叙事作文

时间:2023-09-18 13:06:32 叙事作文 我要投稿
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(经典)叙事作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的叙事作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(经典)叙事作文

叙事作文 篇1

  望着窗外的大雨,我急得直跺脚。这鬼天气,早上还是万里晴空,怎么下午就下起雨了!

  天色渐渐暗了下来,学校里只剩下孤零零的我,与其空等,还不如豁出去。我不管三七二十一,把裤脚卷得高高的,把衣服盖在头上,做好了冲刺的准备。忽然走廊上传来一阵急促的脚步声,原来是我班的一位平时尽跟我吵架的男生。“你怎么还不回家?”“哟,倒关心起我来了,说不定又在耍什么花样!”我心里暗想。我看了他一眼,故意说:“难得在赏雨呀!”“你没带雨伞吧?”他大大的眼睛盯着我。“是又怎么样?不是又怎么样?”我反过来问他。过了一会儿,他又说:“要是不介意,我们共用一把伞吧?”我怀疑是不是耳朵出了问题。“真不知他是真心的不是老虎戴佛珠--假慈悲。”当我憋见他那肯定的目光时倒有些手足无措了。我一向怕与人交往,更何况是男生。而且要是被那些无聊之辈捕风捉影夸大为“桃色事件”,再添油加醋地告诉班主任,班主任再告诉家长,我--我跳进黄河也洗不清了。

  想到这儿,我的心跳加快了。眼看天就黑了,要是不与他共撑一把伞,这天……怎么办?怎么办?……“天快黑了,再不走就回不了家了!”他见到我犹豫不决地站着,催促道。我扫了他一眼,看到他真诚的目光,怎么办?算了,我决定“铤而走险”.

  一路无语,我尽可能和他保持距离。他把伞举得高高的,将伞的大部分空间都给了我,我则尽量让着他,始终保留着明显的`“三八线”.

  天,越来越黑,雨,丝毫没有减弱的迹象。前面迷茫一片,耳边唯有哗哗的雨声。我们高一脚低一脚地走着……

  第二天早上早自修,我俩竟同时推开了教室门,同学们投来了异样的目光,我的脸刷地红了。

  我在提心吊胆中度过了几天,但所担心地事并没有发生。我明白了,与人交往开不可怕,哪怕是异性。

叙事作文 篇2

  童年发生的事像许多美丽的贝壳,让我拾起这一个贝壳来为你们讲述一个难过的事。

  有一次上体育课我突然肚子疼起来了,老师知道后,叫我回班休息一下。我回到班后过了一会儿,老师到我旁边说“好些了吗?”“好些了”我说,那你在班上休息,老师走后,我就在班上安安静静地看书,下课了同学们从操场上回来了,突然一个同学着急地说“我的新钢笔不见了,即可是我妈在我生日的时候送给我的礼物呀!”体育课前还在文具盒里的,怎么就不翼而飞,同学们帮着一起找了一遍又一遍,可是还是没有找到,这时同学们不约而同的'看向我,我说“我又没拿”可我没说完,一个同学就已经翻我的文具盒,他拿出我妈妈给我新买的钢笔说:“你看是不是这支?”丢笔的同学说就是这支笔,颜色就是证据,同学们都用异样的目光看着我,我趴在座位上伤心地哭了起来,这时我的铁哥们赵耀来安慰我,“别哭了,他的钢笔可能是掉在书包的某个地方,别伤心了,我知道肯定不是你拿的。”

  第二天,那个丢笔的同学跑到我这来说“昨天真是对不起,我钢笔掉在了书包里的一个口袋里,我妈妈让我把它还给你。”“没关系”我说。虽然这件事已经过去了很久,但是每当想起它,我就会有丝丝的难受,但我学到了一个道理:同学们之间要互相信任,不要互相猜疑。

