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叙事的作文

时间：2024-10-16 09:45:33 叙事作文我要投稿

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叙事的作文【必备10篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的叙事的作文10篇，欢迎阅读与收藏。

叙事的作文【必备10篇】

叙事的作文篇1

　　很多人确定了目标总是迫不及待的想要回报，就像看书的人总忍不住的想翻到最后一页去观看结局。猜谜的人总是心痒难耐的探究谜底。

　　其实，大可不必，只要你在确定目标以后心无旁骛的沿着这条路一直走。终点也许就在前方。如果，你一边走还要一边计算着路程不等走到终点你就会被自己累垮。因为，在实现目标之前你多做了一件毫无意义的事。

　　秋天到了，果树上硕果累累。红红的苹果挂在枝头香脆诱人，让人忍不住垂涎三尺。距离苹果树几丈远的`路上，有一只乌龟正在朝着果树一步一步缓慢的爬着。这时，有一只鸽子从空中经过看到乌龟不禁嗤笑道：瞧你！爬的那么慢。等你到了估计果子都已经落了。乌龟依旧缓慢而坚定的爬着漫不经心的答道：没事等我到了就会有的。就这样，乌龟一刻不停的朝着那颗树爬去。。。

　　有时候，人也是一样。只要确定了目标，不管前面的路有多远。即使会遇到很多很多的艰难险阻，只要你能够坚定不移刻不停歇的走下去。成功，或许就在下一个意料之外。

叙事的作文篇2

　　春回大地，春将冬日里的烦恼统统赶走，春风滋润着那刚睁开朦胧双眼的大地。我怀着兴奋的心情来到童星作文乐园。一路上，小鸟叽叽喳喳对我说个不停，好似猜想我们春游会遇到的趣事。

　　大巴载着欢声笑语带我们“启航”喽！路上，窗外的美景源源不断：满山的映山红、杜鹃、桃花.....五颜六色的花朵竞相开放，仿佛大巴将我们带入了一个神秘、宁静的世外桃源......。

　　白云山庄是一个十分幽静的山庄，它的树林很茂密，因此老师让我们在一个地方进行野餐。我们将各自“种类之繁多，数量之丰富”的食品拿了出来：海苔、土豆片、瓜子、烧鸡、饼干......天啊！可以媲美“满汉全席”了！虽然是许多人梦寐以求的“满汉全席”，但毕竟吃不饱呀！还是老师考虑周到，帮我们解决了“肚子”问题，拿出了他们早已准备好的凉面、银耳粥、麻辣洋芋等，让我们大饱口福。

　　呼！终于吃饱了，可登山比赛也即将开赛了。“这～～～”肚子里的食物还没有消化呢！我可傻眼了。“哼！”管它三七二十一，死马当作活马医，为了奖品，我豁出去了！

　　“嘘～～～”随着一声哨响，“运动员”好似离铉的箭，立即向山顶飞奔。我虽用了九牛二虎之力，但还是被撂在了队尾。突然，我灵光一现，将自己想象成一只受惊的野兔，受到猎人的追逐。这时，我使用平生力气狂奔，才冲到队伍中间。这时已顾不上损人利己了，我往左边撞了一下又往右边拉了一个，像百米冲刺似的冲向前方。五十米、四十米、三十米、二十米，终点遥遥在望，还跑不跑？这时的我早已精疲力荆心里已经打起了退堂鼓。“跑”我心里暗自给自己鼓劲。终于抵达终点了，我有气无力地接过纸条，竟是第五名！管不上谁是“手握斧头的`小华盛顿，谁是谁了”。我立即拿出兑了奖品。

　　童年是灰蓝色的夜幕，上面满天星斗，这次春游将是一颗璀璨的星星，看，它正点缀着那月笼轻缈的夜色呢........

