叙事作文

叙事作文5篇[经典]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

叙事作文 篇1

　　从我们上第二节课起，我们教室后面总有一位听课的老师，她身材不高，脸呈椭圆形，披着秀发。几乎每天，她都是静静地、默默地第一个来到教室，又是静静地、默默地最后一个离去，她就是我们爱戴的一个实习老师——郑老师。

　　她虽然给我们上过的语文课不多，但是她一天的时间，总是在窗外抑或是教室后方，注视着我们的一举一动，渐渐地我们认识了这位年轻的老师。

　　课间的时候，郑老师会与我们谈天，教室的后方时不时会听见那一声声言语。郑老师像一个童心未泯的姐姐，她更像是我们的朋友，我们的.友谊在不知不觉间攀升、不知不觉间升华，但是天下没有不散的宴席，一个消息传来了——郑老师要走了!

　　我听到后，不能不感到沮丧。逐渐地，这个消息不胫而走。于是，同学们不约而同地展开了一场对郑老师的欢送会。我也是一“狂热分子”，找到郑老师，向她要了一个签名。嘿，这可是好久才得到呀!郑老师被围得水泄不通，她的笔在纸上飞快地舞动着，签出一个又一个靓丽的名字。即使手酸了，郑老师的脸上依旧洋溢着灿烂的笑容，那笑容里蕴含着对我们的爱呀!

　　离开的前一天，郑老师在黑板上写了一段话:你们都是我的骄傲，我的天使……读着读着，不觉眼眶湿润了……

叙事作文 篇2

　　“清明节”，我去看蝴蝶展。

　　哇！呈现在眼前的是一副令人惊喜的场面：大千世界的蝴蝶竟然有１４０００多种，我国竟然就有１３００多种之多，最珍贵的金斑喙凤蝶的标本少的可怜；最大的亚历山巨大凤蝶居然长３６厘米；飞行最远的王子斑凤蝶能飞４０００多公里，厉害吧？…

　　回到家，我仍徜徉在那仙境般的蝴蝶王国中……

　　终于，我来到了梦寐以求的地方──

　　参天古树繁荫蔽日，碧绿幽涧潺潺东流，绿茵繁花铺满山谷，鸟语虫喃此起彼伏。我迎面躺着，欣赏着树叶漏下的阳光。

　　“教授！快看—好多蝴蝶！”身边的助手叫道。我被眼前的情景惊呆了：大的，小的，花的，黑的，各色各样的`蝴蝶让人目不暇接。助手手持轻捷的捕蝶器蹑手蹑脚地来到一簇花从中，只见蝴蝶扑啦扑啦地飞舞着，就是不上我们的当。“春恋柳妩媚，蝶恋花香味。快在扑蝶器中放入花粉！”我催道。助手敏捷地在捕蝶器中撒了一层花粉，果然蝴蝶经不住诱惑，不一会儿，十几只蝴蝶都自投罗网了。捕蝶器的一端连接着手提电脑，荧屏上显示着：刚捕捉到的蝴蝶中，有一只蝴蝶极其罕见，长１００多厘米，飞行能力极强，生命长达３余年，目前世上独一无二。看了这条信息我惊呆了！

　　顿时，我激动起来：“这么多昆虫学家来寻找比亚历山巨大凤蝶更大的蝶，比金斑喙凤蝶更珍贵的蝶都未找到，今天却被我找到了，真是‘踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫’。莫非我与它有缘？！”我自言自语道。蝴蝶忽然说起话来：“人类，你们是我们蝴蝶族的朋友，我要带你们去一个神秘的地方。”它说着从捕蝶器中扑啦扑啦飞了出来，我们坐在蝴蝶的翅膀上飞上了蓝天，越过了白云，飞啊飞啊，终于在一个广袤空间站停了下来。我看着眼前无边无垠的空间，大惊：“蝴蝶啊，要是我没猜错，应该是月球吧？”“是的，我们蝴蝶族想在这儿安家落户，让月球也像地球一样繁花似锦、充满生机，你们愿意帮助我们吗？您可以采集一些蝴蝶标本回去探索，把我们蝴蝶族带入美丽的月球上啊！”“行啊，我和助手们一定要帮你这个忙啊，相信月球会像地球一样拥有碧绿的草地，美丽的蝴蝶，诱人的花香……”

　　“醒醒，快醒醒……”妈妈用力地摇着沉睡中的我喊道。我揉了揉眼，原来这是一场梦啊！

　　但我相信我的未来不是梦，我和蝴蝶有个约会，等我长大后，一定会梦想成真，我一定会如期赴约的，让月球一样拥有草地，鲜花，蝴蝶……

叙事作文 篇3

　　我家养了许多条金鱼，有红的、黑的、金黄的、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧，它全身五颜六色的`，就像穿了一件花衣服，美丽极了。

