实用的叙事的作文(精华9篇)
在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的叙事的作文9篇,希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
夏天的雨滴。淋淋漓漓。我依着窗前。静静的。聆听。听着入迷的我。不小心把心从桌上跌下摔得破碎。
糟糕!心……
我蹲了下来。捡起破碎的心片。放在桌上。提起脚步。带门出去。
门外的雨很猛。撑起的伞。也难以抵挡。路上的行人渐少。只剩我一个人。独自彷徨。行在雨巷。
我的身躯。已经中了数百枪的雨弹。衣服渐渐湿透。我继续前行。望着远方。不能失望。要期待。因为雨后有晴天。
想起破碎的心。我的心情愈加哀怨。恨自己听雨不小心。不知不觉。我成了《雨巷》诗里的主人。
我撑着伞。独自彷徨在悠长。悠长又寂寥的雨巷。
我希望逢着一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
她是有。
丁香一样的颜色。
丁香一样的芬芳。
丁香一样的忧愁。
在雨中哀怨。哀怨又彷徨。她彷徨在这寂寥的雨巷。
撑着伞。像我一样。像我一样地默默彳亍着。
冷漠。凄清。又惆怅。
她静默地走近。走近。又投出叹息一般的眼光。
她飘过像梦一般的.。像梦一般的凄婉迷茫。
像梦中飘过一枝丁香的。我身边飘过这女郎。
她静默地远了。远了。到了颓圮的篱墙。走尽这雨巷。和我一样。
在雨的哀曲里。消了她的颜色。散了她的芬芳。消散了。甚至她的叹息般的眼光。丁香般的惆怅。
撑着伞。独自彷徨在悠长。悠长又寂寥的雨巷。我希望飘过一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。
从起点到尽头。雨不停地滴打。渐渐。我迷失。迷失了……
桌上摆放着零乱破碎的心片。我静静的叹息。静静的思索。破碎的心。我带着期待去拼凑。虽然有了缺憾。但并不失美丽。
胶水在破碎的心片流动。我聆听着窗外的雨滴。手里拼凑着。小心翼翼地放好每一块破碎的心片。
望着窗外的远方。期待给我看到希望。破碎的心片拼凑完好。虽然失去曾经的完美。但还是一样美丽。
其实。破碎了不关紧要。紧要的是自己有没有期待去拼凑。拼凑吧。曾经的只代表过去。破碎的就在眼前。只有自己不舍弃。完美也不及珍惜后期待拼凑的美丽。
这时。一股雨后放晴的阳光溜进桌上。照着刚拼凑完的破碎的心。一道道的碎痕在阳光衬托下。更显得比曾经的心还美丽。
叙事的作文 篇2
在一个黑暗无比的夜晚,我躺在自己的小床上,想起了一株株拥有顽强生命力的植物,它们是那样坚强,那样不肯向自己面对的遭遇而低头折节,他们是最有品格,最有灵魂,最有骨气的!
