叙事的作文5篇（合集）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的叙事的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
在学习的生涯之中，有许多令人伤心难过的事情。有的时候会自己一个坐在那里忍不住哭，这其实不是懦弱，这是自己内心的发泄。肯定心里急啊，看到那些班里的学生你追我赶的都在自己的前面。看到那些考好同学脸上的笑脸，自己也想像她们一样，被老师宠着，被学生围着。这也许是每个学生最高的愿望，当然也是我的最高愿望。但是这对于我来说，也不是那么感觉极其重要了。但是对于现在的妹妹来说，对于她昨晚的哭泣我感同身受。
以前也曾说过，这段时间身为初三的妹妹提前去学校上课去了。但是昨天晚上，一向对数学害怕的`她居然拿着课本找我，让我给她预习明天的课程。可想而知，她是鼓足了多大的勇气，才准备认真学习数学。她学的是一元二次方程，对于这个方程我教它的概念。但是妹妹明明说，她明白了，但是她不会运用。她有的时候只能想到一个方面，这对于数学这个严谨的科目是绝对不允许的。然后我给她一个个耐心的讲解着，然后自己出了一道题，让她解答，谁知，她的睫毛上居然有了泪珠，我也去不知道什么时候她居然哭了。后来再给她讲解方程的时候，她抱起书就大哭，我当时蒙了。为什么会这个样子，她哭着说，她一看到数学就想哭，一看到就不由自主。我告诉她，等什么时候，你看到数学想笑的时候啊，你就成功了。你要记住，其实解数学题也是一种享受，当你把数学题解出来的时候你就感觉自己超级伟大。那晚我对她说了很多，对她说了，你现在哭的越多，你以后就会笑的越多。然后你就一步步逆袭，成绩会上升。
是啊，初三是个很累的日子，会流下很多泪水和汗水，但是你莫急，莫怕。一切都会随着努力，前进。
叙事的作文 篇2
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。每年这个节气，我都会在心中默默地吟诵这首诗好引起对先人的思念之情。
只记得当天早上，亲戚们挑祭品走在前面，我蹦蹦跳跳得走在后面，如一只脱离枷锁的小鸟，嘴里还哼着小调呢！山路蜿蜒崎岖，野草都长到膝盖上了。我们经过了田野，来到一条峡谷里。近了，近了。山风中传来一阵沙沙轻响，时间从之间悄然溜走，几朵乌云肆无忌惮的飘扬，衣袂飘飞，翠绿色的大树随风疯狂的摇摆。刚才还晴朗的天空一下子下起了大雨，这雨似乎将天和地连接，前路一片迷蒙。不过幸运的是我在弯角处看到了竹林的`身影，便大声喊道“到了到了，前面就是墓地了。"大家听见叫喊声也纷纷露出欣喜的笑容，或许是快要见到久别重逢的亲人吧，纵使已经去世了，但依旧抹不去昔日的深厚情谊。突然，林间传来一阵清脆的鸟叫声打断了我的思绪。那是金丝鸟吧，在翠绿色的枝干上自由自在的跳跃着，尽情的享受着大雨洗涤大地的声响。看到这里我不禁失神想起真正远去的爷爷也是这般无忧无虑，没有任何束缚吧。后来，父亲见我失神，轻拍了一下我的小脑袋，说道“后面还有很长一段路呢。"那年清明节没有让我留下太多祖先的记忆，却唯一铭记了林间唤起我内心深处关于爷爷的深刻记忆。
叙事的作文 篇3
班队课上，老师组织我们去校园摘石榴，大家都显得很兴奋。我们排着队有说有笑地来到石榴树下。呀！个个石榴都咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出玛瑙般的'子儿，颗颗晶莹透亮。我忍不住咽了咽口水。
我迫不及待地把手伸出去想摘一个，可惜我个子太矮，没有够着。我又踮起脚尖，伸长脖子去摘，仍然没有够着。再看看我们班的“高个儿”——李响，他踩着凳子，微微伸长手，轻而易举地就摘下了一个石榴。“哇！李响好厉害呀！”同学们都拍手叫好。男生们都跃跃欲试，我也有些动心了，踩上凳子，伸长了手，往上……再往上……唉，还是没有够着。看来石榴与我无缘啊。我叹了口气，有些沮丧地回到人群中。又有四个同学踩上凳子，他们都摘了一个石榴，然后心满意足地、像只骄傲的小公鸡一样回到了队伍。大家都很高兴，望着大家团结努力的成果——五个石榴，老师会心地笑了。
这节班队课在大家的笑声中结束了。我不仅亲身经历了摘石榴的过程，更懂得了合作的重要。
叙事的作文 篇4
兜兜转转，又回到原点；起起落落，却寻觅不到，想你也许来过，也许还未到来，也许一直在我身边。——题记
