三年级叙事作文

时间:2024-10-18 13:01:56 叙事作文 我要投稿
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三年级叙事作文通用8篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的三年级叙事作文8篇,希望能够帮助到大家。

三年级叙事作文通用8篇

三年级叙事作文 篇1

  每天午饭后是我练古筝的时间,也是我最快乐的时光,听着自己弹奏的优美琴声又练习了新的谱子真是一举两得。可是今天,我却受到了妈妈严厉的惩罚!

  今天中午弹古筝的时候,我心里就一直想着那本没有看完的书,书里面精彩的故事吸引着我不能安心弹古筝。于是,趁妈妈不注意的时候,我把书拿到我的屋里面,我把书放在琴架上,边弹边看,看到精彩部分,我竟然忘记弹古筝了。正在我看得呵呵笑的.时候,妈妈推门进来疑惑地问:你今天怎么弹得断断续续的一点儿也不连贯呢?当我看见妈妈推门进来的时候,就赶紧收书,可是来不及了。妈妈一看我的样子勃然大怒,一把从我手里抢过来书重重地扔在地上,并严厉地说:新学的谱子弹100遍再出来!妈妈气呼呼地出去了。

  我知道自己错了,就一句话也没有说,一直弹一直弹,100遍真是太多了,我弹了好久好久才32遍。这时候只听姥姥在外面严厉地训斥妈妈她知道错了,就行了,100遍太多了,你不能揪住一个听话的孩子使劲地惩罚,如果是龙儿肯定得给你吵也不会老老实实地弹到现在。也许是妈妈害怕姥姥生气,也许是妈妈觉得100遍惩罚太重了。不一会儿妈妈就推门进来说:好了,不弹了,今天就这样吧,反思一下自己的行为,晚上谈话。

  吃过晚饭写完作业,妈妈搂着我对我说:瑶宝,对不起,今天我的惩罚太过于重了,100遍,谁也做不到,妈妈向你道歉!我也向妈妈说了对不起,我这样边看书边弹古筝,一心二用,结果什么也做不好,我向妈妈保证下次再也不这样了。

  我知道,妈妈这样严厉的态度是对我另一种爱的表达方式!妈妈,我不怪你!我知道你是为我好!

三年级叙事作文 篇2

  她,叫孟梦,一个普普通通的名字。她从来没想要什么奢华的度过一辈子,只想和心爱的人平平凡凡的相爱在一起。可是,梦,注定是要醒的。

  因为梦毕竟是梦,永远都不会变成真的。

  12:35分,孟梦终于从梦中醒来。“孟梦,我们分手吧。”孟梦这辈子做梦都不会想到,她面前的男人会说出这样的`话来。“为什么?”孟梦的声音有些激动“因为……”“克乔哥!”一个尖锐的女声从门口传了出来“克乔哥,快走吧,西餐厅已经预定好了!”克乔面对孟梦,把一张空白支票放在了桌上。“如你所见,孟梦,自己填吧。”什么意思?他是在用钱来买她两年以来对他的感情吗?别妄想了。“克乔,我告诉你吧。“孟梦一点一点的撕掉支票,用鄙视的语气告诉他;”你认为我的感情只值你的烂钱吗?别自以为是了。“孟梦感觉自己的眼眶已经湿了,但她还是坚定的离开了这家咖啡馆。

  她回过头来再说了一句:”克乔,我们分手。“孟梦刻意把”我们分手“加重了语气,在她踏出门口的那一刻,她明白,自己的眼眶湿了。

  这个夏天,她过得格外寒冷。

  街道上,没有人会在意一个不起眼的人的忧伤,孟梦感觉自己什么都没有了,脑袋只剩下一片空白。她的现在就像是童话里的灰姑娘,没有穿上水晶鞋,她什么都不是。

  时间一点一点流逝,这时候,天台上多出了一个人。”你好,小姐。“孟梦回头一看,什么时候多了一个人?”你、你是谁?“孟梦有些恐慌。

  “就这样还想当上仙帝瑞拉?别妄想了。”

  “你怎么知道我在想什么!?”

