小学叙事作文

时间:2024-04-27 10:22:31 叙事作文 我要投稿
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小学叙事作文[锦集5篇]

  无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的小学叙事作文5篇,欢迎大家分享。

小学叙事作文[锦集5篇]

小学叙事作文 篇1

  “蓉蓉,你从书架上取几本数学书看一下,再用你这个年级出的数学题,写20道题目!”

  这声音我已经记不清听过多少遍了,只记得我的书架已不是从前的那个书架了。

  以前,我的书架上摆满了一些童话、寓言和小笑话。每天,我写完了作业,就到书架前,取下一本书,坐在小椅子上一本正经地看起采。看完一个故事,我就到父母身边,坐在他(她)的大腿上,用老师的口吻说:“我要讲故事了,好好听!”

  说着,我就有声有色地讲起来。讲完了,母亲就拿给我一个果冻吃,父亲则伸出大拇指,高兴地说:“蓉蓉真不错!讲得真棒!” 我听了,就朝父母做一个鬼脸,又去看书了。我想,这时也许父母在望着我的背影笑呢。我觉得自己是全天下最幸福、最快乐的人,谁也比不上。

  可是这种幸福、快乐只持续了三年……

  四年级的一天,我回家后,写完作业,正想从书架上取一本童话书,却被妈妈制止了。妈妈严肃地对我说:“今天潘主任找我,说推荐你去参加‘数学家’数学比赛。这个名额非常难得,所以,从今天起,不准你再看这些乱七八糟玩意儿了!”说完,就把一堆数学换上了书架。

  “不,我要看这些书!这些书里也有知识!”

  妈妈毫不客气,一巴掌扇到我脸上。我捂着发烫的脸,哭了,眼泪流进我嘴里,那滋味又苦又咸……

  第二天,我回家后,妈妈走过来,抛下一句话:“昨天的教训你也知道了,把作业写完,从书架上取一本数学书,看看人家的`解题方法,然后自己再做20道题。”说完,头也不回地走了。

  从此,我和自由,被数学这道高墙隔开,大堆大堆的数学书像一座小山似地压在我单薄的身上,使我喘不过气来。仅仅一个星期,我就瘦了5斤,眼睛里布满了血丝。同学们都关心地问我,是不是生病了?每到这时,我就苦笑了一下,说道:“都是书架惹的祸!”

  书架啊书架,我多么希望你还是原来的那个书架呀!

  文章所反映的生活真实,带有普遍性,所揭示的主题具有典型意义。

  不孤立、静止地写书架,是本文的特色,见出小作者的艺术匠心。随着存放在书架上书籍内容的变化,“我”由主动自由发展,被逼踏上接受填鸭式应试教育的路,幼小稚嫩的心田,塞满苦、咸……结尾两段是“我”对变化后的书架的怨诉及对初始书架的怀念。其中的怨诉:“从此,我和自由,被数学这道高墙隔开,大堆大堆的数学书像一座小山似地压在我单薄的身上,使我喘不过气来。仅仅一个星期,我就瘦了5斤,眼睛里布满了血丝。”仿佛使读者听到了“救救孩子!”的呐喊声。

小学叙事作文 篇2

  六年,转瞬即逝。一转眼我们就要从亲爱的母校毕业了,就要离开敬爱的老师和亲爱的同学们了,小学生活也即将结束。

  在小学里,每一天我都过的美好、快乐、充实。并且也收获了很多:渊博的知识。 真挚的友谊。 老师的信任……而这些,都将成为我们最美好的记忆。

  在小学里,我的变化很大,以前,我是一个比较害羞的人。上课不敢举手回答问题,不太合群,有时老师和我搭话,我也支支吾吾紧张半天,也说不出什么。这种性格也给我带来了一些麻烦:上课容易走神,成绩一直在中下游游走,而且总是被同学欺负 。老师看到了我的情况,找我谈话,开导我要开朗一些。渐渐的,我上课敢回答问题了,成绩也慢慢有了提高,也开始和同学们玩了。

