三年级叙事作文

三年级叙事作文[通用6篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级叙事作文6篇，欢迎大家分享。

三年级叙事作文 篇1

　　今天，老师叫我们吹泡泡。我们一听高兴的说不出话来，语文老师还没有叫我们开始吹泡泡，科学老师就把别的同学的吹管拿来吹，还吹出了一个个五颜六色的小泡泡呀！哈哈，连科学老师也喜欢吹泡泡。

　　徐江南同学先拧开盖子接着把吹管蘸了一下泡泡水，再放到嘴边最后轻轻地吹吹出了一些五颜六色的小泡泡。我们大家一边吹一边哈哈大笑。教室里飞着许多美丽的泡泡。当时教室就像泡泡世界。这时，英语老师连忙拿出手机把这梦境般美丽的泡泡拍了下来。同学们兴高采烈地喊叫着，我也激动地愣住了。

　　这些泡泡有的像温柔的小精灵一样围绕在你的身旁，有的小小的像一颗颗珍珠，有的`五颜六色可真美啊！有的小泡泡飞向了天空嘟的一声消失在你的眼前，像是在跟你玩捉迷藏；还有的大泡泡把小泡泡给包住，就像爸爸妈妈把小时候的我抱在怀里。

　　这些美丽的泡泡给我们大家带来无穷的快乐，也把我们大家的忧伤和烦恼给带到了遥远的地方，我们就忘记了忧伤和烦恼并且每天都会开心快乐。

三年级叙事作文 篇2

　　对每个人来说，学会一样本领都是很开心的一件事。最近，我学会了一样新本领——溜旱冰。

　　*年3月，我买了溜冰鞋开始学溜冰。先学站立，因为初学，我总是颤颤巍巍得站不住，还经常摔跤。再学踏步，我只能一步一个脚印地像蜗牛一样慢慢挪动。然后学移步，此时的速度可以快一些了，但转弯时还是要先停下来，再慢慢转过去。接着学习加速、减速和制动。加速就是用两只脚轮流用力蹬地；减速就是需要两腿并拢；制动其实就是刹车。制动除了用鞋后跟上的.制动块以外，还可以把溜冰鞋摆成“丁”字形、“V”字形……最后学滑，这个环节最重要的是掌握平衡，身体前倾，这样滑起来就轻松自如了。

　　按照这些程序，我没过几天就从两腿发抖到可以风驰电掣地滑行了。

　　飞速驰骋在小路上，感觉神奇十足，树上的鸟儿也叽叽喳喳，好像在说：“真能干！才几天的刻苦练习，他已经可以轻松驾驭了。真是证明了世上无难事，只怕有心人呀！”

三年级叙事作文 篇3

　　只听“哇”的一声，我就跌在了马路上。怎么回事呀？原来是我在学骑自行车。可是我一下子太疏忽，撞在了护栏上，导致我摔倒在马路上。我起来后第一件事就是打自行车三下，然后再踢车轮一脚。

　　接着，我跨上了车座，小心翼翼地骑了起来。可是我才骑了三分钟，就又骄傲了，所以一不留神，我又撞在了农民的'车上，被他骂得狗血淋头。

　　我想，这一次我一定要成功。否则我岂不是又要出洋相了吗？想完我立下决心，只许成功，不许失败！

　　我小心地上了车，一下一下慢慢地踩着踏脚板，手握着龙头，连气也不敢出。一分钟，两分钟，三分钟……我整整骑了二十分钟才下来。这一次下来我不再打车了，而是心头一阵激动，忍不住向全世界大叫一声：“我会骑车了！”

　　我头一次尝到会骑车的滋味。

三年级叙事作文 篇4

　　盼望已久的北京夏令营终于到了，我终于有机会可以坐火车了，于是我收拾行李坐上汽车直奔少年宫。

　　十九点了，在老师的带领下，我们坐上大巴车往火车站驶去。大概是十九点半的时候我们驶进了火车北站，我们先在广场停了一会儿。哇！人可真多呀！只见大人们提着大包、小包不停的移动着，我们好不容易才进去。在火车站里，我们又好不容易才找到位子坐下来。这时，我开始打量起火车站来：候车室有三个，每个候车室里都人山人海，电梯是一排竟然站三个！但是，这还不算多。听老师讲，北京的旅客才多呢！北京有26个候车室，过道上很拥挤，半天才能挪动一步！

