【合集】叙事作文300字
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在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的叙事作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
叙事作文300字 篇1
今天，我来到王老师家写作文。上课了，王老师拿着一把尺子满面春风地走进教室。我们都很奇怪，不知道王老师要干什么？
王老师说：“今天我们玩一个游戏——桌上拔河。”我们开始分组：我和沈轶阳一组，孙顾天和谈董林一组，蒋婕妤和张书婧一组，谈宇航和王老师一组。比赛开始了，我和沈轶阳先出场。一开始我就用出了全身的力气，用力把尺子向我这边拉，沈轶阳被我打败了。第二局开始了，由于第一局用力过度，手上有汗，一下子就把尺子滑掉了，第二局我败了。关键的一局开始了，我使出全身的力气，把尺子拉了过来，我胜利了。
第二组孙顾天和谈董林比赛。由于谈董林不会玩拔河，所以孙顾天一下子就胜了谈董林。
第三组出场的是蒋婕妤和张书婧。蒋婕妤第一局就用出了吃奶的'力气，把张书婧打败了。第二局张书婧把比分扳了回来。第三局开始了，蒋婕妤用出浑身的力气，终于胜了张书婧。
最后，王老师摆起了擂台，我们男生太没用了，一个个都成了王老师的手下败将。女生见事不妙，不敢再来了。
这真是快乐的一堂“桌上拔河”课！
叙事作文300字 篇2
今天，妈妈包饺子，我觉得非常好吃，我对妈妈说：“妈妈，下午还包饺子吗？”妈妈说：“包呀！”我说：“妈妈，那您下午教我包饺子好吗？”“好呀”妈妈说道。
下午，我洗净手，擦了擦手，然后开始学。先是用一点馅放在中间，要是少了的话就再放一点，然后对折过去，再把边上的对折，捏在一起，另一边也一样，那样就不露馅了。因为我太想吃了，就只捏了几个。
包完了，就该煮了。刚下锅，我就忍不住想吃了，可是，还没有熟。五分钟过去了，饺子端上来了，我一看，露了好几个，我有一点不好意思了，爸爸妈妈看了看我就笑了。于是，我狼吞虎咽的吃着我包的.饺子。
通过这件事我知道了，无论做什么事，最重要的是认真。只有认真，你才能享受到成功的喜悦！
叙事作文300字 篇3
在一张圆桌上放着一根烧了一节的蜡烛，一个空空的火柴盒，和一根还没用过的火柴棒。蜡烛慢吞吞地说话了：“主人夸奖我，说我牺牲自己，照亮别人。”
快嘴火柴棒答话了：“如果没有我，你能点着自己吗?我可以燃烧起来，一燃烧，就会一命呜呼。你说，我是不是牺牲自己，照亮别人呢?”蜡烛直点头。火柴盒对火柴棒说：“如果你不在我的'身上划一下，你会燃烧吗?我被划地皮开肉绽，却从来没有叫一声痛，我才是牺牲自己，照亮别人的。” 火柴棒不服气了，嚷嚷着：“我就不信你那套，没有你的帮忙，我自己也能点着!”他在桌子上划来划去，总是点不着。还是不停地划呀划，划得皮开肉绽，伤痕累累。
火柴盒说道：“你别再做无用功了，只有我们三个联合起来才能获得光明，一个也不能少。”从此，他们互相帮助，为主人获得光明。
叙事作文300字 篇4
最近，同学们掀起了一股集卡热潮。他们早晚不忘光临小卖部，每次都是个个手捧“魔发士”，面带红光，怀着对未知的好奇与渴望，他们激动的打开了那一包“魔发士”。当然，有欣喜，有激动，有失望，有沮丧。由于集卡风盛行，我也要跟上时代步伐，迎合这种潮流，而不能落伍。因此，每天放学，我的第一项工作便是奔向小卖部。然而每次我都来迟一步，我的脚刚踏进小卖部，却已发现里面人流涌动。我不得不对这些“飞毛腿”们深感敬畏。越过重重障碍，我终于拿到了“魔法士”，如获至宝般地冲出小卖部，深喘一口气。接下来，便是那激动人心的时刻了。打开包装袋，取出卡片，发现是一幅完全陌生的画面 ，我欣喜若狂；发现又是一个熟悉的图画，我同时也会失望。但失望是暂时的，过不了多长时间，我的希望之火又会熊熊燃起。
