叙事的作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的叙事的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事的作文 篇1
步入新中学的校门，有新的老师，新的同学，每一天都是新的。太阳从东方升起，小鸟从枝头上飞下来找食吃，一大早忙碌的人们……但，这些终将逝去。太阳从西边落下，小鸟儿飞回了自己的窝里，人们接着孩子放学回家……一天接着一天，一年接着一年。时光一去不复返，“今天的我”终将成为“过去的我”，往日的时光现在倍加珍惜。趁着我还不曾忘记我过去的时光，我用我的笔记下往日的珍惜。
“吱——”门开了，邮递员递给了我一张发黄的明信片，皱巴巴的纸上写着弯弯曲曲的字和一些幼稚的图案。我刚想问邮递员这是不是我的时，邮递员对我笑了笑，转身离去，我只好收下了。我想，这么幼稚的东西应该是一个小孩子寄给我的。我坐在沙发上，仔细的看了起来。看着看着，我的眼眶湿润起来，因为我看到了一排小小的，蚂蚁般的字：寄信人：三年级的你。时光开始放倒带，时间开始倒流，我看见眼前开始倒回，终于，它停了下来，停在了一个小小的景区里。我看见了三年级的我。那是一家名叫“慢如蜗牛”的店，我正拉着妈妈的手往店里跑。"妈妈，你看，这里的明信片好多呀！我也想写一张，可以在几年后再寄给我呢。“妈妈拗不过我，给我买了一张。我高兴的'写了起来，那时的我还找老板要了好多彩笔，在明信片上画起来。妈妈说：“你画这么多，哪里写字呀！”“对哦！”我停下手中的画笔，开始写我寄给以后的信。我那时写了好多想说的话，把格都填满了。我给了老板娘，老板娘会心一笑，说：“以后的你一定会高兴的。”
时光飞速的返回现在，我看着手中的信一点点泛黄，变皱。我又回到了现在。我想起了从前的往事，从前的点点滴滴。美好的回忆充满了我的内心。
那天，我看完信后，我又写了一封很长很长的信，我甚至还贴了邮票。标题是“致我的过去”
致我的过去，你还好吗？
叙事的作文 篇2
“吹泡泡了！”在风和日丽的上午，王老师带领我们上了一节趣味作文课——吹泡泡。
作文课一开始，王老师让我们先尽情地吹泡泡。我们欣喜若狂，一下子跳了起来，拿起各自的泡泡水，拧开瓶盖，尽情地吹起来。瞧，同学们仰起头，轻轻一吹，就出现了许多泡泡，有的像一串串五颜六色、大大小小的珍珠项链；有的.像一个个顽皮的小球，落到地上弹了一下，就像一个充气过多的气球扎到针上似的，“砰”的一声，就消失得无影无踪了；还有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃球，它们要么在赛跑，要么在碰撞。顽皮可爱的它们看起来玩得可高兴了，好像在说：“快来玩吧！快来玩吧！”
我仰起头，先吸了一口气，接着把有泡泡水的吸管凑到嘴边，轻轻吹了一口气，就看到许多泡泡争先恐后地涌出来。我看到自己吹出的泡泡飞向天空，别提多高兴了。正高兴着，不知是哪个“小坏蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落极了，没想到就这样和我的泡泡说了再见。
这节吹泡泡作文课真有趣，老师不让我们先写，而让我们先吹，让我们用实践启发了写作灵感，真是太不可思议了！
泡泡为我们的课堂增添了许多趣味，我仿佛就是那个顽皮的泡泡，要飞出窗外，去大自然探险。
叙事的作文 篇3
捉迷藏是我最喜欢的游戏，从小我就玩捉迷藏，：A、B、C；C、B、A；I see you； you see me；”从一、两岁的时候，妈妈就和我用手捂住眼睛，同时唱着这首儿歌，唱到I see you； you see me；的时候，突然拿开手，寻找对方，每次我都会轻易看到妈妈，并被妈妈捉到我把我逗笑。