没有了鞭炮作伴的新年，少了一份美景，少了一份喧闹，少了一份生机。但亦因为少了这个独具一格的年声，却让我多了一份思考。以前的我总是在围着鞭炮烟花转悠，未曾想过餐桌上一道道美食到底是何时、何地、如何准备起来的。
为什么在这么多菜中，我会唯独喜欢饺子呢？
过年的时候，大年三十晚包饺子的时候在饺子里面放上一枚硬币。如果谁吃到硬币，就说明谁在来年有好的有福气，一年到头财源不断。但现在有些家庭闲钱币太不卫生，将花生仁、糖、蜜、枣和栗子等包进饺子里，寄寓人们对新的一年的祈望，称之为“喜庆吉祥”，也预示着来年生活美好天天比……
而小时候的我，总是那个吃到硬币的.幸运儿。
依稀记得，那是仅仅四五岁大的我，在记忆中第一次看到的爷爷奶奶。那时的他们总是堆满笑容的，发丝微白，在我身旁轻声呢喃，那是他们说了什么我也不记得了，但是，一定是充满了对我的挂念和宠爱的话语。
一席人围坐一团，一边品尝着佳肴，一边聊着一年下来的故事与经历。“噗”第一次吃到硬币的我张口一吐，“妈妈，你的饺子怎么坏掉了？怎么硬硬的？”定睛一看，是一枚硬币。奶奶向我解释着硬币的意寓，我似懂非懂得点头，似乎幸运儿不是我，后来慢慢有点懂了，只知道自己很幸运。
一年又一年，爷爷奶奶的笑容依旧，白头仍旧抹去不了他们的精神。
餐桌上，是我的惊呼声和爷爷奶奶欣慰的笑声。
总是想得到最好的，却不曾想做好的一直在我身边。
——后记
叙事的作文 篇5
还没做好思想准备，随着九月的一声号角，背起行囊，虽然行囊里装着高一一年来少得可怜的收获，匆匆的又叩响了高二的大门。
高二的我，并不单纯的满足于写记叙文，开始喜欢写一些诸如反映内心的文章，对任何事情都想发表一下自己的看法，恨不得全世界都将它作为真理，用爸爸的话说：“这么小，就开始愤世嫉俗了？”也许，真的，可能受到现在的一些报刊的影响，生活在校园中的我，喜欢以一个学生幼稚的眼光去观察社会，凭自己一点点的辨别是非的能力去“剖析”一些社会现象。记得白岩松曾经说过这样一句话：“渴望年老”，他并不是希望在年龄上的老去，而是希望一种人生阅历的丰富和心理的成熟；而我则不然，当我真的“老去”成为一个社会人之后，可能变得和现在社会上的人一样，对一些年轻的时候曾经忿忿不平的现象见怪不怪，司空见惯了。进入社会，可能就会沉淀昨日的激情，多的只是浮躁，少了曾经在校园中那种宁静的`一尘不染的心态，因为校园中的我们把这个世界想的近乎完美，甚至苛刻。想象它永远都是阳光灿烂的，人们之间都是坦诚相待的，而事实上他们或为名，或为利，无时无刻不和我们的想象发生着冲突，所以我们就要写一些文字发表一下自己的看法：校园里多了一个学生，社会中就多了一个愤世嫉俗的家伙。这就是我得出的结论。
高二的我，总是与父母相处的不太和谐，总是认为我和他们之间有代沟，总是认为他们不理解我，有时与他们发生争执，明明错的是我，可是习惯于他们无微不至的关怀和呵护，每次真的很想对他们说一声“对不起”，可话到嘴边，又总是显得那么难以启齿，狠狠心，依然我行我素。高二的我，习惯饭来伸手的日子。每天早晨，由于起得迟，动作又慢，几乎早餐都是妈妈端到嘴边的。这个星期五稍微起早一些，就在自己拿碗盛饭的时候，忽然间僵持在那里，对在这样一个时间里完成一个很熟悉的动作感到非常的陌生。
高二的我，对事情的看法变化很快，很可能一觉醒来又是一个新的观点。记得上学期还是对王朔不屑一顾甚至咬牙切齿，今天的我，对王朔又有了新的看法，我又开始欣赏这个人的风格了。觉得王朔文如其人，总是显得很坦率，有什么说什么，看他的文章就像和一位老朋友谈心一样；虽然他的观点有时不容易让人接受。他不像一些作家，跟你玩深沉，文章看了一半不知所云，王朔的出名就是缘自于他的评论，中国这么大，没见得几个靠批评名人而出名的，王朔之所以能在文坛上掀起一些波澜，就因为他说了别人都不敢说的话，这是人们喜欢或不喜欢他的原因。欣赏王朔是因为他能将一些不易理解的问题，用自己特有的语言风格深入浅出的表述出来。最近，他又写了一篇《数你最思想》，用一种自嘲的口吻将自己定位成“有话不好好说的人”，从而将一些别人习以为常的定论拎出来，引起人们一种更深层次的思考。这种方式，我很喜欢。
高二的我，遇到挫折、委屈的时候，不会像别人一样号啕大哭，我会去听歌。我不会去听抒情伤感的歌曲，而会去选择舞曲风格、震撼力比较强的歌曲，我会静静地流泪，“歌唱完了，泪也流干了，心也就平静了。”
高二的我拥有与同龄人很多很多的不同点，又拥有与同龄人太多太多的相似点，这，就是高二的我。
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