三年级叙事作文汇总[5篇]
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的三年级叙事作文5篇,欢迎大家分享。
三年级叙事作文 篇1
今年冬天,鹅毛般的大雪整整下了一天一夜。屋顶白了,地白了,树梢也白了。
第二天一早雪停了。王家的小虎一早叫上了邻居家的小红和莹莹带上了扫帚和畚箕来到了小区的路上,忙活的堆起了雪人。他们先是一起动手把地上的积雪扫了一大堆,又用畚箕把堆雪拍成了人的.模样,小虎用一亇箩筐给雪人戴上了帽子,又用红色的乒乓球安上了眼睛。小红用胡萝卜插上了鼻子,又用瓜皮给雪人装上了嘴巴。莹莹用自己的红围巾给雪人戴上了围巾。
就这样,在大家的同心协力下,一个像模像样的雪人出现了,他们三人相互攃着汗,望着眼前的雪人开心的笑了。
三年级叙事作文 篇2
“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响了。这节是美术课。大家拿出美术工具——卡纸、剪刀和双面胶,静静地等待美术老师的到来。
美术老师面无表情地来了。一进教室,她就严肃地说:“今天,大家要完成一样美术作业,按山高低大小完成。可以合作。”我听了,骊上马上四处寻找合作对象:找陈烁吧?不行不行!陈烁没带美术工具,跟她合作,还不如自己做呢!找阮欣吧?不行不行!我和阮欣中间隔了一桌,不好合作啊!跟邱宇合作吧?不行不行!邱宇这人太小气,是不会跟我合作的……
“王涵,你能跟我合作吗?”谁呀?我转头一看:呀,是杨平!我脸一下子红了:我刚才怎么没想到她呀?“行,当然行!”我迫不急待地说。杨平听了,对我说“来,我们做四棵树、五座山。你剪两座山、两棵树,我剪三座山、两棵树。”
说干就干。我们找来一张蓝色卡纸,做底板;从红色卡纸上剪一张圆片,当太阳;从白纸上剪下三个椭圆形,当云朵;把绿色、红色、黄色的卡纸拿去剪山;把绿色卡纸拿出剪树……我只剩下一棵树没剪了。再看看杨平,她还有两棵树没剪呢!我心里很得意。可就在我得意时,杨平对我说:“我剪好了,你呢?”我这才想起我还有一棵树没剪,就认认真真地剪好。
开始拼贴了。首先,我们把高山贴在后面,低山贴前面;太阳和白云贴在上面;树贴在山的'四周。不一会儿,一张“风景画”在我们的手中诞生了。
我们把作业交给老师,老师在卡纸上写了一个“优”。我们见了,心里别提有多高兴了。
回到家,我把作品送给妈妈。妈妈见了,夸奖我做得很好。我听了,心里甜滋滋的。
三年级叙事作文 篇3
我的课余生活很丰富,有踢球、读书、画画,还有放风筝。其中我最喜欢的就是放风筝了。
有一次周末,我和爸爸妈妈去世纪广场放风筝。那一天风很大,阳光很好,很适合放风筝。因为没有风筝,所以我和爸爸妈妈买了一只战斗机样式的风筝,这风筝可真神气呀。它的主要颜色是灰色,塑料的架子支起来,很结实、买过风筝后我们就开心的去放风筝了。
因为以前没有放风筝的经验,再加上风筝又比较大,我和爸爸妈妈怎么放也放不起来,最后还是请教了一位在放风筝的大哥哥,才学会了怎么才能把风筝放起来。经过不断的尝试,我们终于把风筝放起来了,可把我累了个够呛。
但是老天爷好像故意刁难我们,风筝飞得好好的,却突然和不知道从那飞来的.风筝缠在了一起,爸爸妈妈只好又去找那风筝主人。经过了不少的麻烦,风筝才真正好好的在蓝天中翱翔起来。
听妈妈说,有一本非常好看的小说叫《追风筝的人》,这个故事讲述一段两个少年真挚友情故事。但是我的年龄还看不懂。所以,我要快快长大,那样就可以看更多精彩的书了,那该多好呀!
经过这次放风筝,还真长了不少知识啊,以后就可以更好地放风筝了,真开心啊!希望以后可以经常和爸爸妈妈一起来放风筝。放风筝给我带来很多乐趣,让我把烦恼都抛到九霄云外了。
我们小朋友既要多读书好好学习,也要多出来走走,这样才能有一个健康快乐又充实的童年。
三年级叙事作文 篇4
我一直很想要一辆自行车,我想学会骑自行车,而这个梦想在前五周实现了!这辆自行车是绿色的,前后轮有LED灯,在晚上骑时会一闪一闪的,真可爱!特别是它有齿链换挡器,可厉害了!
第一周的.时候,我不会骑,骑一下就会滑倒,都要爸爸一直扶着我才能骑。第二周我慢慢地开始骑了,可惜还是要爸爸扶我,不过会好点了。第三周我会用刹车了,骑的速度也快了,爸爸有时不需要扶我,我自己也能骑得来,不过用刹车不熟悉,经常在要刹车的时候滑倒,虽然我很想放弃,但是我鼓励自己坚持下去,慢慢地,我会熟练的控制刹车了,我心里多自豪啊!第四周我会用齿链换挡器来换车的速度了,在用齿链换挡器时要格外注意,你还是要注视前方,否则你一定会滑倒的!不过我自己也因为没注意这条规则而滑倒。第五周,我自己会骑自行车了,又学了一项新本领,我多高兴啊!
就这样,我总结了一条我的体会:你不管学什么东西,都要懂得"世上无难事,只要肯登攀"这个道理!
三年级叙事作文 篇5
在我记忆的银幕上,有无数颗大小不一的星星,每一颗都蕴藏着一个一个故事,有神秘的、有难忘的、有快乐的,也有烦脑的。
今天我就和大家分享一件令人烦恼的'事吧。
记得那还是在上三年级上学期一次交作业时,发现自己的语文书没带,我惊了一下:“哎呀!这事可不能外传啊!过了一会儿,我问了邵宇辉:“第一节课是什么?”
“语文,怎么啦?”邵宇辉说。
“没什么,没什么,随便问问。”我表面看起来没事,但我心里记得像“热锅上的蚂蚁----团团转。”
我正准备去借书时,上课铃响了。我自言自语:“老天爷?你也欺负我呀!”情急之下我拿出数学书套,写上语文两个大字套在语文书上,可心里就是不踏实,眼睛四处张望,生怕被老师发现。关老师走进来后,就开始上课了。虽然老师提的问题大部分我·都知道,但我还是不敢说怕漏陷儿。随着时间一分一秒的过去了我也越来越着急:怎么还没下课,快点,快点呀!就在这时关老师一步一步走近我,我吓出了一身冷汗,突然下课铃响了,我心中的石头也落了下来。我终于逃过了一劫。唉!这事在我心里藏了一年。
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