　　它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠却一动不动，像是望呆了一样。爸爸说：“那是水泡眼。”它的尾巴像枫叶，每当吃东西的时候尾巴一摇一摆的，可好看了！

　　花金鱼最爱吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丢进鱼缸，它就飞快地游过来几口就吞到肚里，其它小金鱼只好干瞪眼。

　　小金鱼还爱吃鱼饲料。我经常拿一些鱼饲料去喂它们，我边喂边数：“一、二、三……”那条花金鱼总是一张口吞一颗，再张口又吞一颗，我数到20颗就不再喂了，这时它才缓缓地游走了。

　　我天天给小金鱼换一次水，它们渐渐长大了。我越来越爱我家的小金鱼，它们给我带来了无穷无尽的乐趣。

　　本篇记叙文小习作，小作者着重抓住花金鱼的颜色、样子及生活习性进行描写，表达了作者对花金鱼的喜悦之情。文章语言朴实，字里行间流露着童真、童趣。

叙事作文 篇4

　　今天上午，我们举行了知识竞赛，首先，主持人宣布了规则，就开始比赛了。

　　首先，轮到了我们班林韫哲回答错了一题，我们落后了一分，到三班回答问题时，老师竟然说：“课件放错了，重新再来。”我本以为重新再来是全部比分刷新，可是，没有重新比，这不是对我们班不公平吗，输就输在起跑线上，我们全体没说什么，比赛继续进行下去，在我们班林韫哲、林黄楠和蔡昕辰的努力下，我们的比分才勉强和三班持平，这时，我发现，五年三班的女生队伍里有人作弊，她们打着手势给三班提示，真是无耻，到了三班回答的最后一题“《自己的花是给别人看的'》这篇课文的作者是()我们学过还他写的哪些课文?”三班回答的是：“《自己的花是给别人看的》这篇课文的作者是季羡林，我们学过还他写的《小苗与大树的对话》。”太离谱了吧，这篇课文不是季羡林写的，然而，答案竟然是对的，经过我们的抗议，我们总算和三班打成平手共当亚军。

　　虽然我们班和三班打成平手，但是，他们是用卑鄙的手段来比赛的，我们不能学习他们。

叙事作文 篇5

　　那是在几年前的一天，我如往常一样独自走在无人问津的小巷里，这条小道上布满了青苔，阳光也只是透过缝隙来施舍着点点温暖，不过我已习惯走在这条小巷里，因为我的心情总是低荡的，只因那胆小的性格，这阴影始终緾绕在我的.心头，久久不肯散去，从而使得我如同这条小巷，无人问津，所以我总是狐独的，但是我就是喜欢这样吗？当然不是，我心中也渴望着有一个能够和我谈笑风生，如影随行，像他人一样上学在一同放学，结伴，但这仅仅是希望，就在这时，我最好的朋友她出现了，她带给我一种感动。

　　她有着大眼睛，是个很活泼可爱的女孩子，她说的每一句话让我很感动。

　　那天，我黑着张脸，她走在我身侧，我们三两句地对话着，她似乎看出了我的不开心，不愿为我说些什么，于是，她就不断地向我诉说着她遇见的奇闻越事，乐呵呵的笑着，她手舞足蹈着，想把事情形象生动化，能让我也投入进去，而我也终于在她的滑稽下，也乐呵呵的笑了，那一刻是真的被她的乐观打败了，心情自然也愉悦了，开心地随她笑着，被她带入了她的世界，与她一起快乐地笑着，说着，路上一直聊着，路也很快到了尽头，她在和我分别时，回头笑着对我说心情好了些，是不是开心了些，看着那张纯真的双眼，我心中刹那震动了一下，原来一路上她是为了逗我笑，让我开心才那样努力的讨好我的，我的心里瞬间觉得有一肥暖流从头到脚流过，心中很温暖，而那股暖流以泪水般汹涌而出，我的眼眶湿润了，我就这样目送她离我远去，她笑着走了，是那样的自然，似乎她什么也没做般，而我却被她的纯真与友好打动了，她那句话，我一直铭记于心。铭记在脑海里，只因那句话挥之不去，也散不开，久久緾绕在我的心头。

　　至到现在，我依旧能清晰地记着她那双纯真的双眼，笑着对我说那句话，仍使我感动。可能她早已忘了那句话，那个细节，但我永远不会忘记她，因为那个细节，在那个时刻带给我的温暖与感动，朋友，谢谢你，是你让我懂得了友谊的珍贵，我会珍惜的。

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