叙事作文 篇3

  今天是星期天,我建议晚上包饺子,妈妈爽快的答应了。

  吃完午饭,我和妈妈就开始准备.妈妈把两碗面粉搅拌成一个柔软的面团,接着把洗干净的韭菜切细放入一大碗切碎的肉,用筷子拌匀.然后把面团放在砧板上,切成小条条.再把这些小条条切成一小块的饺子料,我拿起一小块面团搓成圆行,再压扁,然后学着妈妈的样子,用擀面杖把压扁了的小面团沾上一点干粉,擀成圆圆的饺子皮,可是不知怎么搞的,擀面杖在妈妈的手里那样乖,一到我手里就不听话了,擀出来的面皮不是歪就是扁;不是瘦长,就是矮肥,厚薄也不匀。再看看妈妈,她擀出来的皮又大又圆,外薄内厚,看着就让人觉得舒服,没办法,在妈妈的`指导下,我只好把这些“不合格产品”一一返工。

  开始包饺子了,我一手拿着皮,看了妈妈一眼,就学着她的样子,用筷子夹了一小块馅,放在饺子皮中间。妈妈让我把皮对折,把边和边粘在一起,再用手指将边捏成“花边形”。我小心翼翼地捏着饺子边,把饺子做成一个扁半圆的“月亮”。样子还不错,可就是怎么也竖不起来,只能无精打采地平平地躺着,大家看见我包的饺子都乐了,哈哈大笑起来。

  饺子煮熟了,全家人围坐在一起,吃着热腾腾、香喷喷的饺子,显得格外开心,吃着自已包的饺子,别有一番滋味,那份香甜,那份得意!

叙事作文 篇4

  创卫,创卫,已成为江山的核心。我做为江山市的一名小学生,在老师的带领下,也加入了创卫的'队伍中。

  本周的任务就是清理卫生死角。烟头就是一个不容忽视的“病毒“,别看它个头小小的,可是在打扫的过程中经常会从扫帚缝中间溜出来。

  一不做,二不休,我趁着休息的时间,下楼捡烟头,我准备代表“月亮女神"消灭烟头。果不其然,当我走到车位旁,居然有七八个烟头横七竖八地躺在地上,它们有的已经被踩得扁扁的了,有的已经碎了,里面的烟屑被风一吹,飘散了一地,我蹲起身子,小心翼翼地捡起烟头,丢在了旁边的垃圾桶里,一个,两个,三个……,短短五分钟,我就捡了二十几根烟头,之后,我又转移阵地,继续完成我的“光荣使命“。

  看着这干净的地面,我的心里充满了成就感,像吃了蜜一样甜,但是我所做的只是一小块,还有更多的创卫活动等着大家来参与。

  城市是我家,绿化靠大家,让我们从身边的小事做起,保护环境,让城市更加干净整洁吧!

叙事作文 篇5

  书,是一种奇妙的东西,它让我感到快乐。但是就在今天,我又发现:书,更是一个在旅游时的一道风景线。为什么这么说呢,因为我今天要“带一本书去旅行”,但是这个“旅行”不是去哪游玩,而是与妈妈一起坐上电瓶车回家。

  今天,我坐在电瓶车后座,拿出书包里的一本书,兴致勃勃的看了起来。我与书中的主人公——“笑猫”融为一体,一起来探险、发现。时间不知过了多久多久 ,我感觉眼晴有点酸,于是便合上书,开始观望风景。只见路上的花坛不停“嗖”地一声就跑到身后,突然我的眼睛里出现了一道美丽的风景线——一朵高高的向日葵挺起胸,抬起头,用尽自己的浑身解数像太阳朝去,吸收着光芒,脑袋都不禁出了围墙。但是,这种景象很快像潮水一样不见了。我把自己的发现告诉了妈妈,脑海里不禁想到了上学时我们小组人种向日葵时及呵护它时那种情景和那快乐又美好的.感觉,我永远都不会忘,包括那朵“永远的向日葵”,但是书把我带回了美好的世界。

  后来,我又看了会书,突然正当我合上书,拿出嘴里的头发时,一阵微风吹来,哇,那种感觉真爽;又过了一会,又涌来一阵大风,这大风调皮的抖下树叶,让他们像蝴蝶一样飞翔,哇,那个情景真美。此时,我正在想一幅美好的画面:自己坐在电瓶车上快乐地看书,突然一阵风把我从书的故事中轻轻地拉出来,陪我观赏一段美丽的“叶蝴蝶”的舞姿。可是,书再次把我拉回了五彩的世界。

