画鼻子叙事作文
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的画鼻子叙事作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
画鼻子叙事作文1
今天下午我们在教（室）师玩了一回别开生面的游戏——画鼻子。
老师提着一个小黑板走进教室，小黑板上画着一个小男孩的头像，他戴着一顶小花帽，乱蓬蓬的金发像一地成熟的小麦，水汪汪的大眼睛像两颗钻石，小小的嘴正吐舌头对我们笑了。可是美中不足的是他没有鼻子，要我们画上去。
游戏开始了，老师问：“谁先来？”同学们马上争先恐后的喊道“我来！我来！让我来！”最后老师点了黄耀锋。老师先把他的眼睛蒙上，再把粉笔给他，让他左转几圈右转几圈，他完全迷失了方向了，横冲直撞，不是同学们的`提醒，他早就离开教室到三（2）班了呢。最后他好不容易碰倒了小黑板，想都没想就画了一个小点。他刚画完，同学们就哈哈大笑起来。他一听马上解开布一看，自己也笑了。原来他把鼻子画到了脸上了耶……
这个有趣的游戏在同学们的欢笑中结束了。
画鼻子叙事作文2
画鼻子
今天，老师在黑板上画了一幅栩栩如生的三毛，眼睛紧紧地看着我，还画了笑得像月牙的嘴巴，可是上面少了鼻子。
老师要求选一个人上来画。规则就是一个人上前面，把眼睛用眼罩蒙住，在原地转三圈，然后再到黑板上给三毛添鼻子。
第一个是明明，老师帮他蒙好了眼罩，原地转三圈，他像酒鬼似的，走起路来跌跌撞撞，他好不容易凭着自己的感觉，找到了黑板，画好了，小明摘下眼罩一看，怎么把鼻子画到了眼睛上。大家有的.笑得前俯后仰，有的捂着肚子笑。
这真是一个有趣的游戏。
老师点评：游戏前的规则、过程中的表演者、观众的表现以及结束后的心情叙述得很完整，娓娓道来，但下次要注意分段噢！
画鼻子叙事作文3
画鼻子
我们玩过很多游戏，有老鹰捉小鸡、木头和写纸条……但我最喜欢玩画鼻子。
我先来说游戏规则，游戏规则是表演者先转三圈，然后再向前走，走到三毛前面用粉笔在他脸上画鼻子。
游戏开始了，第一个上场的是小兰，小兰转了三圈，再前走，走到三毛前面，用粉笔在三毛的脸上画来画去。同学们有的说：“左边、……右边。”有的说：“上面，下面。”还有的在捣乱。
最后，小兰把鼻子画在嘴上，同学们有的哄堂大笑，有的`笑得前俯后仰，有的笑得跳了8米高，还有的在地上打滚。
我心里想：这游戏有这么那么难吗？但这个游戏还是给我带来了快乐。
老师点评：你真是一个“有心人”，游戏规则、过程、结束，你都写得清清楚楚，心里的想法也是很丰富，从游戏中获得了快乐，又从快乐中学到了知识。
画鼻子叙事作文4
今天，老师在作文课上带着我们做游戏，游戏的名字叫画鼻子。老师先在黑板上画了一张小熊的脸，可就是没有鼻子。游戏开始了，同学们又是紧张又是激动。一开始上台的是小苏同学。他拿着粉笔站好了，老师给他戴上了眼罩。他开始一步一步慢慢地向前走去。哎呀，走歪了。只见他向前摸了摸，碰到了黑板，使劲在上面一画。哈哈，同学们笑了。他赶忙摘下眼罩，一看自己画的`地方离小熊的脸好远噢！他笑着回去了。
轮到我画了。我拿起粉笔把手举得高高的，还踮起了脚尖，生怕够不到小熊的脸。老师给我戴上了眼罩，好黑呀！什么也看不见。我一步一挪地向前走，终于摸到了黑板，用力往上一画，我就连忙摘下眼罩，还好，就差一点点，同学们为我鼓掌。我高兴地笑了。
画鼻子叙事作文5
画鼻子
今天老师教我们玩画鼻子的游戏，老师说：“规则是一个人上来，蒙上眼睛转三圈，然后走到黑板上把三毛鼻子画上去就可以了。”