到了四五岁的时候，我就和妈妈、爸爸到公园里玩捉迷藏了。那时候，每次都是我自告奋勇的先来捉，我站在一个地方捂上眼睛从一数到十，丝毫没有偷看的.想法。当听到妈妈说：“好了，可以找喽。”我马上转过身就看不见妈妈，爸爸了。我这看看，那找找，总是捉不到，急得我冷汗都快出来了，每当这时妈妈、爸爸都会露出头来好让我发现他们。你们一定知道就该轮到我藏了。每次我都会藏到他们藏过的位置。因为，我想既然我找不到他们在哪，那他们也一定找不着我藏的地方。可是他们每次都会装着看不见，找不到我。最后，我也学着妈妈露出头来看，他们就高兴地跑过来抱起我说：“终于找到你啦，小宝贝儿，你藏得真隐蔽呀，你真聪明！”
记得那是一次真正的捉迷藏，那天在北海公园我向妈妈要求买玩具，可是 ，妈妈不给我买，所以我就趁妈妈没注意跑到了公园中心的商店门口，我看见橱窗里的玩具琳琅满目，都是我喜欢的。我回头叫妈妈，可是没人回应，我想妈妈是不是又躲起来了。我就左看看，右找找，最后我看到一个长得象妈妈的阿姨在前面走，我跑到前面一看，不是妈妈。我想妈妈真的藏到让我找不到的地方了。我正万分焦急的时候，妈妈喊了我一声，我高兴的跑向妈妈，妈妈紧紧的抱起我，又是亲，又是咬的说：“我终于找到你了，以后妈妈再也不会把你丢了的，小宝贝。”
从这次以后我再也不任性，不乱跑了，有事就跟妈妈、爸爸说。这次的捉迷藏是我一生都不会忘记的。
叙事的作文 篇4
偶然的一次，我有幸乘坐二姑父的上海大众牌豪华轿车。这辆车有着黑色流线性的外表，明亮的车灯，浑厚的车体使它显得更加与众不同。5米的车长，2米的车宽，行驶在公路上十分霸气，任何车都不能与他媲美。
夜晚，当这辆车的车灯亮起来时，你就会发现:它的车灯比一般汽车的车灯更耀眼，比一般汽车的车灯更明亮，比一般汽车的车灯更加犀利。它就像一只凶猛的老虎，再配上如猎人犀利眼睛般的车灯，搏击天下，傲视长空。
名贵的'车就是不一样。在这辆车的尾部，有五个微缩摄像头，这就是倒车雷达。当需要倒车时，便可开启倒车雷达。摄像头拍摄范围之内的图片都可以清楚的在显示器上到，当车身离危险物品还有不远的距离时，警报器就会发出警报，以免车身与什么东西发生碰撞。
车里的空间很大，5个人可以同时乘坐。座位不但有沙发般柔软，而且坐上去很舒服。人如果在上面睡觉，就像躺在床上一样，感到非常舒适。后备箱空间也不小，六七大箱苹果放进去也不是问题。
车身内部有一个GPS导航仪，开车出远门时，到了陌生的地方，就应该使用GPS导航仪，它不仅能提供路程资料,路线，还会随时提醒你:“您已偏航，前方施工，此地不可停车”......只要出远门时带着他，就不怕迷路和停车难的问题了。
DVD和电视是这辆车的一个核心功能，它不仅能使人在闲暇之余用它来放松心情，使之不会感到无聊。而且还可以作为一种消磨时间的工具。
车顶上有一个天窗，靠电钮来启动。人如果因为在车里待的时间太长而感到闷的话，就可以足不出车，直接把头伸出天窗去呼吸新鲜空气。
每个座位上都有一个安全气囊，汽车发生交通事故时，乘客如果迅速启动安全气囊，就会在短时间内被安全气囊喷出的气体包住，不会有生命危险。
怎么样，听了我的介绍，同学们是不是觉得这的确是一辆与众不同的汽车呢？
叙事的作文 篇5
如果你到我们学校来做客的话，一进门，就会看见我们学校的大操场，可漂亮了。
它十分大，占了我们学校近一半的面积。在操场的外围，有一条橡胶跑道，在弹力十足的橡胶跑道上跑步，跑的飞快，比在水泥地上快多了，跑起来步态轻盈，十分舒适。每到运动会的时候，跑道上总能看见运动健儿们拼搏的身影。
跑到里面是整个操场的中心—足球场。每天早上，我们都会拍着整齐的队伍在足球场上有节奏的做着早操。
课间，这里成了同学们的游乐园，欢声笑语充满了整个足球场，同学们有的在拍皮球，有的在跳绳，有的在踢毽子，有的在追逐打闹不管干什么，大家都其乐融融，在一起度过了一个又一个十分钟。