  终于,到家了,我回想着那些美景的画面,那些书中的故事,真美。虽然,这并不是什么快乐的游行,只是一个回家的路程,其实,你如果每天都静下心带着一本书去散步或是在车上浏览一会书,当时,你正边观赏美景边读出快乐,那么,这便是一个简单的旅行,也是一次“读万卷书,行万里路”的过程。当然,你也可以旅行时真的带本书,那么韵味会更加美好又不同。

叙事作文 篇6

  暑假里,我和爸爸妈妈到桂林游玩。在路上爸爸就告诉我,桂林有山水甲天下之称,我呢,期待着桂林会有很多好玩地方的.同时有很多好吃的。

  8月16日,我们来到了桂林尧山,我的妈呀!尧山又高又大,怎么爬得上去呀。就在我担心害怕的时候,听导游叔叔说可以坐索道上去。坐索道,我可是第一次呢!我有一些兴奋又有一些紧张。爸爸买好票,我们开始坐索道登山了。索道缓缓运行,很平稳。来到半山腰时,我无意中往下一看,吓得屁滚尿流,下面简直就是“万丈深渊”。我恐慌地紧紧拽着妈妈,冷汗直冒。后来是怎么到达山顶的我也不记得了,只知道山顶上很好玩,等到坐索道下山时已经不再害怕了,开始有些开心快乐了。

  现在,我又想坐索道了,坐索道真难忘。

叙事作文 篇7

  转眼又到五一小长假,爸爸妈妈早已乘上了开往北京的列车,我也只能去姥姥家,复习连带着消磨这段说长不长,说短不短的时光。

  无聊的教育局海洋生物科普展

  几天前学校发了一张票,说是去参加教育局举行的海洋生物科普展,票上将这次活动描绘得那叫一个好呀!让我们报了满心的希望,可当真正到现场的时候,才明白教育局的美妙忽悠法,看着那与我理想中的展出落差很大的什么海洋生物科普展,心中的希望早已落空。但既然来了,就进去转一圈吧!光线暗淡的展馆里,随着乱哄哄的人群流动,只有匆匆浏览几眼的份,哪还有什么闲情逸致去拍照留念?。原本在我心中教育局那神圣高大的形象,在我从展馆出来的顷刻间轰然倒塌,这就是科普展吗?什么鲨鱼,什么海龟,明明就是模型嘛!但那又能怎么样,五常这么大个地方,再好能好到哪去。虽说这短短二十分钟里没有什么收获,但也不能因为这影响我美丽的心情呀!所以,嘿嘿→

  阳光明媚的广场永生难忘的回忆

  刚刚那么扫兴,所以决定还是happy一下!刚准备走,碰到了小勾和他的妹妹,人越多越热闹,我们索性等了他们一会,等待的时间里,又去地下商场小逛了片刻,20分钟后,我们向广场进发!

  果然还是广场上好,面积大,阳光充足,还有许多别样的风景。一阵飞奔,见雕塑就往里钻,见凉亭就往里进,当各处都跑遍了以后。我们终于找到了让我们得以娱乐的喷泉池。也许是天气刚刚转暖,广场里的喷泉还没有开始工作,池子里面很干,没有水,而且还是一个大斜坡。我们一个个忙不迭的跳进去,从上跑到下,从下跑到上,熟悉了地形后,我们分成了两组,连两个童心未泯的家长也进来参与我们的游戏。第一战,是折纸飞机,刚好路边发传单的姐姐给我们每个人一张传单,我们正好就利用这来打造自己的飞机,看谁飞得远,也不知道为什么,嘻嘻,也许是老天眷顾简单的人吧,我叠的飞机最简单,可每次都飞得最远,而他们的经过很多次改造,却总上调转航向往回飞,真是有趣!第二战,就是每个人单脚跳下去,再跳上来,还是我们赢!第三战,就是二人三足,利用上次托起明天的太阳活动的蓝丝带,我们又开始了第三次比赛,结果呢,哈哈,还是我和念念赢,哎,这两个不自量力的家伙,竟然还要跟我比舞蹈,比翻跟头,你也不看看老姐学舞蹈学几年了!结果是可想而知的,我们还是赢家!