  朋友是一个人生命中必不可少的,而我的小学中就有两个十分重要的朋友。 刚开学第一天,老师牵着我的手,将我带进了一年级一班的教室。我坐在一个座位上,忐忑不安的`望着周围陌生的的环境,这时前边来了一位同学,我一看,原来是阿阳。阿阳和我幼儿园也是同学,但没大说几句话,所以我们只是笑笑,但他又主动向我问好,这使我在这陌生的环境中少了一份不安,而她就成了我的小学里的第一位朋友。而在这六年里,阿阳也一直想姐姐一样照顾我。关心我。帮助我。在我小学里帮了我很多,是我十分重要的朋友。

  而在我四年级时,娄昊涵转到了我们班,当她自我介绍时,我就对他十分有好感,他十分大方,介绍是不扭扭捏捏,这也可能是她在我们班一直很受欢迎的理由吧。后来我发现我们竟然在一个小区,我么便经常一起看书。锻炼身体。而且,娄昊涵的各方面都十分优秀,学习成绩一直在前十名,体育项目也会很多,古筝,美术······

  小学生活像是一本色彩斑斓的画册,每一页都是一个故事,我一定会珍惜,直到永远。

小学叙事作文 篇3

  雨,哗哗地下着,风,呼呼地吹着,我所处的世界是黑暗的吗?——题记

  我,本有一个美满的家,湛蓝的天,碧绿的草地,清清的小湖,可是……

  还我飞翔的蓝天!

  很久以前,我们鸟类的祖先头顶着一片“碧云天”,而我们,生长在如此污浊的年代。唉,无奈呀!想鸟儿们以前,一飞冲天,一鸣惊人。而如今,我们只能小心翼翼,夹着翅膀做鸟,再不能一飞冲天,一鸣惊人了,因为我们根本不知道—那里有那瞄准着我们的枪口……

  陆地上,我们怨声载道!

  我是一只大象,在这块充满贪欲的土地上,我们只能逃!逃!逃!如果稍有止步,就会成为市场上的:象牙、象骨、象皮制品……我是一只青蛙:曾几何时,我们青蛙有了“听取蛙声一片”的千古名句,我的青蛙应可流芳百世,享誉世界了吧!可是我们却被请进了酒店,成了餐桌上的佳肴,人类倒是满足了,可我们的家族却日渐衰败。

  水上鸣冤——我要畅游

  我,是一只鲨鱼,我的祖先还曾救起一名军人,可是,他们人类居然恩将仇报,他们不是有个词叫“感恩”吗?

  这不公平

  据说女娲在盘古开天地的.时候,第二天创造了我们,第三天才创造了人类,这不公平!他们凭什么与大自然同居!凭什么可以伤害我们?

  可今天,我看见了,我看见了,那些觉悟的人们正在挽救着什么……

  我看见了,人们为了保护动物写了许许多多的宣传语如:人类和动物是完全平等的,生命是没有区别的……

  我看见了,小学生们扬着五星红旗,大声呼吁着人们来拯救动物……

  为了保护我们,国家也把许许多的兄弟姐妹们列入了国家保护动物的专列,所有捕捉我们的人,都会受到法律的制裁……

  啊!我看到了,我看到了我们美好的明天,美好的未来,依旧碧绿的草地,依旧湛蓝的天,依旧清清的水……我们在天空中自由飞翔;我们在地上尽情奔跑;我们在水中尽情畅游。

小学叙事作文 篇4

  咚咚,咚嗯?什么声音,我一愣,急忙跑到门前,打开门——一看,咦?怎么是她?她开口说:我有事情要跟你讲一下。

  她拿出一本相册,里面都是那些以前的照片,她翻了一页,指一幅画说:这就是我要跟你说的事。

  就这事?奇奇怪怪地。时光随着照片回到从前,——那时,她还在上幼儿园,她的爸爸带她去乡下的奶奶家玩。由于这里太偏僻,除了她奶奶家外,其它都是苗族人家。奶奶常常对她说:孩子呀!在这里,那些苗族人家,实际上他们只有孤独一人在家,行动十分不便,儿女又都江堰市出门去城里打工,为的是挣钱养家糊口,你可得多帮助他们呀!奶奶说的这话一直留在她心里,她还深刻地记着。

