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叙事作文

时间：2024-10-20 18:44:58 叙事作文我要投稿

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叙事作文（精）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的叙事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事作文（精）

叙事作文篇1

　　在我读幼儿园的时候，曾经有一件作品，也是我最得意的作品，现在已经隔了有七年之久，可是那幅画仍然是我印象深刻，令我久久不能忘怀。

　　记得那个时候，年纪小的我还不懂事，认为老师并不爱我，因为她从来没有表扬过我，而我也常自卑的认为我画的画很糟糕。刚开始画画的时候，却彻底的改变了我对老师的看法。

　　那一节上课，我的周老师发言了，说：“这一节是美术课，我们是要画一个圆圆的太阳，周围要有背景，大家要仔细画哦！随着老师的一声令下，我们每一位同学都开始动手了。”于是我也匆匆忙忙地画了出来。开始，我并没有信心画，可是看着那温暖的大太阳，不仅灵感触发，把那太阳给画了出来。我一笔一划的画着画着，遇到不圆的地方，我就想方设法地画出来。费了九牛二虎之力，终于，一个大大的太阳从我的手中“诞生”了，我不禁陶醉了……接着，是要画背景了。我用我手中的彩色笔，勾勒出一只大大的`公鸡，它站在一座小山上，扯开喉咙，似乎在呼喊：“太阳升起来了，快点起床吧！”于是，大地醒来了，人们醒来了，纷纷的做着自己的工作。鸟儿开始在树上为人们歌唱，蜜蜂们开始出去采花蜜，蚂蚁们开始出去寻找食物。咦？那里是什么？原来是一只大母狗，在悉心地照顾着她那四个小宝贝呢！看着它那嘴巴动着动着的，是不是在为孩子们唱摇篮曲？

　　经过了我大半天的时间，一幅小小的作品出来了，真是一个生机勃勃的景象。这时，老师满面春色地走过来了，她注意了我的画，仔细地端详了一遍，露出了微微的笑容，然后大声地对同学们说：“同学们，看这位同学画的画，多么的漂亮，太阳是那么的圆，这一切又是那么的生动形象，大家一定要向她学习。”听了这番表扬，我不禁沾沾自喜，因为我终于体会到了被老师表扬的感觉。那一刻，我无比的自豪！

　　虽然这幅画已事隔多年，可是我还是把它保存得完好无损，每当我看起这幅画，就会想起当年的事，并且，这幅画更让我明白了：“不是每一个人都是那么愚蠢的，你总会有自己好的一面，做好每一件事，那么什么事都不会难倒你。”

叙事作文篇2

　　今年伴随着风和雷的雨季如期而至，大地不断吸引着天空，所以雨一直不停地下。

　　窗外电闪雷鸣，我盼望着晴天来临，却只能眼睁睁地看着雨滴拼命抨击窗户，发出“哒哒”“哒哒”的声音，忽然的一个震耳欲聋的雷打下，我匆匆躲进被窝，不知如何是好。突然间，脑海里闪过奶奶的脸庞，她微笑着告诉我：“别怕。”她的双手轻抚着我的脸颊，让我躁动不安的心得到一丝抚慰。

　　多么似曾相识的画面！细细回忆，那是奶奶还未被时间完全煮白了头发的时候！那是我还未被时间催着长大的时候！从前的雨季，也像现在这样的电闪雷鸣，风雨交加，但我还能躲在奶奶的臂弯下度过，尽管雨依然没有要停止的意思，我也能安然度过。

　　雨下的越猛烈，我的回忆愈加深切。成天鸣叫的鸟不再像音符一样站立在电线上，却安静地蹲在房檐的'窝里聆听雨滴歌唱。仍记得小时候的我在雨里踢踏着地面微微泛起波澜的小水潭，奶奶在门前坐着一圈又一圈地研磨着饱满的大豆，那老椅楼恰好为她挡住了雨。当大豆成浆，我已湿透半边身体，奶奶放下磨棒，生生把我拖去洗澡。当我擦着湿润的头发走出来，大豆的香味洋溢满屋。雨还在下，望着那雨在电线上凝成水滴不紧不慢地落下，我品尝着我最爱的豆浆。

　　弹指一挥间，我就这样长大，奶奶就这样慢慢变老，这年的雨季，我没能喝到奶奶亲手磨的豆浆，甚是想念。时间过得很快，雨季来了又去，忽然想起这样一句话：“回忆如雨，被时间亨煮沸腾直至消失。”也不知这美好的回忆哪天我会忘记！