叙事的作文篇3

　　学习语文，是件美妙的事。它丰富多彩，让我们增长见识，培养兴趣，学会道理。在学习语文的点点滴滴中，渗入脑海，视为前进的动力。

　　学习语文，它伴我走过了五个春夏秋冬，在学习的过程中，它像一块磁铁般吸引了我，让我从中学会了许多。

　　记得有一次，我在做练习册的时候，遇到一道题，写着要我查“翡”字的'部首、除部首还剩多少画、选项字义。我胡乱地猜想，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？查字典？我从不带字典。我可不想花费时间去借，思索了一会儿，会是“非”吗？对！可能就是它。我武断地在部首一栏填了“非”字，除部首还剩6画。就这样，我稀里糊涂地填完就交上了作业。第二天中午，语文老师找我，她问我，“翡”字的部首是“非”还是“羽”呢？我心里立刻有一种波动，但是我依然镇定地回答说：“是非字部。”老师二话不说，顺手从写字桌拿了一本新华字典给我。说：“我认为用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首。看看有没有“非”字部的。”我数了数“翡”字8画，怎么没有“非”这个字呢？看看“羽”字，6画。啊！果然有“羽”字。接着，我很顺利地查到了“翡”字。忽然间，我的脸像一只熟透了的苹果。老师问我：“你之前有查字典吗？”我只好惭愧地回答：“没有。”“那就是噢！干事不要那么快下决定。遇到不会的字要找工具书，多开动脑筋寻求答案，这才是学习的办法。”从今以后，我要把老师的话记在心中，也要学会老师的方法，遇到问题找帮手。

　　这样语文学习的故事还有很多。在学习语文时要经历“四味以及学习语文中，要学会细心、耐力等。

　　在语文这科无边的生涯中，故事是兴趣的源泉，是伴你前进的动力。

叙事的作文篇4

　　卖萝卜的叔叔今天早上，爸爸上班，妈妈洗衣服，这买菜的重任就落在我身上了，正当我一切准备就绪，整装待发的时候，妈妈叮嘱我要小心，别被卖菜的小贩们蒙骗了。于是，我就带着妈妈的嘱咐去买菜了。这次，我要买一些萝卜、小白菜和土豆。到了菜场左转转右转转，看看这个品种，太小，再看看那个菜，不太新鲜。大约过了3分钟，我便把小白菜和土豆买好了，可是，我就是没买着萝卜，在争吵声、吆喝声和讨价还价声中，我不免有些着急。最后，我的目光落在一个卖萝卜的叔叔身上，他上身穿一件茄克，裤子是灰色的.，一双炯炯有神的眼睛不是盯着过往行人，而是看着一本破旧不堪的小说。我来到他的面前，他赶忙放下书，对我说：“你买萝卜？”“是的。”我回答。他告诉我，这些萝卜都是自己种的，从来不打农药，而且价格便宜，五角钱一斤。我半信半疑地看着这些萝卜。只见这些萝卜皮青青的，上面还粘着一层细细的土，他用手一掰，里面白白的肉还泛着一层水珠。我连忙捡大个的放了几个在秤上，一看二斤半，我给了钱就提着萝卜赶回家。忽然，我看见叔叔满头大汗的追了过来，原来一元钱忘记找给我了。把钱放在我手中，没等我说声“谢谢”，叔叔又回去招呼客人了。望着叔叔远去的背影，我呆住了。

叙事的作文篇5

　　在普高很多学生几乎把自己封闭了起来，每天坐在书桌面前啃课本知识，而忽略了课外活动，学习固然重要，但是学习也不可以死学，也不只是在课堂上学，在课外也能学到很多知识，如果我们自我封闭难免有些井底之蛙的见识了。

　　在职高艺术专业学习的过程中我也享受到了课余之乐，课余生活让我开阔了视野，课余的`生活让我懂得了友谊，也让友谊增加深了些；课余的生活给我带来了快乐，如：每天的午后我们可以弹出一首首优美的歌曲，每天的傍晚可以写写文章来抒发自己的情怀。

