叙事作文

时间:2024-06-09 11:17:58 叙事作文 我要投稿
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叙事作文锦集【5篇】

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的叙事作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

叙事作文锦集【5篇】

叙事作文 篇1

  离下课还有三分钟。

  从教师某个角落里传来报时使者们呼唤光明的低分贝讯号,为了不打击老师上课的激情,打架在频繁看表的同时装作聚精会神的样子‘专心致志’的听老师讲课,讲台下,心脏被迫做加速运动热血也跟着沸腾,脸上因极度兴奋,五官频频移位,但也有几位高人不为眼前大好情势所动,心平气和,面不改色全身心地汲取着小说与杂志的精髓。其境界想来已是出神入化。

  ‘还有两分钟’辛勤的报时工作者在数量上比刚才有狂加一倍,曙光来临的激动似乎已无法控制,于是回答问题的声音一浪高过一浪,可惜正确率也一次不如一次,老师们早已习惯类似‘正常’的情感发泄,所以也没有多加指责,隔壁班的爆发力更令我们望尘莫及,雷鸣般的.吼声夹杂着被震起的灰尘,源源不断的传送过来,我们的兴奋读已到了高潮,整栋教学楼摇摇欲坠。

  ‘还有一分钟’更多觉悟的革命群众积极的投入到报时这一伟大的事业中‘兄弟们该起床了’好心的同桌小声的喊着周围的睡友,经过长期训练的睡友们警觉而迅速地从桌上爬起,尽管睡意正浓,头发蓬乱,脸上还有几块大面积的血块,但这一切都不重要,重要的是此刻秒钟到了何处,众睡汉条件反射的盯着手表,清醒的数着倒计时,完全不想是刚刚从周公那里取经回来的信徒。他们在一次觉醒后,大彻大悟,总结出了一条被众人视为定律的至理名言‘我们来上课就是为了等待下课的。’

  ‘还有三十秒’

  报时周期呈现出缩短的趋势,所有人的身体重心一律向门口偏移一公分。

  ‘还有二十秒’

  教室里出现小范围的骚乱。

  ‘10,9,8,7……2,1,下课’

  铃声与‘狼’声同时想起。

叙事作文 篇2

  恐惧是人生道路上必备的一只”拦路虎“,但我们只要用心直面恐惧,就可以将它克服。

  车终于停了,晕车的我和姐姐迷迷糊糊的从车的后面下来,前面就是东山浴场了。沙滩上大家给泳圈打气的打气,搭帐篷的搭帐篷,只剩我没事干,就戴好泳镜在沙滩上面跑来跑去,结要灌了一鞋的沙子。我刚抖完那鞋子里硌脚的.沙子,姐姐帮我挑了个泳圈和爷爷我们三一起奔向大海。我原本以为我不在恐惧,可刚走进海水里,我的腿就软了,在爷爷的保护下来到了齐腰深的海水时,我早就已吓的心惊胆战了,只好停下了。爷爷在水里面只露出脑袋和胳膊享受着海水带给他的清凉,而我则学着姐姐的样子装模做样的趴在泳圈上,不趴不要紧,刚一趴我就头朝下,腿往水面上浮,差点栽进水里,但为了不让大家把我当成胆小鬼,我硬是在水面上“狗刨”了半天才撑握好了平衡。

  就在这时爸爸妈妈来到了我的跟前用水泼我,激烈的水仗开始了,我借着泳镜的优势将他们进攻击退了,我正兴高采烈时,一艘赶路驳船在水平线上驶过,船把大浪惹怒了,浪从缓渐渐增大。我心里是恐惧的,但我一定要有点面子,装做若无其事的躺在泳圈上,浪眼看来了,我闲上眼睛,只觉得整个人向上一窜,猛的往下一坠,就被大浪推开了,我睁开眼睛,忽然间,我觉得大海并不是我想像中的那么可怕,浪涛也不再让我恐惧了。经历了浪涛的洗理,它告诉我,克服了恐惧,战胜了自己。

  这次去海边令我记忆深刻,因为:只要用心中强大的一面来面对恐惧,心中的恐惧自然会被克服。

叙事作文 篇3

  同学们,想必大家对上课的铃声再熟悉不过了。那么,你们观察过上课铃声过后和下课有什么不一样吗?如果你没有亲身经历过,就先看看我的吧!