  后来,她发现原来这里只有两户人家,她无奈极了,心想:看来这么大的一座山,能遇到他们那两位老人还不容易,看来我要看看老人有没有老了。

  一天,她吃过午饭,正惬意地在河边散步,她看到一位老奶奶提着水桶,水桶很沉,老奶奶腿脚不便宜,患了严重的风湿病,拿着水桶总是走走停停。她看见了,连忙走上前去,对老奶奶说:奶奶,水桶很沉,您腿脚不便,我能帮你提回家?老奶奶抬起头,她猛地一震,才感受到老奶奶的家境然竟然是多么贫穷。老奶奶穿着黑围裙,带着棕色的头巾和银耳环,呵呵!好啊!她跟老奶奶来到了她家,一进来,一看,这间屋子不大不小,只有一口锅一张床,一台灯,风扇和一台冰箱和电视,别看那些值钱的,其实,只不是旧的,每个家具都被擦得闪亮闪亮地。老奶奶碰了地一下,孩子,那是洗衣服的阳台,你把水桶放在阳台,我去田地里种田了,有什么事情去田里找我。

  哒,哒哒脚步声逐渐消失,她看着水桶,诞生了一个想法:有了,我可以帮助老奶奶洗衣服呀!

  趁老奶奶不在,她拿起了老奶奶用过的`脏衣服,拿起水桶,搓搓洗洗,寒冷的天气使她嫩红的小手冻得通红,但她并没放弃,还在辛勤洗着。想想她吧!如果我,我哪会坚持下去呀!我可真够佩服她。她拿着衣服,用肥皂抹了抹,再在搓衣服搓一搓,用水泡一下,晾起来。衣服实在是太多了,才洗了一半,老奶奶就来了,她惊讶极了,一个小女孩,穿着粉色衬衫和黑色裤子,围着蓝围裙,老奶奶激动地放下了拐杖,拢住了她,把她通红的小手放在怀里亲热地说:谢谢你呀,小家伙,真是胜似亲人非亲人啊!孩子,你的手怎么样呢?她羞红脸,低下头笑了。

  听了她的这一席话,我震撼了。

小学叙事作文 篇5

  昨天,爸爸对我说:“明天我要带学生进行‘无线电测向’的训练。我把你也带上,你也跟他们练练看,如果练得好,明年就带你去参加比赛。”

  今天早上,爸爸5:30时把我叫起来,我问:“干嘛这么早喊我起来,我还没睡好呢!”爸爸说:“你忘啦,今天我要带你去训练呢!”“哦我想起来啰。”。

  吃完早饭,我和爸爸就上路了。

  来到训练基地,参加训练的10个人都来了。爸爸指着我说:“这是我们队新来的'一位同学,我看看是她学得好,还是你们学得好。”

  开始训练了,爸爸从办公室里拿出了7个信号台,并且分别拨上了:1、3、4、5、6、7、8。让我们按顺序找到这些台,并调到最清楚。这次我第一个调好,可高兴了。

  休息了一会儿,爸爸把台一个个的藏了起来让我们找。我其他台都很快得找到了。可就是8号台没找到,我听声音就在旁边,可就是找不到,最后,我找了半天终于找到了,同时,有两位同学也在找8号台,见我在这儿,就问:“8号台在哪儿?”“就在这儿嘛!”说着,我指向一边的灌木丛。她说:“谢谢。”然后就走了。

  最后,我的成绩是14’6”。比好几个同学要快。我要继续努力,取得更好的成绩。

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