　　在节日来临之时舞台上会有我们艺术班学生的身影，每期的黑板报也会有我们艺术班学生优秀的作品，这就是乐，在这一学期的学习中我感受到了轻松，也感受到了快乐。

叙事的作文篇6

　　还没做好思想准备，随着九月的一声号角，背起行囊，虽然行囊里装着高一一年来少得可怜的收获，匆匆的又叩响了高二的大门。

　　高二的我，并不单纯的满足于写记叙文，开始喜欢写一些诸如反映内心的文章，对任何事情都想发表一下自己的看法，恨不得全世界都将它作为真理，用爸爸的话说：“这么小，就开始愤世嫉俗了？”也许，真的，可能受到现在的一些报刊的影响，生活在校园中的我，喜欢以一个学生幼稚的眼光去观察社会，凭自己一点点的辨别是非的能力去“剖析”一些社会现象。记得白岩松曾经说过这样一句话：“渴望年老”，他并不是希望在年龄上的老去，而是希望一种人生阅历的丰富和心理的成熟；而我则不然，当我真的“老去”成为一个社会人之后，可能变得和现在社会上的人一样，对一些年轻的时候曾经忿忿不平的现象见怪不怪，司空见惯了。进入社会，可能就会沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾经在校园中那种宁静的一尘不染的`心态，因为校园中的我们把这个世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永远都是阳光灿烂的，人们之间都是坦诚相待的，而事实上他们或为名，或为利，无时无刻不和我们的想象发生着冲突，所以我们就要写一些文字发表一下自己的看法：校园里多了一个学生，社会中就多了一个愤世嫉俗的家伙。这就是我得出的结论。

　　高二的我，总是与父母相处的不太和谐，总是认为我和他们之间有代沟，总是认为他们不理解我，有时与他们发生争执，明明错的是我，可是习惯于他们无微不至的关怀和呵护，每次真的很想对他们说一声“对不起”，可话到嘴边，又总是显得那么难以启齿，狠狠心，依然我行我素。高二的我，习惯饭来伸手的日子。每天早晨，由于起得迟，动作又慢，几乎早餐都是妈妈端到嘴边的。这个星期五稍微起早一些，就在自己拿碗盛饭的时候，忽然间僵持在那里，对在这样一个时间里完成一个很熟悉的动作感到非常的陌生。

　　高二的我，对事情的看法变化很快，很可能一觉醒来又是一个新的观点。记得上学期还是对王朔不屑一顾甚至咬牙切齿，今天的我，对王朔又有了新的看法，我又开始欣赏这个人的风格了。觉得王朔文如其人，总是显得很坦率，有什么说什么，看他的文章就像和一位老朋友谈心一样；虽然他的观点有时不容易让人接受。他不像一些作家，跟你玩深沉，文章看了一半不知所云，王朔的出名就是缘自于他的评论，中国这么大，没见得几个靠批评名人而出名的，王朔之所以能在文坛上掀起一些波澜，就因为他说了别人都不敢说的话，这是人们喜欢或不喜欢他的原因。欣赏王朔是因为他能将一些不易理解的问题，用自己特有的语言风格深入浅出的表述出来。最近，他又写了一篇《数你最思想》，用一种自嘲的口吻将自己定位成“有话不好好说的人”，从而将一些别人习以为常的定论拎出来，引起人们一种更深层次的思考。这种方式，我很喜欢。

　　高二的我，遇到挫折、委屈的时候，不会像别人一样号啕大哭，我会去听歌。我不会去听抒情伤感的歌曲，而会去选择舞曲风格、震撼力比较强的歌曲，我会静静地流泪，“歌唱完了，泪也流干了，心也就平静了。”

　　高二的我拥有与同龄人很多很多的不同点，又拥有与同龄人太多太多的相似点，这，就是高二的我。

叙事的作文篇7

　　正月初五是个阳光明媚的日子，小凡阿姨意外发现了一块荸荠田，于是决定去那里挖荸荠。我们全副武装拿着锄头，兴致勃勃地向田野奔去，小凡阿姨比我们跑的快，等我们到时，小凡阿姨已在田里了，我不顾三七二十一就盲目的跳了进去，谁知这一跳下去我就被松软的土地陷了进去，当时我的'心真是蹦蹦直跳，由于我用力过度，左脚刚抬起来，右脚又陷了进去，简直是动弹不得。我弟弟看着情况不妙，连忙去叫外公，外公听到这个消息，连忙赶了过来，用了九牛二虎之力把我从烂泥地里拔了出来，我一看，我的裤子“面目全非”，衣服也“伤痕累累”，大家都为我捏了一把汗，我自己也惊慌未定。