  “我怎么知道?你不是自己说出来了吗,灰姑娘。”

  "你……你是谁!?“孟梦的声音越来越急促了,自己都不知道自己在说什么。”呵,废话不多说,我就问你一个问题。“”什么?“孟梦依旧充满了警惕。”你想改变现在的自己吗?“孟梦不敢相信他会说出这种话。

  ”那,你是人是鬼?"他笑了笑,回答:“我不是人,同时也不是鬼,我是改造师。”

三年级叙事作文 篇3

  你们玩过拍手的游戏吗?这个游戏可好玩儿了。

  今天,作文辅导班一上课,老师对同学们说:“这一节课,我们不学作文,做一个小游戏。”同学们很高兴,问老师做什么游戏。老师面带微笑地说:“我们玩拍手的游戏。”“嗨!拍手的游戏,我们都会。”同学们说。老师又很神秘地说:“这个拍手游戏可不一般。”同学们都在想:这个拍手游戏到底是怎么玩呀?老师又接着说:“是这样,我先把手平放着,同学们再把手放在我的`手上,我去拍你们的手背,看看是你们躲得快还是我拍得快,三局两胜。”同学们一听就来劲了,都争着跟老师玩。老师让同学们从座位上出来站成一排一个一个来。

  队伍排好以后,首先要玩这个游戏的就是郭韶涵。他自信地走到老师面前,老师刚伸出手,他却又跑了回去。同学们都笑郭韶涵是胆小鬼。郭韶涵一看大家笑话他,他又走到老师面前,可是郭韶涵还是有点怕。老师说:“每个人都得玩一次。”不玩白不玩,郭韶涵小心翼翼地把手放到老师手上,刚放到老师手上他又缩了回去,又放上去又缩了回去。他一直把手伸过来缩回去,动作还很快,老师一直没机会拍他。不一会儿,郭韶涵的动作开始变慢,可能是胳膊有点累了。这时,老师抓住这个好机会,一下子拍到了郭韶涵的手。这一次,也算是给了郭韶涵一个教训。后两次,郭韶涵机灵得比小鱼还快。结果,后两次都是郭韶涵赢了。郭韶涵很得意,大摇大摆地走回了座位。

  还有一个小家伙,他叫王启宇。他才上一年级,来到老师面前,他比郭韶涵还要机灵,手一直伸缩,还没碰到老师的手就缩了回去,前两次小家伙赢了,高兴得又蹦又跳。最后一次,可能他有点骄傲了,才会被老师拍到,不过,最后结果还是他赢了。小家伙高兴得手舞足蹈,嘴里还大喊着:“我赢了!我赢了!”

  看完了机灵的小家伙,再看方法很愚蠢的刘佳冠。他并不像前两个人的躲法,而是把手放在老师手上不动,一连三次都被老师拍中了。我心想:他怎么反应就这么慢呢?

  不一会儿,就轮到了女生,前两个女生都输了。该我了,他们都给我加油,我对自己也充满了信心。一开始,我就非常小心,我比谁玩得都敏捷,刚碰到老师的手尖,我就把手缩了回去,一连三次老师都输了,我高兴地蹦蹦跳跳。告诉你们我赢的秘密吧,我是看老师的样子、眼神才赢的。老师去拍我的手时,样子非常紧张,这个时候,我就躲得特别快。

  啊!今天玩得真开心!

三年级叙事作文 篇4

  我的课余生活很丰富,有踢球、读书、画画,还有放风筝。其中我最喜欢的就是放风筝了。

  有一次周末,我和爸爸妈妈去世纪广场放风筝。那一天风很大,阳光很好,很适合放风筝。因为没有风筝,所以我和爸爸妈妈买了一只战斗机样式的风筝,这风筝可真神气呀。它的主要颜色是灰色,塑料的架子支起来,很结实、买过风筝后我们就开心的去放风筝了。

  因为以前没有放风筝的经验,再加上风筝又比较大,我和爸爸妈妈怎么放也放不起来,最后还是请教了一位在放风筝的大哥哥,才学会了怎么才能把风筝放起来。经过不断的`尝试,我们终于把风筝放起来了,可把我累了个够呛。

  但是老天爷好像故意刁难我们,风筝飞得好好的,却突然和不知道从那飞来的风筝缠在了一起,爸爸妈妈只好又去找那风筝主人。经过了不少的麻烦,风筝才真正好好的在蓝天中翱翔起来。

  听妈妈说,有一本非常好看的小说叫《追风筝的人》,这个故事讲述一段两个少年真挚友情故事。但是我的年龄还看不懂。所以,我要快快长大,那样就可以看更多精彩的书了,那该多好呀!

