叙事的作文[必备9篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的叙事的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
自从学了长笛后,我天天晚上都坚持练习。在上节课上,长笛声部徐老师还让我做了声部长呢!这件事让我兴奋不已,更加勤奋地练习了。
今天晚上,我拿出长笛笛头、校音器、书本等物品开始练习,我先吹起长笛笛头,练习起老师刚教的低音、中音和高音。当我吹低音时,长笛却只发出吹的声音,丝毫不发出一点低沉的声音,我试了几次,长笛却还像个哑巴,我急了,用了好大的力气再吹,这下,长笛终于发出声音,但是却是高音,声音还很尖。我用手堵住孔,不知什么原因,我吹响了,我用同样的方法吹低音,终于会吹了。吹中音对我来说没有什么困难,从第二节课就开始练习了,接下来就到了最难吹的高音。妈妈给我看了老师发的视频,这是别的'学校学生完成的作业,看到视频里的她吹出来的音相差得很大,也很好听,我心想:别人能吹好,我怎么不行?我按照老师教的口型和方法吹出了第一口气,唉,失败了,吹成了低音。爸爸来提醒我:“你要用力吹,才能吹响高音。”说完后,他还给我做了示范,我看了看,继续练,终于,我吹响了短短的两拍,妈妈鼓励我只要多吹就能行。经过我的不断练习,我吹响了高音,最后,我还把三个音连起来各吹四拍,终于我成功了!
学长笛是一个艰苦的过程,老师既然选了我做声部长,是对我有着充分的信任,我一定不能辜负老师和父母的期望,坚持吹长笛!
叙事的作文 篇2
晚上7点,我突然发起了高烧,爸爸妈妈带着我,急匆匆地走进了医院。
诊断完毕,护士姐姐给我拿来了一瓶满满的药水,还有一根细而尖锐的针管——挂瓶。就在我和针管亲密接触一中,母亲的眼睛湿润了,不一会儿,一两颗冰凉的泪珠落到了我的衣袖,让我感到了一丝温暖。
挂完瓶后以近2点,我的烧好了许多。
街上,一个人也没有,偶尔会听见几声犬吠,母亲摸了摸我的.小手掌,冰凉冰凉,母亲习惯地脱下外套,套在了我身上。
在摩托车的“轰轰”声中,我清楚的听见妈妈在打喷嚏;清楚的看见她上下牙齿的打架,清楚摸到了她那冷得无法用语言形容的手掌。顿时,我的眼睛湿润了,流出的不是冰凉的泪,而是温暖、热心的泪。
妈妈给我套外套时的举动,就像那天使的微笑,神仙的祝福,被窝的温暖,也正是那甜蜜的守护。
妈妈给我们的爱,是无数的,是我们无法报答的,是了不起的。所以在此,我想对您说:“妈妈感谢您,是您给了我们生命,是您给了我们一切。妈妈,谢谢您,我爱您!”
叙事的作文 篇3
星期五的早上,老师带着同学们去春游。这次学校组织我们一年级小朋友去科技馆。科技馆很大,我们主要玩了五个地方:磁电大舞台、机器人武剑、儿童乐园、山羊场和抗震训练营。
我们最先去了磁电大舞台,一位长发老师走上台作示范。她站在静电跳球上,手扶铁栏杆,带电的笼子把她关了起来。然后工作人员给它加压,等笼子打开时,长头发就竖了起来,飘在空中。笼子再次关起来时,头发就掉了下来,因为静电已传递到笼子外壳上。一位指导老师用一根塑料棒捅了捅笼子的外壳,听到“啪、啪”的'静电的声音。静电又传递到塑料棒上。笼子再次打开时,头发就没有变化了,老师开心地走下台。真是神奇啊!
看机器表演最帅了,它们会做操,会武剑,还会叠蛇螺。上周看了《超能陆战队》的电影,里面的大白也是个机器人,他们都很能干,能帮我们人做很多事,我很喜欢他们。
最有趣的是体验地震了。同学们站在平台上,小地震来的时候,大家急忙躲进桌子底下。桌子底下紧满了人,我只好一只手扶着拦杆,另只手捂着头,蹲在地上。等大地震来了,大家顺着逃生通道,往楼梯口跑。
最好玩的还是儿童乐园,以前妈妈也经常带我来这玩。
参观完科技馆,大家一起开心分享各自带来的美食。这次活动收获可真不少呀!
