇,像要带我去更远的地方。我惬意的在大海的怀抱中享受着,随波逐流与浪花嬉戏,心情无比舒畅。躺在海面上,看见天空离我那么近,好像我一伸手就可以抓到朵朵白云,随手就可以触摸到瓦蓝的天空。当我想抚摸一下蓝天,想邀请白云和我一起嬉戏……

  时间过得真快啊!不一会儿,妈妈就叫我们上岸了,但是我还是不舍得走,走一步回头看一步,在回家的车上,我终于明白了什么叫“依依不舍”。

叙事作文300字 篇2

  以前,我和爸爸都很想养一只鸟。有一天,在我们回家的路上,我们看见一个人在卖鸟。我们走过去一看,她车上有许多鸟笼,每个鸟笼里都有一只漂亮的小鸟。最吸引我的是一只“海南鹦鹉”。、

  它有一双水灵灵的眼睛,红色的嘴巴,一个小小的鼻子长在嘴巴上,头上的羽毛像黄色的头巾,身上的.羽毛像黑黄色的礼服,爪子是金色的,像金色的皮筒靴,可神气了!于是我们买下了这只小鸟。

  我把它提回家后,它开始东张西望,还拍了拍翅膀,好像在说:“这里好凉快!不过,我好饿呀,你能不能给我一点吃的呀?”这可把我急坏了,我翻箱倒柜,终于找出了一包小米。它一见食物,高兴地飞了起来。我把食物一点一点的放到食盒里,它高兴地啄起米来。

  我早就听说鹦鹉好斗,有一天,我向它“宣战”,没想到它也摆了个战斗的样子:右脚往后退、脖子伸得老长、还叫了几声。逗得我们全家捧腹大笑!

  养鹦鹉虽然有些麻烦,但给我们全家带来了欢声笑语!

叙事作文300字 篇3

  我在五年级四班五年了,与许多有趣的故事。

  我们的班里,有一位猴子、烧饼,那就是周炳睿。

  周炳睿的故事,可谓是人人皆知,几乎每一节课上,他都要让同学们狂笑一阵,像如今天,他就让我差一点笑出声来。

  今天的第二节课练歌,准备合唱比赛,我们先背诵了演讲词,然后练了几遍,当第四遍的时候,我们唱《雏鹰之歌》,歌词是:“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的雏鹰,”周炳睿把歌词里的雏鹰改成了烧饼,歌词变成了“蓝天里风雨中,飞翔着勇敢的烧饼”,想一想,天上飞着烧饼,哈哈……

  还有一次,是这样的:

  有一次同学过生日,吃了一些菜,我们拆开了蛋糕开始吃,家长给我们一人盛了一小盘,周炳睿给龚柏岩把蛋糕抹在了脸上,抹得到处都是,龚柏岩也拿起了自己的蛋糕反击,直接把自己的`蛋糕寇在了周炳睿的脸上,结果周炳睿赶紧去厕所洗,洗了将近半个小时,那天晚上,我们都笑疯了,只因为这只猴子。

  还有前天,我们去音乐室练歌,大家都努力唱着,只有一位特例,我们的猴子同学,嬉皮笑脸的,惹得我一直在笑,忽然,我们的邢老班从边上拿起扫帚,冲着周炳睿就去了,让我们班全部爆笑。

叙事作文300字 篇4

  今天,吃完饭,我看见妈妈还在工作,我决定让妈妈休息,我来帮妈妈打扫战场。

  从哪里开始呢?看看手里的碗,我决定从帮妈妈洗碗开始。我先把碗里的剩饭剩菜倒进了垃圾桶里,把碗放进水池,打开水,冲洗碗,用刷子把碗刷几遍。我很认真地刷,但是不管怎么刷也刷不了碗里的油。我问:“爸爸,这是怎么回事呀?”爸爸说:“因为你用的`是冷水呀,冷水是洗不到菜里的油脂的,你要用热水才行。”说完,爸爸给我演示了一遍。我照着爸爸的样子又重新洗了一遍,还加了一点点洗洁精,一下子就把碗洗得干净极啦!爸爸看到后连忙夸奖我:“嗯!不错接着洗!”一会儿,我就把碗洗干净了。能够帮帮爸爸妈妈做事,我开心极了!

  碗洗干净以后,我又拿起拖把拖地,但是拖把很长,拖来拖去总是拖不干净。妈妈看到后连忙走过来说:“小凯,你这样转圈圈地拖地,把垃圾全部又拖回来了哟!拖地应该按一定的顺序,从前往后拖,或者从左往右拖才能把地拖干净呀。”听了妈妈的话,我试着用妈妈的方法去拖地,不一会儿我就把地拖干净了。原来做家务也是需要方法的呀!

  看到家里干干净净的,我心里乐开了花!

叙事作文300字 篇5

  你能不用工具,不用自己的身体接触杯子,就让杯子悬空移动吗?做不到吧,这个特殊而神奇的任务就出现在我们的课堂上。

  上课时,张老师发给我们一个杯子,我很奇怪,难道张老师要请我们喝饮料,这么客气。问了之后才明白,不是请我们喝饮料,而是让我们完成一个特殊的任务:让杯子悬空移动。

  我们试了千百遍都无法成功,有的用铅笔撮,有的用嘴吹……我盯着这个杯子,直到张老师反复提醒:成功者奖一块泡泡糖,我灵机一动,可以把泡泡糖贴在杯子上,可是泡泡糖在张老师手中,我们问了一下张老师能不能借,张老师说:“当然可以了。”我们十分高兴,每人得到一颗泡泡糖,教室里响起了嚼泡泡糖的声音,嚼完之后,我们把泡泡糖拉长,贴在杯子上,第一个完成的是张亦弛,接着同学们也都陆续完成,有的贴在杯子底下,有的.贴在杯子上边。

  老师说:“使用奖品来完成任务,这样的思维方式叫逆向思维。”

  在我们的生活中,有许多问题,可以尝试着用逆向思维,这样,我们的生活会更精彩。

叙事作文300字 篇6

  五一节这天,爸爸带我及我的一些好朋友们一起去东湖农科院摘樱桃。走进大棚一看,啊!到处都是樱桃树,绿色的枝叶中点缀着红彤彤、亮晶晶地樱桃。望着这么多诱人的红樱桃,我馋得口水都流出来了。

  我迫不及待的.摘了一颗尝了尝,真甜!我一边摘,一边吃,好不惬意。这时,爸爸在边上笑我:“小馋猫,只顾往嘴里放,也不知道把采摘篮装装满。”我一看,可不是,别的小朋友们的采摘篮子里已经都满满地了,只有我的篮子里还空空如也。好丢人啊!

  知错就改,我马上改变策略,采摘的大半放在篮子里,空隙间还没忘记把好吃的樱桃顺手放进自己的小嘴里。我摘了许多可爱的红樱桃,这些红“珍珠”都很美丽。我想,把这些樱桃带回家和妈妈一同分享摘樱桃的无穷乐趣。

  摘樱桃这天真快乐啊!

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