究竟是什么原因使我们对集卡如此痴迷？原因是很简单的。卡片的内容是有关武器的。如枪 、坦克 、装甲车、炮等。卡片分两类：武器介绍和拼图。武器介绍引人入胜，各式拼图更是让人大开眼界。况且我们正处于这个好奇而又狂旺的年龄，我们的'好奇心需要得到满足，在单调的学习生活与压抑的氛围里，我们干枯的课外生活需要得到滋润。
叙事作文300字 篇5
快吃早饭，上学就要迟到了！”你听到这个声音百分之100 是我爷爷在对我喊。
我早上上学想出门的时候，爷爷像变了一个人似的一直说：
“上学的'路上要小心！要小心！路上有坏人的，一定要小心啊！ 还有一次那是我3年级的时候，当时我考试考了89分，回家爷爷又开始唠叨：“怎么不考到90分，这89分多难听啊！”我本来想跟他解释，没等我给他解释，他就说：“你就等这挨打吧！”我我就今屋就不理他了。
今天，我又听到爷爷唠叨了，别问唠叨的内容了，我都烦了。以前上学每天都是高高兴兴、快快乐乐的，自从有了爷爷在唠叨，每天上学都很烦。
哦，对了，我想跟爷爷说：“爷爷，我已经是老打不小的人了，请您不要在唠叨了，这样我每次都会很烦的，还有这样会上棵分散注意力、上课做小动作、爱打架、写作业分散注意力，还有考试考差了不要爸爸打我，说说下次考试要加油，我记的有一首歌叫《世上只有妈妈好》么，我一直想把它改成《世上只有爷爷好》好么，编这首歌（世上只有妈妈好）的作者，请帮我改一下好么？我一直在等待着。
叙事作文300字 篇6
早上去学校时，就感觉特别想睡。上课了，我忍着倦意，打着哈欠，心里一直在念叨：千万不要睡着，千万不要睡着……可是我还是越来越想睡，老师上课讲的几乎很少能听进去。
老师突然叫我站起来回答问题，我居然连自己的.名字也没听见，等老师第二次叫我的时候，我才听清楚。我迷迷糊糊站起来，当然什么也回答不出来，因为我压根没听。老师见我回答不出来，就让我站着，站着上课总算让我专心了一点，后来老师又让我回答一个问题，我幸运蒙对了，终于可以坐下来了。
然而，一坐下来我又想起睡来了，老师请别的同学回答问题时，我乘机靠了一下，没想到竟然睡着了。突然，一个响亮的声音把我吵醒了，我勉强地睁开了眼睛，原来又是一个同学在回答问题，感谢他嗓门大，把我吵醒了。幸亏同桌没注意我的打瞌睡，要是被她发现了，肯定会去打小报告，也庆幸我睡着时没打呼噜，如果惊动了老师，那可就更完了。
叙事作文300字 篇7
期中考试考完了，为了放松一下，同时释放一下压力，妈妈带我去北京参观了中国科技馆。
我们乘火车到了北京火车站，下了车吃了早饭，我心里想：北京我来了。我怀着激动的心情坐车去了中国科技馆，那里真是可好玩了，它是国家4A级景区，刚步入正门，就看见两个环状的东西，很是漂亮上面散发着光芒，我立刻在这美丽的地方拍了一张照片，然后我和妈妈看看这看看那，每一个地方都拍照留念，我还看见了航天飞船的模型，还有磁悬浮列车的模型，我看见磁悬浮列车是没有轮子的这令我大为惊叹。
过了一会我看完了第一层，这时以是正午，该吃午饭了，我和妈妈就拿了些面包当作简易午饭饭后就去了第二层，我最喜欢的.就是那里的“倾斜小屋“只要人已站到里面去就很强烈的感觉到身体很想往下倾斜，我可喜欢玩了，还有一个就是有两个盆似的东西，从这头敲一下，从哪头就可以听见，我感觉这有点像回音。还有孔明锁，我在那里费了半天时间就是解不开，这令我很是郁闷。就这样参观着，不知不觉就快到回家的时间了，我很是留恋这个地方，心想还能什么时候来这个地方。