叙事作文篇3

　　“吃饭了！赶快去盛饭！在老妈的催促下，我连蹦带跳的走向厨房，去盛自己做的香喷喷的米饭。

　　我一屁股坐到椅子上，拿起竹筷，静静地闻着饭菜的香味。突然，我以迅雷不及掩耳之势拿起筷子冲向离我最近的一碗菜—————四季豆。我夹起几根 “长条翡翠“往嘴里塞，轻轻一咬，四季豆的汁水流入我的喉中，在汁水经过我的舌头的一刹那，我才知道什么叫做甜津津！

　　嚼完四季豆以后，我又把“武器”换成了勺子，在干菜汤上方轻轻掠过，然后放在嘴里。喝到它的第一感觉是微咸，接着便感觉嘴中的油腻被一扫而光，留下的，只有那清新的`干菜汤味。

　　第三个“被害者”便是家喻户晓的“炒马铃薯”了，当第一根入嘴后，会觉得它很甜，让人吃了还想吃。第二根入嘴后，那种甜丝丝的味道更强烈了，而且你会感觉有汁水流过，只不过感觉不到。第三根入口后，那天甜蜜蜜的味道便流到了我的心里，一整天的糟糕心情仿佛已经扬长而去，在这同时，你嘴中土豆的汁水已经有些“透露”了，那味道有点酸，有点甜，也有点咸。第四根那味道已遍布全身各个角落，犹如身置天堂之中，享受天伦之乐，而那汁水，也不再隐藏它的真正 “实力”，它的整个味道在经过舌尖的一刹那，便尝出一种奇特的味道，那就是—————酸辣在嘴里，甜咸在心里！第五根……

　　这次晚餐可真好吃，是绝世美味。

叙事作文篇4

　　一天晚上，我正在看书。

　　突然觉得一人在房间里有些乏味，便请爸爸进来做客，顺便聊聊天。

　　“爸，这几天我好开心。科学老师给大家称了体重，我竟然没有想象中的那么重!”爸爸一边听着，一边看着我笑。

　　“咦?这个怎么还在?”只见爸爸拿着一个订书机。红色的订书机小巧玲珑，那是刚上小学时爸爸送的，也是我使用的第一个订书机。“爸爸送的我当然要好好保管!”说着，我调皮地从爸爸手中抢过订书机，用纸巾轻轻擦拭了一番，接着从抽屉里随手抽出一张纸，准备订下去。怎么回事呀?怎么订不下去?我费劲地拉开订书机的卡口，一看，坏啦!爸!快来帮我!

　　爸爸见了，没露出一丝气愤、慌乱、着急的神情，而是胸有成竹，不紧不慢地直径走向客厅，在修理箱翻找着什么。

　　“你爸在干什么?妈妈问。”“找工具给我修订书机。你说他能给我修好吗?”只要一听到爸爸要修什么，妈妈便两眼放光，说起话来滔滔不绝:“你要相信他。你爸可厉害啦!修理这行当他可是老手。想当年，我们家电视机洗衣机之类的电器，如果是那个零件出了问题，都是你爸修的。什么不太懂的'，在他手里捣鼓几天，也就修好了。放心吧!交给你爸绝对没有问题!”

　　爸爸从工具箱里拿出几样工具就往房间跑。只见他用老虎钳打开出故障的地方，观察了几下，再用一字形螺丝刀修理，精确形状，不到十分钟就搞定了。

　　我用修好的订书机在纸上试了试。“咔!”的一声，纸上出现了一根订书钉，修好啦!“爸爸我爱你!”“宝贝，我也爱你。”

　　可是不久，订书机又坏了。爸，快来帮我!

叙事作文篇5

　　“宇文生（别名），我可以和你交换这件工艺品吗？用我的十字架交换！”“可以！”这是老师组织班级上特色课的一个特写镜头。如果你要问；课堂上发生了什么有趣的事？我就会回味无穷的从头为你说起。

　　在某个星期三中午，我一回家就大声叫：“姥姥，今天下午有特色课，是拍卖会！”说着，我冲进了我的房间去找玩具了，姥姥急忙跑过来说：“拍卖会？那要带钱吗？”我一边找家里仅有的整个的玩具，一边说：“不！是用玩具来交换玩具啦！”我左找右找，前翻后翻，终于翻出来了一大堆，我把一大堆的一小部分放进兜子里，便兴高采烈地去了学校。