  经过这次放风筝,还真长了不少知识啊,以后就可以更好地放风筝了,真开心啊!希望以后可以经常和爸爸妈妈一起来放风筝。放风筝给我带来很多乐趣,让我把烦恼都抛到九霄云外了。

  我们小朋友既要多读书好好学习,也要多出来走走,这样才能有一个健康快乐又充实的童年。

三年级叙事作文 篇5

  说起“活泼好动”,我们班最著名的就是谈小兵了,什么时候都安分不了,文静对他来说简直是不可能做到的。

  “吃饭啦!”刚一坐下,谈小兵就闲不住找对面的邹豪了:“这个菜,你要不要,不要给我……”跟他聊了一会儿“家常”之后,谈小兵又把身体向前倾,想努力听清楚林茂说的话。听了一会儿就不耐烦地说:“说大声点,也给我听听……”也许是觉得饿了,谈小兵把身体缩了回来,不小心碰到了白荣的汤。“你干什么嘛?”白荣擦了擦洒在手上的汤,听完这句话,谈小兵把眼睛睁得大大的,把头靠在他肩膀上,弱弱地说:“我不是故意的嘛。”白荣见了感到很恶心,拍了拍他就继续开始吃饭了。谈小兵终于结束了他的`“访谈”,以最标准的打坐姿势坐了下来,草草扒了一口饭,又开始找人闲聊。过了一会儿,隔壁桌有了些异响,他借着地理位置的优越,一个箭步冲了上去,嘴里不住地说:“怎么了怎么了?”看完好戏以后,他笑呵呵地扒完最后一口饭,拉着李都劲,两个人一起走出食堂。

三年级叙事作文 篇6

  赵老师说过,作为班级的一员,要互帮互助,如果你是班级的一名班委,更要以身作则,给予同学关心与爱护,不能伤害别人。但是,今天,却发生了一件令我不愉快的事情。

  上午的时候,下课铃响了之后,包瑞珅他们聚在一起玩游戏。正在这时,有一位同学走了过去,想看一看他们在玩什么。忽然被一位正在玩游戏的'班委看见了,那位班委便对他说:“你干什么?”“我想看看你们在玩什么。”那同学说。“谁让你来看啦!”说完,那班委还用力推了他一下。我看后,十分惊讶,对那位班委说:"亏你是一位班委呢!竟敢欺负同学!“说完,我瞪了他一眼。听了我的话后,那位班委似乎感到了惭愧,便停了手。

  我们每一个人都是班级的一员,不能因为一些小事而起争执,应该换一个角度去想想:如果我是他,会怎样呢?

三年级叙事作文 篇7

  一天傍晚,我做了一个关于学校的梦,这个梦很美好。

  这所学校特别好,是一个电玩城!我们要学的知识都在游戏里。这里有语文区、数学区、英语区、品德与社会区、微机区……

  每当上语文课时,我们来到语文区,开始玩飙车。每答对一道语文问题,我们就可以加速,答错的话就得停一会儿。最后第一、二、三名可以得到积分,积分可以换奖品呢!

  上数学课时,我们就开到数学区,开始玩擂台。每答对一道数学问题就可以攻击对手,只要打败了相应的人数就可以得到相应的`人民币。

  上英语课时,我们来到英语区,开始玩王者荣耀卡牌。每答对一道英语问题就可以出牌,答错了就只能让对方出牌,每赢一局就可以得到对方的卡牌。

  上品德与社会课时,我们就来到品德与社会区,开始玩购物。所有人都要对别人说好的语言、不骂人,一次可得10游戏币。40分钟后开始买东西,买的东西可以真正得到。

  ……

  这就是我梦里的学校,一个完美的学校。

三年级叙事作文 篇8

  慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,每当我读着这首诗,我就会想起我的妈妈。我的妈妈慈祥、勤劳、细心、关心他人,体贴他人。在我生病时,无微不至地照顾我;在我前进的时候,给我鼓励;在我遇到难题时,耐心地辅导我又是一年的夏天,知了不停地叫着,小动物耷拉着脑袋。晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。妈妈坐在我床边,不停地扇扇子,手酸了就换一只,看着我安然入睡,她才悄悄离开。

  寒冷的冬夜,静悄悄的,北风无情地拍打着窗户,咔门开了,一个熟悉的身影走了过来。她轻轻地帮我把被子掖好,生怕我着凉。妈妈时时刻刻关心我,照顾我,让我感受到母爱的伟大无私。在送我上学的'路上,妈妈总是不停地唠叨,可我总是把这些话当做耳旁风。现在我长大了,知道妈妈是为我好,在这唠叨中我感受到了妈妈对我的呵护,对我的关心,对我的期望,感受到了唠叨的爱。回想起往事,一股股暖流涌上我心头。这么多年来,妈妈一直为我操劳着,不辞辛苦,任劳任怨。母亲啊,你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽,这千言万语不如汇成六个字:妈妈,您辛苦了!

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