参观了这么多，我认为中国现已经不是以前的旧中国现在的中国已经很强大，也在努力的发展。
叙事作文300字 篇8
“要去做科学实验了！”那天，我一进教室，就听到了同学们的欢呼声。
一走进科学室，我便被墙角的一盆像“冰块”似的.东西吸引。我们刚一坐下，老师便拿起了一块“冰块”，对大家说：“你们知道这是什么吗？”顿时，科学室里像炸开了锅，同学们七嘴八舌地议论了起来。“是冰块吗？”“这应该是干冰吧。”这时，老师把热水浇在这个“不明物体”上，顿时，这个东西冒出一缕缕白烟，飘向四周。大家都问老师：“这是什么东西呀？”老师回答道：“这是干冰，大家都看过《西游记》吧？现在，我们就来体验一下腾云驾雾的感觉吧！”只见老师端出几盆干冰，将开水倒进去。顿时，浓浓的白烟铺天盖地地向我们扑来，不一会儿，整个教室地上都浮着一片浓浓的“云朵”。前排的“云朵”最多，已经把我们“包”起来了，看不见四周了，让我感觉自己好像已经穿越时空，来到了天庭。又好像四周着了火，我被包围在了浓烟中，让我觉得有一种不真实的感觉，原来天庭就是这种感觉呀！慢慢地“雾”散去了……
实验结束了，我们依依不舍地离开了实验室。
原来科学实验是这么奇妙、有趣呀！
叙事作文300字 篇9
今天，老师带我们玩了击鼓传花，规则是：其中一个同学拿着花，一个同学背对着大家击鼓，然后开始传花，鼓声停在哪个手上的同学再抽一个小纸球，如果打开上面写着“1”，那个同学就要表演节目，如果打开上面写着“0”，那个同学就不用表演节目了。规则就是这样的`。
大家都听明白了就开始玩了，老师说：“开始！”，我们就开始了，我感到很紧张，刚开始传，就停到了我旁边同学那里，她还抽到了“1”，她表演了个猜谜语，猜的是：黑人为什么不吃黑巧克力？大家都没有猜出来，只有老师猜出来了，是：黑人的手很黑，巧克力也是黑的，他分不清哪个是他的手，哪个是黑巧克力。
传呀传，又传到了一个男同学，他抽了一个小纸球，同学们都喊着“一、一、一”居然抽到了零，他连四次都抽到了零，他很高兴！双手举起来说：“耶！”
鼓声停下了，停到了一个女同学的手上，她是连着两次都是“一”她在座位上坐着，两次都没有想好节目，我想她心里是很紧张，没有笑也没有说话。老师说：“我们先玩，她想出节目再让她表演。”击鼓传花继续，没有抽到我，我心里很高兴！
今天我们玩得很开心，很快乐！击鼓传花真有意思！
叙事作文300字 篇10
“爱”是一个温馨的字眼。我们都生活在爱的世界里——家庭的爱、社会的爱，班集体的爱……我所在的班级就是一个充满爱的'集体。
那是一个下午，我到学校，正要掏钥匙，可是怎么也找不到，是不是弄丢了？我仔细想了一遍，还是没有印象。我把事情告诉同学们。“唉，都是你把钥匙弄丢了，害得我们都进不了教室。”有的同学开始埋怨我，我伤心地哭了。
上课的预备铃响了，徐老师大步走来，立刻有同学上去告状。徐老师和气地说：“好了，大家不要议论了，要想办法进教室才对。”徐老师说完把陈梦叫到跟前说了几句，陈梦飞快地跑向老师的办公室，拿来一把锤子，把锁打开了。
下午上班会课时，徐老师微笑着出了一个题：“教室的门钥匙弄丢了，谁想出了解决的办法？”陈菲站起来说：“应该让杨妍赔才对。”
徐老师摇摇头说：“这并是一个好办法。”说到这儿，老师掏出一元钱放到讲台上，同学们刹那间明白了徐老师的用意。
班长许慧珊献出五角钱，紧接着，陈菲、史悦宁……都走向讲台，献出了零用钱。
从那天起，我们班上挂起了一把崭新的锁，我们给它取名叫班级锁。
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