叙事的作文 篇4
她是一个时而活泼,时而文静的女孩,她是以个乐于助人而且不计较得失的女孩,他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一张肉嘟嘟的`脸蛋,让人看了就想捏一捏,还有一双炯炯有神的大眼睛,一对贝壳似的耳朵,一张樱桃小嘴。
有一次,我正在家里做作业,电话铃响了。小心清打来电话原来是她着急地问:史婧,语文本上第二题怎么做?你能不能到我家来教我一下呢?”我看见窗外火辣辣的太阳,而且正是午餐时间。我心想:这么大的太阳,出去肯定会把我的皮肤晒黑的。于是,我找了个借口说:“啊?这道题我还没做呢!”“哦!那我再想想吧。”
第二天,我有一道英语题不会。小沁清的英语一直很好,所以一有英语难题我就想到小沁清。电话通了“喂,是小沁清吗?”“嗯,是有问题要问我吗?”“是的”“好,我马上过来。”“嘟'”沁清已经把电话挂了,我不禁想起昨天的事情。这时,们被推开了,“史婧 。。。。。我来了。”李沁清满头大汗,上气不接地进了门,我连忙对小沁清说:“对不起,我昨天没教你,你还。。。。”他却对我说:“谁叫我们是最好的朋友呢?"这时,我羞愧极了,恨不得找个缝钻下去。
我为由这样一个乐于助人而且不计较得失的朋友而感到自豪,而且我也知道应该怎样去帮助我身边的人。
叙事的作文 篇5
在我经历过的所有老师中,我认为最幽默最搞笑的,也是我最喜欢的,就是在“新东方”上课的一位外教老师。
老外的英文名叫Naiton,读起来特别像“奶糖”,所以我们都叫他“奶糖”,奶糖老师是一个胖乎乎的中年男人,他穿得很随便,灰色的眼珠,咖啡色的头发,头发还是自来卷,经常有卷卷的波浪,这让我们看起来很新奇!于是我们很想扯下他一根头发仔细观察,或者说留做标本,每每这时,他总像要战斗一样大叫着:“哦——哦——!”
奶糖老师上课对我们要求很严格,比如有不听讲的同学在做小动作时,他通常会扔粉笔头让那位同学警醒。有一次,我正对着天花板发呆,冷不丁被老外扔的.粉笔头砸中额头,当时只感觉“嘣”地一声,我顿时浑身一哆嗦,当时就引来同学们一阵大笑,有一位同学开玩笑说:“炸弹炸人啦!”老外马上又一颗粉笔头砸中多嘴者的大门牙,也模仿他的语气说:“又中弹啦!”大家顿时又乐坏啦!课堂气氛也变得轻松起来。
因为老外的名字读起来很像“奶糖”,于是某次,我的同桌就投其所好地带来一包大白兔奶糖,他不忘跟老外开个玩笑,走上去一边给老外送糖吃,一边大声说:“给你一个奶糖吧!”他还故意标标准准地喊着“奶糖”老师的大名,大家一听又哄堂大笑。
谁知道奶糖老师一点儿也不介意,他接过来大声道谢着:“哦!谢谢!”吃完之后,老外还说:“Good!很甜!下次还要请我吃噢!”说完又不客气地再抓一大把奶糖,放进自己的口袋里,样子贪吃又可爱,真的很像小孩子,充满了童心。
老外很喜欢和我们做游戏,有一次,我们玩击鼓传花,轮到我时,我一时不知道该表演什么,老外就抓起我的手,带着我跳起了圆舞曲,当时把我搞得晕头转向,觉得他简直就像个老顽童。
这就是我的外教“奶糖”老师,你们说他是不是很可爱呢?
叙事的作文 篇6
星期五,天气晴朗,文峰小学的秋季运动会开始了。
校长宣布运动会开始,我的心情无比激动,因为我也是一名运动员。看到一二年级上场,口号那么响亮,队列那么整齐,并且他们手上还拿着各种各样的气球和鲜花,非常漂亮。到我们班入场的时候,我们也喊着响亮的口号,迈着整齐的步伐,经过主席台时,同学们都个个心情激昂走出漂亮的方队。
比赛正式开始,首先进行的是跑步比赛,过了一会我听到有人通知我的项目要开始了,心里有点紧张,老师说:“放松心情,别紧张。”我听了老师的话心情稍微放松了一些。我参加的项目是袋鼠跳,我小心地夹着球枪声响起,我夹着球开始往前跳,旁边同学们呐喊助威,看到别的选手球掉下来了,心里很害怕自己的球会不会也掉下来呢?还好,我跳到终点了,球一直没有掉下来,而且我还是第一名,我高兴地跳了起来,回到座位。不一会听到主席台说到我的号码,让我去领奖。奖品是一支铅笔袋和一张荣誉证书,上面写着我的名字还有“百名运动小健将”的称号。
我们班还有一名跑400米的运动员,跑到第二圈的.时候摔了一跤,被落在了最后,可是她很坚强的爬起来继续跑,最后时刻冲刺,比别人提前了许多,终于拿了第三名。
我们班能取得这么好的成绩,和运动员们的辛勤苦练是分不开的,这些荣誉是我们用汗水换来的,我们要好好珍惜。
叙事的作文 篇7
今天又进行了月考,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排座位,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们可是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,考试前我们也是磨枪呀!