　　本来火车是二十一点到成都的，可是广播却说：“旅客们，由于天气原因，开往北京的列车要推迟，谢谢。”所有我们22点时才怀着无比激动的'心上了火车。我们选的是卧铺，有上、中、下三张床。老师一边帮我们收拾行李，一边给我们讲注意事项，不准奔跑，不准擅自离开队伍，不准追逐打闹，不准随意触碰展馆里的东西。

　　因为第一次做火车，所以每个人都很激动，各个都在议论纷纷。由于很累，我不知不觉就睡着了。

三年级叙事作文 篇5

　　二年级时，我和同桌为了一件小事吵了一架。

　　上美术课时，美术老师教我们用塑料矿泉水杯做成一个笔筒，并用橡皮泥做些装饰。我们都在认真地做，我用绿色的橡皮泥装饰的笔筒，自以为做的很漂亮。没想到一看我同桌的笔筒，才发现是小巫见大巫了，我同桌的笔筒五颜六色的，比我做的'美一百倍！我有些羡慕，于是就伸手去摸，但是一不小心把它碰到地上弄脏了，我同桌生气地哭了起来。我赶紧把笔筒捡起来，把它擦干净，向她道歉，把笔筒还给她。但是她还是去告诉老师，还骂了我一句。我不甘示弱，也骂了她一句。于是我们就这样吵了起来……

　　后来，回想起这件事，一开始觉得吵来吵去很幼稚，也觉得好笑，后来想想，我也有不对的地方，我不该和同学吵架，破坏友情，我决心以后不这么做了。

三年级叙事作文 篇6

　　星期四下午，第二节下课，赵老师走进教室，告诉我们一个振奋人心的好消息：“同学们，现在我们全体到篮球场上去参加拔河比赛。”

　　“太棒了！太棒了！”教室立刻像一锅煮沸了水——炸开了锅。我们终于能和其他班的同学龙争虎斗，一决雌雄。

　　同学们排好队来到操场，操场上人山人海，水泄不通，到处欢声雷动，就连冰冷的空气，也被同学们的热情燃烧起来。

　　老师让同学们在操场上排好队，然后在队列中选拔参赛选手，我有幸也被老师选中了，我高兴得一蹦三尺，觉得自己变成了“火力少年王”。参赛的队员精神抖擞，一个个摩拳擦掌生龙活虎地在操场上等待比赛，其他的同学组成了啦啦队，准备为参赛的同学呐喊助威。

　　裁判员宣布了比赛规则后，双方队员怀着紧张的心情上了场，同学们用铁钳似的双手抓紧麻绳，脸蛋绷得紧紧的，身子微微向后仰着，全神贯注地盯着对方，等待哨响。

　　观看的同学屏气凝神的看着双方队员，形势真是箭在弦上，一触即发。

　　“嘟”的一声哨响，比赛开始了，场上一片欢腾，“加油！加油！”的助威声爆发出来，此起彼伏。参赛的`队员双脚登着地，拼命地向后拉着绳子。特别是樊轩同学，手上的筋脉突兀，胳膊上的肌肉紧绷，他把绳子在手中绕了一圈又一圈，手掌被绳子勒得发红，衣服被豆大了汗珠打湿了，尽管如此，他还是使劲地向后移动，在大家的努力下，眼看绳子上的红领巾一寸一寸地向我们这边过来，这时大家心里面想：这回我们赢定了，所以大家有些放松了。对方趁我们不留意，突然袭击猛地把绳子拉了过去，搞得我们后面的队员趴到了前面的队员的身上，就像叠罗汉一样。怎么办？就在这紧急关头，我们听到了“302必胜！302必胜！”的加油声，这是我们的啦啦队为加油助威，她们好像给了我们无穷的力量，大家定了一下神，稳住了阵脚，一双双手紧紧地抓住绳子，使出九牛二虎之力使劲向后拉，对方也不示弱。双方僵持了下来，空气好像被凝固了，时间似乎停了下来，整个世界都好像在看这场比赛。“一二，一二……”的号子响了起来，把同学们力量又集合了起来，红领巾又一寸一寸地向我们这边靠了过来。“赢了”我们欢呼地蹦了起来，大家相互地拥抱在一起。

　　“啊！我们赢了……”这是胜利的声音，这是团结的声音，在天空中久久回荡。

　　啊！多么有意义的比赛呀！他不仅使我们的友谊更深更浓，还使我明白了团结就是力量，坚持就是胜利的道理。

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