[实用]三年级叙事作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的三年级叙事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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三年级叙事作文 篇1
在我的生命中，有那么一些人，他们无微不至地关心着我，呵护着我，让我在疼爱中，一点一滴地成长。
在我的记忆中，总会出现那么一个人：她捧着碗追着不愿吃饭的我；她抚摸着我的头为我讲故事；她在雨天淋着雨只为给我送件衣服；她在停电时紧紧搂住瑟瑟发抖的我......那个她给了我无数的温暖，那个她是我避风的港湾。亲爱的妈妈，谢谢您如此爱我，可我却只能给您添乱，让您生气。
在我的记忆中，总会出现那么一个身影，她佝偻着的身躯，白花花的头发，骨瘦如柴的手，总会让人担忧她的健康。您苍老的、爬满皱纹的脸，看见我时，总会露出喜悦的面容，每次去您家，丰盛的食物摆满了整张桌子。记得我生病的时候，您坐在病床边喂我吃东西，陪我说话，可我当时却没有丝毫感激之情，等您彻底离开我时，我仿佛才如梦初醒，想起您对我的好，想起我欠您的报答太多太多，可毕竟您不会回来了——我亲爱的奶奶。
在我的记忆中，总会出现一种悠扬的'旋律，那是他的二胡声。他总是捧着一把二胡，坐在椅子上，为我弹出一首首乐曲。您包容着我的任性，总是耐心对待我，谢谢您，亲爱的姥爷。
那些疼我爱我的人，你们的爱如阳光般照耀着我，如雨露般滋润着我……请你们等我快快长大,我要回报你们对我的爱！
三年级叙事作文 篇2
我有许许多多的梦想，想当一名赫赫有名的科学家、想当一名德高望重的画家......其中让我魂牵梦绕的最大的梦想就是当一名威名远扬的大侦探。
为什么我最想当一名大侦探呢？因为我最近不知不觉迷上了《名侦探柯南》，在我的眼里，江户川柯南就是一个成熟、阳光、正义、自信、睿智、勇敢、善良、执著、坚强、稳重、温柔、专一、机智、隐忍的人。他有正确的判断力和很强的正义感、责任感，总是把生命放在第一位，对于犯罪行为绝不宽容，但在罪犯遇到生命危险时也会舍身相救。在我的心中，他既是当今社会十全十美的正义化身，又是我佩服得五体投地的心灵偶像。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”为了成为一名本领过硬的大侦探，我已经开始积极行动了。我很努力地学习，希望自己的知识更加丰富；我很尽力地阅读，认认真真地读完了《福尔摩斯探案集》，还专门订阅了《科学大侦探》，专门培养自己的`神探思维；我很卖力地玩侦破游戏，因此知道了一些千奇百怪的作案手法和破案的方法。
好了，不讲了，我要打开时空门到未来去了！“——嗖！”“——呜呜——呜呜！”警铃突然铃声大作。“我”急急忙忙赶到现场，原来是一颗价值连城的钻石被偷了。经过一番现场勘查和缜密推理后，只见“我”看了一眼黑压压的围观群众，信心满满地指着一位不露声色的女士说：“小偷就是你！”警察打开她随身携带的包包，里面果然有一颗晶莹剔透的钻石。这让现场的人目瞪口呆，数不胜数的记者顿时朝“我”蜂拥而来，问“我”是怎样知道小偷的。“哇！原来‘我’有这么厉害呀!”我夸道。“哈......”我醒过来了，发现我还躺在床上。“原来是梦呀......”