今天,我机械地走进教室,直挺挺地坐在位子上等待监考老师。这时大脑一片空白。接过卷子,眼前卷子上的字也跳来跳去的。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇静,(毕竟考试也是我们家常便饭)先看简单题。于是全神贯注地看了一遍题,这时,心神稳定下来了,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑那些似会非会又弄不准的题。同时调动全部精力回忆老师怎样讲过类似的题型的,东一耗子西一扫帚,尽量地多些。然后再仔细“相面”难题,寻找突破口,力争解决它。这时需有耐心,而恰恰这时头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心旷神怡,真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美,有的'题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。
一个小时飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如堵住一个辣椒,难受死了。
考试结束,心又被悬了起来,听到其他同学七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到下午的数学成绩公布,不会做的题顿时“豁然开朗”“柳暗花明”“茅塞顿开”,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。
考试,那滋味儿,是甜?是酸?是苦?是辣?
叙事的作文 篇8
思绪,在我的脑海中沸腾;记忆,过去了,仍清晰的浮现在眼前。
“一个背影很宽,很清晰——胖墩墩的父亲,父亲的肩膀头上有一个小孩还穿着开裆裤。粉嘟嘟的小脸上洋溢着灿烂的笑容,那位父亲的脸上也露出了满足的笑。走在一条路上,仿佛没有尽头,而那个小孩子也不知道怎麽了,可能是喝奶喝的太多了,在父亲的脖子上方便了一下,但是那位父亲并没有责怪他的小孩,还满脸微笑着,竟然说那个小孩长本事了还哈哈大笑着。”
那不是我与父亲的曾经吗?宽厚的'背影很笨拙但很有力。每每想起这种画面,有一种想哭的冲动。想到这儿,眼眶湿润了看看现在的我,枉费了父母的心思。
“天下爹妈情最真,泪血溶入儿女身。殚竭心力终为子,可怜天下父母心。”可是“光阴似箭催人老,日月如梭攒少年。”不知不觉长大了,要承担属于自己的责任了。
现在我开始逃避,逃避一切的一切。我甚至不想回家了,因为我怕,我怕父母那双无助而又充满期望的眼神,我怕了。
现在回首摇摇晃晃走过的人生路,小脚的旁边有一双大大的脚印。现在把头拧过来早已是热泪满眶,转身拭去,留下了一个孤独、无助、伤心的背影……
隐藏我还怀念过去…。
叙事的作文 篇9
上课了,王老师刚走进教室,便高高的举起了一袋面包,它让我们馋涎欲滴,但我更迷惑不解的是,王老师平日都拿的是语文课本,可现在却拿来一个面包,王老师想干什么呢?
我们来到一块平坦的地面上,来引诱蚂蚁。只见王老师撕开包装袋,把面包撕成一小块一小块的,随意放到地上,在原地慢慢的.等着,我的心里充满了疑惑:小蚂蚁们真的会来吗?蚂蚁的嗅觉比人要好得多,蚂蚁应该能闻得到这十分诱人的香味吧!一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了······时间正在一分一秒地流逝,可是蚂蚁军团们仍然没有出来。咦!那儿有一只蚂蚁。我慢慢地靠近看,这只蚂蚁却快速地退了回去,我以为是这个面包太大了,小蚂蚁去找“救兵”了,可是见过了这么久,小蚂蚁都还没出来,看来他并不是去“搬救兵”呀!原来,它们和我们人类不一样,我们人喜欢干净的地方,可它们却不喜欢。
我们又换了一个地方,在树的下面。平坦的地方不行,我就换在大树下面,这次肯定行。我把面包撕成一小块放在土地上,静静的等待着。一只蚂蚁从洞口探出头来,小心翼翼地爬了出来,熟悉四周的环境之后,开始寻找食物。它渐渐地靠近一小块面包渣,用前脚轻松地抓起来,健步如飞地向洞口奔去,这小小的面包渣对蚂蚁来说简直易如反掌,不费吹灰之力。
接着又来了“一位健壮的蚂蚁”,它选了一大块面包渣,用前脚紧紧的夹住,向洞口搬去,可怎么也搬不动,聪明的蚂蚁想了个办法,他跑到面包的前面,拖着面包向前走,可面包太重了,蚂蚁一拖,因为拖不动,被弄得四脚朝天,晕头转向,连回家的路都找不到了。蚂蚁搞清楚了状况,又开始搬了。可谁知,一片树叶“从天而降”,遮住了蚂蚁,蚂蚁吓得逃之夭夭。又有一只蚂蚁从洞口出来了,它见洞口旁就有一个明摆着的食物,就开心的拖了去。拖到洞口时,洞口太小了,食物进不去,一下子,断成了两截,蚂蚁就一直滚到了巢里。
蚂蚁虽说是大自然中最渺小的,但它是真正的大力士。
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