  咳咳,我正式宣布,喷泉池比赛正式结束,我们赢了,其他人,输家的队伍欢迎你!

  老人们的幸福生活

  顺着台阶往下走,有两个老人在练习乐器合奏,一个吹长笛,一个拉小提琴,两个人的脸上都洋溢着快乐与幸福。我们走过去,跟他们聊了一会,也渐渐熟悉了起来,他们问我们会唱什么歌,要给我们伴奏,起先我们说的都是些流行歌曲,老人们不会吹,他们说的又都是很古老的`歌曲,我们不会唱。那怎么办呢?后来,干脆我们直接翻乐谱找到了几首耳熟能详的童谣,为他们伴唱。我们唱的很开心,他们拉的也很开心,我们彼此都享受着对方带给自己的幸福。

  告别老人,我们继续飞奔,走到了广场正中心,有很多老年人在随着音乐跳舞,舞姿不算优美,但却很协调,不算经典,但却饱蘸了幸福。

  她们,他们,就是一首首无字的歌谣,将这辽阔的广场点缀成华美绚丽的乐章,白云依旧动情的演唱,太阳依旧慵懒的踱着步子,她们也依旧日复一日,年复一年的演绎他们的幸福生活。

  五彩的风筝偶然的相遇

  抬头寻觅蓝蓝的天,几只风筝悠闲地飘来飘去,我们随着风筝奔跑,遇见了上周刚刚来的插班生郑坤宇,起先我没有看见他他说:大班长,看见我不理我呀!我循声望去,看见了他,笑了笑,聊了没几句,因为不太熟悉,我就走了,拉着念念去追一个不讲文明的人随手丢的垃圾,这么大广场,也不知道保护一下卫生,要么怎么说他没素质呢!哎,这人呢!

  跑也跑累了,就去街上玩玩,这一玩不要紧,又碰到了韩旭,他也是来看展出的,觉得没意思,就来街上逛逛,这可真巧,我们说着说着,也就走在了一起,陪他买了一双鞋,走的腿都软了!

  恋恋不舍的分别

  玩一天了,大家都很累,却还是意犹未尽,但是时间不早了,她们也得回家了,我们只能恋恋不舍的挥手告别!

  五一假期,繁忙的复习中抽出一天的时间来放松,其实也不错!

叙事作文 篇8

  星期五下午,学校举行了一年一度的运动会,今年我们参加的项目是拔河比赛。我们的对手是五(2)班,五(2)班的同学看起来很强壮,与他们比起来我们班的同学显得很瘦弱。

  “嘟……”一声哨响,第一局比赛开始了,同学们开始注意力不怎么集中,我们班的同学还没有开始用力,结果第一局我们输了。

  没过一会儿,第二局比赛开始,双方交换了场地,大家吸取了失败的教训,注意力非常集中,最终,我们赢了第二局。大家又蹦又跳,高兴极了。

  决定胜负的第三局比赛更加扣人心弦。开始我班的同学齐心协力拧成一股绳。一张张小脸涨得通红,一张张小嘴闭得紧紧的,一双双小脚紧挨在一起,身体紧紧地靠住绳子,拼命往后拉,绳子一会往左一会往右,加油声此起彼伏。最后的同学张欣用绳子绑在自己身上使劲往后靠,大家纷纷使出最大的力气,眼看我们就要赢了,大家咬紧牙关、屏住呼吸,可就在这千钧一发的.时候,我们班同学范雯一不小心滑倒了,脸上擦破了皮,不得不退出赛场,就在这个时候,五(2)班的同学猛一发力,绳子被拉过去了。当裁判员宣布五(2)班获得比赛胜利时,大家感到有些气愤,因为在最后时刻我们班比五(2)班少了一个人,这时陶老师来了,她语重心长地鼓励我们说:“这次输了,不要灰心,好好努力,争取下次战胜他们”听了老师的话,大家的心里平静了许多,我默默地想:可不是嘛,只要下次我们不失误就一定能战胜他们!

  拔河比赛结束了,我们虽然输了,却一点也不灰心,因为“失败乃成功之母”嘛,我坚信,下一届拔河比赛的冠军一定是我们的!

