叙事作文300字

时间:2024-02-05 12:58:11 叙事作文 我要投稿
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叙事作文300字

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  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的叙事作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事作文300字

叙事作文300字 篇1

  生活是什么?有人说,生活是一支神奇的画笔,描绘着人们美好的心灵。也有人说,生活是杯茶,一饮而尽,有点苦,但细细品尝,就会尝到那种独特、淡雅的醇香。可我认为,生活是位老师,教会我们宝贵的知识。

  今天,做完作业之后,我带着狗狗出去外面走走,走着走着,发现前面有位阿姨,掉了5块钱,我拿着那张5块,喊着:“阿姨,阿姨,你掉钱了。”我喊着她,她并没有理我,看着那5块钱,心里总是想不通,于是,最后决定还给那位阿姨,下午,我在那段路等着那位掉钱的`阿姨,等着等着,到2点多了。我决定去找她,在那段路的邻居都说不认识她,问着问着,终于找到了掉钱阿姨的家,不过,她的家里并没有人,只好等她回来。

  过了一会儿,她终于回来了,我拿着那崭新的5块,给她,说:“阿姨,这时你上午在路上掉的5块钱被我捡到了,现在还给你。”阿姨笑眯眯地对我说:“谢谢你呀!孩子,刚好我家里有饺子,为了报答你,给你吃点吧!”我回答说:“不用了,谢谢!”

  生活这位老师告诉我,做人要厚道,要拾金不昧,更应该不求回报。

叙事作文300字 篇2

  年前的一天,我家差点发生了一次惊心动魄的火灾。

  那天下午5:30左右妈妈正在厨房里炒菜,她刚把油倒进锅里,这时爸爸下班回来了,然后妈妈来到客厅和爸爸吹牛。吹着吹着妈妈忘记了炒菜的事。过了一会儿,突然妈妈看见厨房里火光四起。她急匆匆地来到厨房,只见锅里火冒三尺高,还笼罩着呛人的.浓烟。要是还不赶快把火扑灭的话,整个厨房就会被点燃,妈妈正准备用水来扑火,爸爸也冲进了厨房,告诉妈妈:“不能用水扑。”爸爸急忙把燃气灶的火关掉,用湿帕子把锅端到地上,但还是不能把火扑灭,因为那时的情景来得太突然,所以爸爸妈妈想不出好办法。

  眼看他们只好等火自己熄灭的时候,我来到厨房叫爸爸用锅盖把锅盖上,可火太大,过不去。过了一会儿,火稍小了,爸爸再去把锅盖拿来盖。盖上才几秒钟,他就拿起锅盖一看,火还没熄灭,我叫爸爸多盖几分钟。过了一分钟,果然火灭了。

  火灭之后,爸爸问我:“你是怎么知道的。”我回答;“这是在课堂上老师告诉我们的。”爸爸妈妈听完后都夸我很聪明,能够把课堂上学到的消防知识运用到实际上来。

  所以发生火灾时我最聪明。

叙事作文300字 篇3

  天气真好呀!这个周末妈妈让我去我舅舅那和我舅舅的孩子一起捉龙虾。

  我舅舅的孩子名叫夏阳,绰号叫“下羊蛋”。他胆子特别大,也算个捉虾高手。

  周末,我到了我舅婆家门口,“下羊蛋”就跑出来说:“哥哥,你终于来了,我们一起去捉龙虾吧!”

  我说:“好啊!”

  我们俩正要去的`时候被我姨这个拦路虎给拦住了,我姨说:“只有把作业写完了才能去。”

  我俩只好把作业写完,到了下午,我们把作业写完了,可以一起去捉虾了。

  我和夏阳跑去捉虾的地方,开始捉虾。一开始我不敢捉虾,生怕龙虾夹我。夏阳说:“不用怕,你去掏小的虾洞吧,里面都是小的虾,夹人不疼。”我说:“好”。

  我也开始参加这场激烈的“战斗”了。我们把龙虾“打”得无处可逃最后被我们“俘虏”了。我们边捉虾边说笑。我看见小的虾洞就自己捉,看见大的虾洞就说:“快来,据我天文学、地理学、奥数学、化学、生物学的精密判断,这洞里一定住着一个千年老虾。”然后我们就一起来哈哈大笑。

  太阳落山了,我们要回去了,我真舍不得离开,如果可以天天来这里捉虾,那该多好呀!

叙事作文300字 篇4

  我很喜欢罗曼·罗兰说过的一句话:“世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。”

  每次想到这句话,我就不由自主地想到海伦·凯勒。海伦在一岁半的时候,一场突如其来的高烧夺去了她的听力和视力。在家庭教师安妮·沙利文的帮助下,经过艰苦努力,海伦考入哈佛德利里夫学院学习,并最终成为著名的作家、教育家、慈善家。

  我们身边还有许多像海伦·凯勒一样身残志坚的人,他们热爱生命,顽强的.同命运作斗争。他们的事迹激励着我们要不懈的奋斗,勇敢地面对挫折。我们要做一个热爱生命、珍视生命的人,我们要爱惜一切有生命的东西,要珍惜生命中的分分秒秒,做有意与人类的事情,并把爱心传递下去,让世界变得更美好。

  热爱生命,我们就要“明智地、正直地、如愿地生活”,做那个像艳阳天一样的人,用爱,用热情去照亮四周。热爱生命,我们就要做那个机会来临时,已经准备好了的人,我们要平时刻苦学习,努力培养自己多方面的优良素质,为更美好的明天,为他人、为自己、为周围的一草一木,乐观、自信、仁慈、守序地活下去。

  热爱生命,我们要做那个勇敢、坚强的人!