上体育可是，同学们有时在足球场上列着整齐的队做着各种体育项目，有时同学们列这队一动不动，像一名名等待听从命令的士兵。
比赛时，这里成了球员们的天下，射门、盘球、拦截、铲球，各种动作被球员们做的'凝漓尽致，呐喊声、助威声，充满了整个足球场。
这时，我觉得操场不仅是同学们的游乐园、球员们的天下，更是校园的一道亮丽的风景线！
叙事的作文 篇6
今天是姐姐的生日，中午的时候我和妈妈去买了一个很大的生日蛋糕，上面插了10根蜡烛，代表了姐姐整10岁，我们一起吃完蛋糕，为姐姐庆祝生日。
下午的时候，妈妈载着我们一起去五台山底下的民俗博物馆，我们在那里面看到了很多有趣的'文物。今天真的是很快乐的一天。
叙事的作文 篇7
唉，说到成长，我有权保持沉默，但是说到，成长的烦恼，我不由想到八个字：“滔滔不绝，连绵不断”。
虽然说到我已经13了，但我毕竟还是个孩子吧!玩儿是我们的天性，说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来，就听见一个声音在我的耳边回荡，“写完作业了吗?”“写完了”“检查了吗?”“检查了”“那就去复习复习今天学的东西”或“去预习预习明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。
“长大了，应该懂事了”“长大了，怎没越来越不听话了”。这些话对我而言，我大概都也能够背下来了!我相信你应该也有同感吧!
成长的烦恼，可不只这些，如，明天的`考试，晚上的两张试卷和明天晚上的一篇日记的困扰，还有四本练习册没有，和那些费功夫的手抄报。唉~
别看这莫多作业的为难，可是家长并不了解我们，父母封闭我们的与同学上网聊天的时间，而他们却在聊的津津有味。这些事例，让我逐渐变得闷闷不乐，让我少了欢乐，让我们少了嬉笑
虽然这麽多的烦恼，但是我们的生活中缺了这些东西做配角，仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。
这些烦恼，像是一个调味罐，酸甜苦辣咸，样样齐全。
但是，还是放开你们的双臂，去迎接那些烦恼，让他们把你的生活变得有滋有味的。把你的开心的，伤心的，高兴的。所有的事情转换成五彩缤纷的彩虹桥。
叙事的作文 篇8
这是一件令我开心的事，我竟然在一次期末考试中考了个三科一百分，拿到了全年级第一名这个“王冠”。
那是去年三年级发生的一件事：“叮铃铃”考试结束的铃声终于打响了，此时此刻，我紧张的心情也放松了，接下来“迎接”我们的是一个轻松的寒假了。班上有的同学欢呼，有的同学悲伤，乐的'是假期终于来临了，可以跟父母好好的出去了一下，悲的是：在假期里也有很多作业，作业堆成了一座“金山”，令我们忙得不可开交，而我呢？只能默默地坐在一个暗淡，不起眼的角落里哭笑不得。
到了下午，坐校车的坐校车，自接的等待着父母，做作业的做作业，都盼望着假期的来临。
在家中休息的这个星期里，我只为考试的成绩而担忧，其他的事情在我的心中已经不是最重要的，“铃……铃铃……”电话铃突然响起来了，我跑去接电话，还没有等我问好，妈妈便主动说话，“女儿，妈妈今晚要给你一个惊喜”，原来是妈妈呀！听妈妈的语气好像很开心，可对于我来说这个惊喜只能与考试结果有关，否则，是什么我也不会高兴的。妈妈似乎和我心灵相通，她的回答令我心情立刻开朗起来，妈妈说：“你猜语文、数学、英语三科，你会得多少分？我想了想回答道：可能三科会95分以上，对自己怎么这么没有自信，妈妈说，罗老师刚刚给我电话了，说你三科一百分，年级排名第一，我听了之后，瞬时跳了起来，高声呼叫：“我胜利了，我胜利了……我成功的取下了这个“王冠”，那时我开心的笑了……
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