叙事作文 篇9

  昨晚,姥姥接下幼儿园的侄女梦梦到家来。

  女儿俨然一副小老师的架势上场了,“来,梦梦!姐姐给你出几道数学题,20以内的吧!”“还是10以内的吧!”侄女直接给自己降低标准了。

  侄女在班上算最小的孩子,学习拼音、计算比年龄长她快一岁的孩子吃力,再加上侄女是个特自由、爱动的孩子,学习方面的事情不怎么放心上。所以女儿在妹妹来时,总要以学习为主地引导她,给她讲故事书,教她写字,画画,出数学题……

  “妹妹做数学题时把你的口算题卡也一同完成吧!”妈妈提醒。

  “我知道,来梦梦做吧,和姐姐一块做看谁先做完并全对。”

  “哎呀!梦梦你不用扳手指一个一个数,记住大数再数上小数不是很快嘛!”女儿边说边给梦梦示范。

  在姐姐的启发下侄女完成的很顺利。

  “让姐姐再教你写写拼音吧!作业都没写过,幼儿园都不敢去了。”(梦梦对学习产生了畏惧情绪。)姥姥发愁的说。

  女儿给妹妹找拼音本教妹妹写:

  ā、á、ǎ、à

  ō、ó、ǒ、

  ē、é、ě、è

  ī、í、ǐ、ì

  ū、ú、ǔ、ù

  ǖ、ǘ、ǚ、ǜ

  这已是老师教过的拼音,侄女只是闷头写。“梦梦,边写边读啊!这样记得快。”听妈妈这一说平时写英语只写不读的'女儿赶快高声边写边读起来,以示榜样。侄女也像模像样地手眼口脑并用书写拼音了,显然比上次写得规矩。

  今天女儿很反常,办事效率特高,一件事接一件事做不用妈妈提醒,作业写得快,课文背得快,弹古筝中间不废话,今天是作业完成最节时的一次。这样的情况可以长期坚持下去,一来女儿为给梦梦做表率学习效率高,二来侄女在女儿的指导下会慢慢地对学习产生兴趣,对自己充满自信,一举两得的好事啊!

  教育中经常提到家长要做孩子的表率,其实孩子之间也有表率的作用啊!生活中存在许多教育的契机,家长要擅用.

叙事作文 篇10

  “叮呤呤……”上课了!“上课啦!大家快坐好!”值日班长催促大家。“嗯!”老师站在门口,见大家都很安静,就走上了讲台。“在上课前,我先说三件事:第一件……”等苏老师说完话,我高兴得差点从座位上跳起来。大家猜猜老师说了什么?现在就告诉你,老师说:昨天上公开课(数学),我们班很多人走神,只有钟纪凯和张家赫两位同学的思维跟着陈老师走的。钟纪凯一直举手发言,其他人呢?钟纪凯,我们班的卫生检查就由你来当!下课跟我拿表格,这个星期你负责,下个星期马宸宇负责。”我心里一阵掩饰不住的'激动和兴奋。脑袋里想:哇噻!太好了!不过,我好像从来没有当过吧?时间在我的世界里过得飞快,转眼间就下课了。我向讲台走去,经苏老师的一番解释,我终于知道该怎么填了,就开始检查卫生。

  可是,做卫生检查长也不是件容易的事情。可怜的我呀!只要有技能科和做操、升旗,我都要做“跟屁虫”跟在队伍的后面,督导别人不扔纸,弯腰捡纸……早上七点十分,我就早早地来到教室,要检查卫生;督促同学擦门窗、瓷砖等等。

  不过,相反来说,做卫生长也是一种荣幸的事情。因为可以督促别人,我可从来没有尝试过呀!怎么办怎么办?纪凯被急得团团转。唉,只能编首儿歌舒畅一下心情。“咦?哦!”我的脑海中闪过一个解决困惑的办法,那就是:去找那经验丰富的“大虾(侠)”连焌炜!经过连焌炜的一番指导,我从他那里“拉”了一些经验过来,虽然不多,但至少可以管一管同学们了!

  经过一天又一天的考验,我已经成功“领导”同学们讲好卫生习惯了。从这一件事我悟出了一个道理:只要你想做,认真去对待这件事情,你就可以成功!

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