虽然这只是一个五彩缤纷的美梦，但我相信，只要发奋读书，我的梦想就一定能实现！
三年级叙事作文 篇3
今天，学校组织去“中国科学技术馆”春游。大家怀着激动的心情来到了这里，下车后我一抬头就看到了一个银色的大圆球，丁思雨一看见那个大圆球就激动地说：“快看快看！那里是一会儿看电影的地方！”“什么？一会儿要在那里看电影吗？可那是个圆球形啊！”我有些疑问，丁思雨告诉我，一会儿进去就知道了，可我却有点不太相信。
我们来到了科技馆门前。走进大门，映入眼帘的是一排会上升、会下降的`气球组，仔细一看，原来是无数根小绳吊在气球上，小绳控制着气球。然后，我们参观了一层的“探索与发现”展厅，里面有牛顿、钱学森等等科学家外貌相似的机器人，这些机器人会一边做着动作一边为你讲述科学知识。我觉得最有趣的就是“感受黑暗”这个游戏了，我们女生三组排成一队，抓着前一个同学的衣服慢慢往前走，屋子里一片黑暗，还有一些动物的叫声，当走到下坡的时侯，我突然被什么东西打了一下，虽然不疼，但却把我吓了一大跳，用手指灯照了一下，原来是一个被机器控制的拳击手套。最后，我们还是在“手指灯”的帮助下走了出去。我觉得这个游戏不但很刺激，而且让我们体验到了盲人行走有多么不容易啊！
除了参观了各种展厅，我们还在“球幕影院”看了一场电影。排队进去之后，我马上发现，这个电影院是个球形。呀，还真像丁思雨说的，是在这个大圆球里看呢！我们看的是3D电影《阿尔卑斯》，因为是3D效果，所以很逼真。当演到雪崩的时候我和很多同学都忍不住尖叫起来，因为好像让我们身临其境一样，真的很有趣。
一天的参观结束了，同学们恋恋不舍的坐上车回学校了。这次春游，让我感到的不仅仅是有趣、高兴，更让我感到的是中国科技的发达。我相信，在不久的将来，中国一定会更加繁荣昌盛！
三年级叙事作文 篇4
你们玩过拍手的游戏吗？这个游戏可好玩儿了。
今天，作文辅导班一上课，老师对同学们说：“这一节课，我们不学作文，做一个小游戏。”同学们很高兴，问老师做什么游戏。老师面带微笑地说：“我们玩拍手的游戏。”“嗨！拍手的游戏，我们都会。”同学们说。老师又很神秘地说：“这个拍手游戏可不一般。”同学们都在想：这个拍手游戏到底是怎么玩呀？老师又接着说：“是这样，我先把手平放着，同学们再把手放在我的手上，我去拍你们的手背，看看是你们躲得快还是我拍得快，三局两胜。”同学们一听就来劲了，都争着跟老师玩。老师让同学们从座位上出来站成一排一个一个来。
队伍排好以后，首先要玩这个游戏的就是郭韶涵。他自信地走到老师面前，老师刚伸出手，他却又跑了回去。同学们都笑郭韶涵是胆小鬼。郭韶涵一看大家笑话他，他又走到老师面前，可是郭韶涵还是有点怕。老师说：“每个人都得玩一次。”不玩白不玩，郭韶涵小心翼翼地把手放到老师手上，刚放到老师手上他又缩了回去，又放上去又缩了回去。他一直把手伸过来缩回去，动作还很快，老师一直没机会拍他。不一会儿，郭韶涵的动作开始变慢，可能是胳膊有点累了。这时，老师抓住这个好机会，一下子拍到了郭韶涵的.手。这一次，也算是给了郭韶涵一个教训。后两次，郭韶涵机灵得比小鱼还快。结果，后两次都是郭韶涵赢了。郭韶涵很得意，大摇大摆地走回了座位。
还有一个小家伙，他叫王启宇。他才上一年级，来到老师面前，他比郭韶涵还要机灵，手一直伸缩，还没碰到老师的手就缩了回去，前两次小家伙赢了，高兴得又蹦又跳。最后一次，可能他有点骄傲了，才会被老师拍到，不过，最后结果还是他赢了。小家伙高兴得手舞足蹈，嘴里还大喊着：“我赢了！我赢了！”
看完了机灵的小家伙，再看方法很愚蠢的刘佳冠。他并不像前两个人的躲法，而是把手放在老师手上不动，一连三次都被老师拍中了。我心想：他怎么反应就这么慢呢？
不一会儿，就轮到了女生，前两个女生都输了。该我了，他们都给我加油，我对自己也充满了信心。一开始，我就非常小心，我比谁玩得都敏捷，刚碰到老师的手尖，我就把手缩了回去，一连三次老师都输了，我高兴地蹦蹦跳跳。告诉你们我赢的秘密吧，我是看老师的样子、眼神才赢的。老师去拍我的手时，样子非常紧张，这个时候，我就躲得特别快。
啊！今天玩得真开心！
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