　　到了学校入了班级，一看，哇！各种的玩具、图书，真是林林总总目不暇接，那个有《儿童漫画》，这个有“兵马俑”……开始交换了，我们班里的两位女同学请来了辅导班的王老师做“拍卖师”，那两位女同学则当“主持人”。唉，真让人“羡慕嫉妒”呀！一件、两件过去了，直到有一位男同学上台，向大家介绍：“这是一本《植物大战僵尸秘籍》，价格30元。”我的眼里闪着光，马上举起手，主持人马上点中了我，我说：“一只小龙，35元！”说完，拿出了一只绿色的小火龙。王老师问那名男同学：“你愿意交换吗？”他说：“我愿意！”“成交！”大家欢呼起来。轮到我拍卖了，我马上拿起我的“黑王01”手机机器人，我上去眉飞色舞的`说：“这是日本原装进口的玩具‘黑王01’，原价100元人民币，现价50元。”然后郭珅源马上举起手，主持人点中了他，他马上拿起一大把水晶公仔，每个大约有两厘米长，个个玲珑剔透，令人眼羡，于是，他用一大把水晶公仔与我交换了……同学们在这节课里不但共同分享了物品交换的乐趣，还学习了开价比价的理财技巧。

　　啊！这是多么有意义的“拍卖会”呀！真希望以后还会有这样的特色课。

叙事作文篇6

　　圣诞节的来临让街道看起来五彩缤纷，大家都很期待今年的礼物。外面的雪像是活泼的小孩到处玩耍，令人感到开心。今年我最想要的圣诞礼物是一只像雪一样白的小熊娃娃，因为每到深夜我总是感到害怕，如果有了它我就不会害怕了。

　　但是我有更想要的礼物，就是健康。每次出去玩我都会碰到感冒，让我很不舒服。如果有了健康就不怕感冒了，但是这些光靠想像也得不到。我要努力运动更要饮食均衡，才会有健康的`身体。不过没关系，我也可以什么礼物都不要，因为我只要一个快乐的圣诞节，只要能和我的好朋友在一起，我也有一个快乐的回忆，永远在我天真又开朗的心中，还可以反覆上演着这些美好的回忆。

　　我想感谢圣诞老公公，每年圣诞节都送我们礼物，我更要感谢陪伴我度过每一天的人。我虽然年纪小，还没有很多钱买礼物，但我准备了一份真心的礼物，就是祝大家圣诞节快乐。

叙事作文篇7

　　星期天，我们在金笔作文做了一个游戏盲人塑像，这个游戏十分有趣。

　　玩游戏前，老师先说了游戏规则：三个人一组，一人当塑像师，一人当塑像，一人当模特。首先模特要摆好造型，塑像师被蒙着眼睛去摸模特，摸完后给塑像摆造型，最终塑像的造型和模特的一模一样，该组就获胜了。

　　游戏开始了，第一组的模特微笑着先把右手放在了头顶上，左手臂伸平，掌心朝下，双腿交叉站立着，姿势特别的优美。这时塑像师伸出手摸索着走过来，把模特从头到脚摸了一遍。好了吗？老师问。没有。塑像师笑眯眯地说。塑像师又从头到脚把模特摸了一遍，看来塑像师是一个十分细心的人。好了吗？老师又问。塑像师点点头说：好了。于是老师把塑像师拉到塑像旁边，让塑像师把塑像摆成和模特一样的动作。只见塑像师把塑像的右手拉起来放在头顶，掌心朝下抱住头，左手自然垂下贴在裤缝上，双腿交叉。做好后她站起身长吁了一口气，嘴角微微上扬，似乎对自己的'表现很满意。

　　老师看到了问：好了吗？塑像师开心地说：好了！老师把布条拿开，塑像师看着自己的杰作，心里乐滋滋的，不知道有多开心。老师问同学们;像吗？像，太像了！同学们齐声说道。一点也不像。老师说，你们发现了吗？发现了。同学们说。老师说：手应该在空中平放着。同学们说：对，我们都发现了。但是塑像师还是满脸笑容，似乎对这个作品很满意。

　　虽然今天天气不好，天空灰蒙蒙的，但是我们非常开心。

　　点评：你的文章太棒了！真让老师刮目相看。本文以开门见山开头，让人一目了然。作者观察得非常仔细，通过精彩的人物动作描写和丰富的语言描写，把游戏的趣味性体现得淋漓尽致。结尾以天气反衬自己的心情，再次突出了游戏的好玩。