叙事作文300字 篇5

  清晨,还是艳阳高照,转眼间便淅淅沥沥的下起了小雨。

  我静静地依偎在正在骑车的父亲的肩膀上,眼见雨越下越大,砸在地上。于是,父亲便用那强有力地手将外套掀开,让我请将头钻进去,我蜷缩着,静静地感到父亲的身子颤抖着,可是却也发现湿湿的,这是雨水还是……

  这时汗水,父亲回家后,像个落汤鸡,静静地昏睡过去,才发现,父亲已发高烧。

  母爱如海

  犹记上六年级时,母爱的光辉洒在我身上的每个角落。

  寒风呼呼,无情地侵蚀着妈妈的身躯,在车上老远就能看到一只戴红色手套的手缓慢的摇着便是我的妈妈,在我上六年级的.时候的冬天中,总有这么一个不畏凛冽的寒风而默默在向自己摇手的妈妈。

  妈妈的光辉引燃了隆冬,让我不再寒冷,处处暖暖绕着。

  姐爱如云

  炎炎的暑假间,总有丝丝凉爽伴随。

  “妹,太阳照屁股了,还不起来”。这句话围绕着我整个夏季。

  “看,姐姐给你准备啥好东儿了?”“哇,我的最爱,冰镇雪碧,”一丝丝凉意透过心帘,随着血液循环流入每处角落,驱尽炎热。

  伴随着姐你那纯洁的爱,成为我成长的足迹。

  成长中伴随的爱意拨动我内心深处的弦,使我奏出美妙的曲子,聆听天籁……

  初三:肖雪

叙事作文300字 篇6

  今天,我去勤思学奥数。我们的老师姓杨,是个356岁的男老师。杨老师鼻子挺挺的,戴着一副红色的眼睛,比较强壮!他讲数学一套一套的,从不让我们死背公式,而是让我们多思考,自己列的算式是什么意思、对不对!今天我们学的是:用应用法解题。

  老师首先让我们摘录出题中的重要信息、自己先分析解题。几分钟后,老师问:“你们做出来没有?”“没有,好难!”大家异口同声地说,语气中带着几分沮丧。老师开始分析了,老师说每道应用题都有两样东西是永不改变!问我们是什么东西?我思考了一会儿,大声喊出来说:“在这道题目中井深和绳子的长度是不会改变的。也就是应用题中前面的原因和后面的结果是不会改变的`!”“对,你的反应是最快的!嗯,高手!”我开心地笑了,好不得意!然后老师把目光转向我们班的金煜淳和李可,说:“小金同志,李可小朋友,今天怎么啦?反应这么迟钝?”接着下面几道题,老师让我给大家分析。我都分析得很清楚。

  今天这节奥数课,是我发言最多的一天,也是被杨老师称为“高手”的一天,这是快乐的一天!

叙事作文300字 篇7

  学写作文便是如许:做故意人,写有情文。做着实事,写内心话!

  庆贺你,你的作文获得了高分。文章既切合习作训练的各项要求,又能发挥你精良的表达本领,可谓"妙笔生花"。

  只要埋头去体验,用脑去思索,才气胸中有数,写出好文章。

  你的作文犹如一幅五彩缤纷的画卷,一曲荡气气肠的旋律。雅观大方的笔墨,生动流通的语言,别开生面的布局,精致丰富的'情绪,透出了你特殊的天赋。加油!再加油!

  你的习作捉住人物特点,写了一位令你敬佩的人,切合人物身份,一个有血有肉的人物形象跃然纸上,读后如闻其声,如见其人。

  你的习作,写了一件令你悔恨的事,内容详细,语句畅通,写出了事变的颠末,点清了悔恨的缘故原由。文中对本身生理运动的形貌天然贴切,写出了真情实感,令人冲动。一篇文章便是一份心情,透过本文我看到你是一个孝敬的女孩。

  它的作用方面写的比较详细,层次明白,语句畅通。

  作为你老实读者,朴拙地对你说:"语句的畅通连贯非常紧张,你可肯定不要大意呀!"祝愿你在以后的写作门路上写出更精彩的文章,如"芝麻着花——节节高"。

叙事作文300字 篇8

  我的烦恼就是写作文,因为我在二年级时语文日记就只会写流水帐,内容单一,千篇一律。

  如果你让我写作文,我会毫不犹豫的说:“不好或不会写。”或你让我写日记,我会回答一个字:“不”!有些日记都是三番五次地改都不行,我的演草本都快用完了,就是因为不合格的太多了,我才用得那么快。我妈妈天天因为我不会写作文头都大了,我也因为不会写作文伤透了脑筋,不知掉了多少泪,可作文不相信眼泪啊!

  到了三年级作文写的次数更多了,要求的字数也比以前多了,我就更加发愁了,一听说要写作文,心里就害怕。妈妈就告诉我说:“你不能怕写作文,你越怕你就越写不出来,你只有慢慢地写,一点一点的积累,写得越多你脑子里面的东西也越多,自然到写作文的时候就不会大脑空白一片了。听了妈妈的`话我就拿起笔和本开始写,我就把我怕写作文写不出作文的事给写了下来,给妈妈看,一看,妈妈说过关了,我高兴地一蹦老高,原来作文也不是什么攻克不了难题。

  我今后一定要学会写作文的方法,再把自己看到的,感受到的东西如实地写出来,我想写作文也就不是什么烦恼事了。