游戏开始了，第一个上来的是顾明轩，他转了三个大大的.圈，就像酒鬼似的，跌跌撞撞，十分搞笑。同学们都等不及了，有的在给他提示，有的跑到上面去给他捣乱，还有的忍不住哈哈大笑起来。然后我上去捣乱，让他把鼻子画在眼睛上，顿时，教室里哄堂大笑。
我觉得这个游戏真好玩！
老师点评：有趣的游戏，快乐的小朋友，特别是你还跑上前去捣乱，真是古灵精怪，让人忍不住想偷笑。
画鼻子叙事作文6
今天上课，我们玩了一个有趣的游戏——画鼻子。
只见老师在黑板上画了四个人头，接着又选了四个“服务员”，他们主要给参赛选手蒙眼睛、转三圈、递粉笔。做完这些准备活动，参赛选手就可以在小人脸上画鼻子了。
比赛刚开始，同学们就争先恐后地举手报名，有的'甚至还站到了凳子上。第一批四个同学终于选出来了。老师一声令下，他们精神抖擞地跑上台，迫不及待地催“服务员”快点帮他们蒙上眼睛，还自动转了三圈，气得“服务员”瞪着眼睛直喊：“怎么不等我？”可他们什么都不管了，抓起粉笔就画。画完一看，“啊！倒霉，画歪了。”逗得同学们哈哈大笑。
最后，老师点评同学们的杰作：“咦！这么漂亮的小姑娘怎么没鼻子的呀？”我们一看，顿时都哈哈大笑起来。这整节课，我们都沉浸在欢乐的笑声中
画鼻子叙事作文7
你知道我喜欢玩什么游戏吗？让我来告诉你：是“画鼻子”。
这一天，老师在黑板上画了一个小男孩，有头，有眼睛，有嘴巴，好看极了！可就是少了一个鼻子。大家纷纷举手要求画鼻子。
老师先选了石海涵，帮她蒙上眼睛后，在原地转上三圈，随后往黑板走去，不料，出现了突发状况：石海涵竟走错方向，向“争章园”走去，幸好陈老师及时把石海涵弄回了起点。
张贝贝呢？虽然她没有走错方向，但是她画错了地方，居然把鼻子画在了嘴巴里，为这个小男孩添了一颗“牙齿”。
瞧！洪轶上场了，只见他摇摇晃晃地走向黑板，走着走着才发现自己走错方向，差点走出大门，在大家的指引下，他又走回了“正道”，可惜最终他画得鼻子居然没画进脸，倒是像个鱼钩，他想要钓什么？引得全班哈哈大笑。
“叮铃铃！”下课了，这节令我们流连忘返的“画鼻子”课结束了。
画鼻子叙事作文8
画鼻子
今天，老师让我们画鼻子，老师先在黑板上画了个三毛，可是三毛还缺鼻子，老师就让小红给三毛加鼻子。
老师把小红的眼睛蒙上，扶着小红原地转了三圈，小红就像一个盲人一样，走起路来跌跌撞撞的，好不容易摸到了黑板，刚准备画，一些同学说：“前面……前面……左面……右面……”小红随手一画，拿掉眼罩一看，呀！她把鼻子画到眼睛上了。
这节游戏课真有趣。
老师点评：你把游戏的'整个过程写得很丰富，层次分明，有条不紊，真是有想法。
画鼻子叙事作文9
今天，老师给我们上了一堂与众不同的语文课。
上课了，老师先在黑板上画了一个小男孩的脸，接着很神秘地跟我们说：“今天，咱们做一个画鼻子的游戏。”然后老师就给我们解释了游戏规则。
游戏开始了，老师先请了史小诗，史小诗高高兴兴地跑了上去。老师先用一块布把她的`眼睛蒙上，然后递给她一支粉笔，她接过粉笔，慢慢地、小心翼翼地向黑板摸去，好不容易摸到了黑板，她停下来想了一下，然后选了一个位置，准备开始在黑板上画了，这时，同学们都喊了起来，有的说向左一点，有的说向右一点，弄得她都不知道往哪里画，最后，她凭着自己的感觉画了起来，等她画好了，同学们都哈哈大笑起来，原来她把鼻子画在了头发上。后来，有的同学把鼻子画在了耳朵上，还有的同学把鼻子画在了嘴上……
“叮铛，叮铛…”下课铃响了，这节语文课真生动有趣。
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