　　有了这次经验，第二次我顺利的走到了田下面，一到田下面我就埋头挖了起来，我东挖一块，西挖一块，可挖了半天什么也没挖到，自己反而累的筋疲力尽，直到回家时我还没挖到一颗荸荠，后来问了外公才明白，原来要有荸荠草的地方才能挖到荸荠，大家看到我那狼狈的样子，都开怀大笑起来。

　　今天我虽然一无所获，但我明白了一个道理，以后做什么事情都要三思而后行。

叙事的作文篇8

　　干旱时下的一场大雨，这时及时雨；寒冬时，有人送来棉衣，这时及时雨；苦闷时，来了一个善解人意的人，这也是及时雨。在我的生活中，也有这样一个及时雨——同桌吴红柳。

　　有一次，老师出了两道思考题，做完后马上要交，我很快的将第一题做好了，见吴红柳还托着腮帮子冥思苦想。吴红柳见我把第一题做好了，就虚心地来请教我。我当时有点看不起她，连看也不看她，轻蔑说：“切！你竟然连这么简单的'题目都不会，真笨！我还要做第二道题呢，别妨碍我！一边去！”吴红柳先是一愣，便继续思考这道题。

　　第二道题好难哪！我绞尽脑汁都想不出来这道题的做法，便瞟了吴红柳一眼，见吴红柳两道题都做好了，正细心地检查呢！我心想：唉！我刚才那么轻蔑吴红柳，她一定不会帮我了。这时，老师要开始收作业了，怎么办？怎么办？我的心像落到了悬崖底，绝望极了！

　　这时，吴红柳像看出了我的心思，耐心地告诉我这道难题的做法，我恍然大悟：原来这么简单啊！我真是榆木脑袋不开窍！这时，老师把思考题收了上去，我长长地舒了一口气，见吴红柳那真诚的笑容，又回想我刚才那高傲的样子，羞愧地无地自容。

　　吴红柳，你是如此的靠近我。遇到困难时，你给我帮助；遇到挫折时，你给我信心；遇到失败时，你给我鼓励；成功时，你和我共分享喜悦．．．．．．你是我身边最知心的朋友！嗨！我心中的“及时雨”！

叙事的作文篇9

　　坐在我后面的那位看起来可怜兮兮的，平时说话声音小小的，实际是个大喉咙；看起来很老实，其实很调皮。他就是我们班的调皮鬼——蒋泽。他，可把我烦死了！

　　故事得从我说起：我最喜欢黑色的衣服了，所以经常穿一件黑色的羽绒服。一天，数学课上，我闻到了一阵阵的糊味儿，这味儿是哪里来的呢？我望望窗外，窗外晴空万里，连朵云都没有，更别说烟、火了。再说，我离窗户很远的，窗边的人怎么没有反应呢？难道烟是室内传过来的？嗯，好像在后面。我转头一看，只见蒋泽把红外线玩具灯打开，光束便向一张被记号笔涂黑的纸照去，纸冒烟了。他见被我发现了，连忙收了起来，还乞求我不要告诉老师。我警告他：“上课不许再玩了，不然，后果自负。”

　　下午语文课上，我后面的周雅拍拍我说：“他刚才用红外线照你的衣服呢。”我刚一回头，他便开始迅速变脸——由一副得意洋洋一下子就成了可怜兮兮的.样子，耍赖说：“我没有。”我没说话，向他瞪了一眼，继续听课。没过多久，周雅又告诉我他仍然照我衣服。一节课下来，蒋泽竟然照了我五次。

　　我意想不到的事情发生了，周雅告诉我，我的衣服上有几个小洞。小洞在我的背上，很小，不会是蹭破的，我反应过来：蒋泽的红外线！我气急了，找到他质问：“是不是你用红外线把我的衣服烧坏的？赔！”蒋泽一脸无辜地说：“我没有。”我把我的推理说了一遍，可他还是不承认。其实，我早就知道是他干的了，因为他每次做错事都这样，死不承认。可老师要求我们遇事要有证据，我没有啊！

　　唉，我只好不穿黑衣服了，谁叫我背后有一个捣蛋鬼呢？这真是哑巴吃黄连，有苦说不出！