  窗外的风静静地吹着,前一秒还平静无奇的广播,突然响起了急促的上课铃声。同学们听到这铃声后,立刻变成了奔驰的快马一般急匆匆的跑回了各自的教室。前一刻还充满欢声笑语的走廊上,立刻变得鸦雀无声了,就连一根针掉在地上都听得见。

  教室里面原本乱糟糟的,在几分钟里瞬间变得十分安静,但是还是有几个人扰乱了课堂的秩序。有一个正在做课前准备,手忙脚乱的,生怕挨了老师的骂;有一个还在津津有味的看着书;有个“吃货”还拿着一包零食,抓了几把往嘴里面塞,生怕别的同学抢了她的“美味佳肴”;还有一个同学在走廊上急匆匆地跑回教室,嘴里还不停的喘着气,真为那位同学担心。

  几分钟之后,教室里传来琅琅的`读书声。咦?读得这么整齐、大声,难道是老师来了?走进一看,哦!原来是尽职尽责的小老师正带领着同学们读书,可真的是勤勤恳恳啊!同学们全神贯注地盯着语文书,好似一匹贪婪的饿狼,汲取其中的精华。同学们挺直的背,正确的读书姿势,显得格外的认真。

  窗外的风静静的吹着,吹走了同学们心中的烦躁,吹来了老师“咚咚咚”的脚步声……

叙事作文 篇4

  爸爸妈妈常常跟我讲要“低碳环保”,尽可能地节能减排。还在网上查找资料告诉我什么是低碳生活,要节电、节气、回收来改变,可我却还是一头雾水,还是搞不懂什么是低碳生活。

  今天,我们班同学结伴组织了小队活动——参观科技馆,观看为我们小学生准备的有关主题为“话说低碳”的科普展。

  随着开头的介绍,了解了世界气候的变化都是一个怪物——二氧化碳在作怪,在危害我们人类的环境和健康安全。

  低碳,就是较低或更低的温室气体(二氧化碳)排放,低碳是每个人的责任。

  这次科普展采用图文结合的`形式告诉我们有关“低碳”的现实及意义;还有好几种模具让我们操作。比起大人讲的道理,简单又容易懂。原来,低碳需要我们的参与。

  低碳,是每个人的责任;低碳,就从我们身边做起。我们手拉手,节约能源一小步,低碳生活一大步。

叙事作文 篇5

  今天,老家的表姐和表弟到南京来玩了,妈妈从菜市场买了一袋毛豆回来,准备做我们爱吃的毛豆烧肉,妈妈就喊我和妈姐姐一起帮着剥毛豆。

  我刚开始想,剥毛豆是一件很简单的事,我一定能在15分钟内把这些毛豆剥完,可是当我剥了15分钟才发现只剥了这些毛豆的六分这一,才知道剥毛豆不是一件容易的事,不过我慢慢变得熟练起来,速度也越来越快,开始我是用大拇指将毛豆整个弄开,然后再扒开里面的毛豆,后来我想出了一个绝妙的方法,将毛豆的一头用力捏开,然后用指甲往下一划,再一捏,毛豆就很快出来了。

  大约剥了50分钟,才将毛豆剥完,大约有三分之二是我剥的,这时我感觉到手指又酸又疼,我现在明白了妈妈平常真的很辛苦,我们一口有吃掉的'毛豆,妈妈就要剥好几分钟,她每天给我们做好吃的,真的是很不容易,所以我以后一定要多帮妈妈做一些力所能及的事!

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