有一次,我把家里一盆吊兰上的一个还正在开花的'小枝折断了,我看见了心想:这次可倒大霉了,嗨,有什么办法呢?只好听天由命了。等妈妈回家看见小枝折断了,不但没有生气,反而笑嘻嘻的对我说:“乖乖,过来陪妈妈把这个折断的小枝插进另外一个空盆好不好?”我点点头,半信半疑的跟着妈妈把小枝插进泥土里。妈妈看出了我的心里话说:“不要紧,你先给它浇些水吧!以后就由你来负责照顾它了。”果然不出妈妈所料它竟然活了,我高兴的跑到妈妈面前,妈妈见它活了也高兴的无法形容,那一刻起我就精心的照顾它,盼着它快快长大。
在一个风雨天,我打着小雨伞来到了花园里玩耍,我无意之中发现了在风雨下不肯低头折节,也十分自强不息的极为普通的小草,它虽然弱小,但它的内心却十分坚强,这是这种一直是它在风雨中也神气十足,傲然挺立。虽然它们在人们眼中是极为普通,极为常见的小草但在我眼中它并不普通,并不平凡,也并不娇小,因为它的精神深深地打动了我已僵硬的心田,开启了我通往坚强心灵的窗户,打开了我已陈旧的梦想。
植物虽然不能像我们人类一样移动,但是它的精神正是我们所需求的精神,它们的品格是我们所想去追求的品格他们的灵魂是我们学习的灵魂,他们像一个美丽的天使在教诲我们,使我们懂得大自然中的道理,让我们懂得大自然中隐藏的无数的秘密。那一株株小小的植物让我懂得了生命的力量——顽强
叙事的作文 篇3
今天是元宵佳节,出来看焰火的人特别多,我带着女儿随着人流沿着湘江走着,一边走一遍欣赏路边的花鼓戏、京剧、鼓乐队的业余表演。
忽然,湘江对面传来了隆隆的鞭炮声,大家不约而同地向西面望。只见江面上并排停着几条小船,焰火似乎就是有人在船上放出来的。沿江人行道上的人呼啦一声一起涌向江边,武警赶紧制止大家往同 一个方向涌动。可是人太多,武警制止了这边,那边的人又钻过了警戒线,我也带着女儿不顾劝阻,钻过了警戒线。
一会儿,我们便挤到了观看焰火的一席之地。只见对岸船上点燃的焰火一起“唧——”的一声冲向天空,然后在高空中同时炸开,形成了许多五颜六色的焰火球,由小变大,一眨眼就消失在黑 色的天幕里。沿江的观众齐声发出“哇——好美呀”的赞叹声。紧接着又一批焰火又冲上了天空,开得很热闹,空中像平添了一个百花齐放的花园,五颜六色的焰火照亮了半边天空。一会儿,在 高空开出像绣球一样的焰火,一会儿又在低空开出了如彩带般的焰火,一会儿彩色的焰火又组成了各种图案,像大脚板、像花环、像流星。最让人惊奇的是,焰火燃放以后的烟雾似乎也像很听从人的`指 挥。焰火形成了一个喷泉,有如一个大大的水池,周围溢出了彩色的水帘,这些水帘一会儿金色,一会儿蓝色,一会儿如流星般闪烁,持续了足足几分钟的时间。可惜这美丽的景色有一半被浓浓的烟雾 遮住了,正当人们迫不及待地希望烟雾赶快飘走时,果然来了一阵风,把烟雾吹走了,观众又发出一阵阵赞叹声。看着这美丽的瞬间,我多想拿出摄像机把这美丽的瞬间留住呀!可惜出门时太匆忙,连 可以照相的手机也忘了拿上。在我的身边,有人拿出手机,有人拿着相机,还有人拿着摄像机,都在努力地想把这美丽的瞬间留住。
大约过了半个小时,焰火燃放完毕了。美丽的夜空又恢复了往日的平静,可是我的内心却久久不能平静,这是多么辉煌的瞬间呀!政府要花多少人力、物力、财力呀!这也是株洲市走向繁荣富强的 一个见证吧!相信我们的株洲明天会更加美好!
叙事的作文 篇4
在众多的格言中,令我印象最深刻的是一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴顾名思义:你用你的时间去赚钱,但是回过头来,你想用金钱去买时间,却买不回一点什么东西。
翻开回忆的相册,让我想起了一件事,那是一件让我反思的事:一天,我跟我的好朋友胡玉明约好去爬山,但是,由于有事情耽搁了,就没有去,等他打电话来的时候,我才明白:我没有信守承诺,“你怎么没有来,”“我,我”我突然不知所措,“我有事,怎,怎么了,不行啊,大不了下一次吧”他把电话放下了。过了几日,我再去找他玩的时候,他不是闭门不出,就是说有事,我一直不明白他为什么这样做,当我鼓起勇气去问他的时候,他不情愿的是说:“你不守信用。”“不守信用”四个字震撼了我,就是这简简单单四个字,让我失去了我最好的.伙伴。到最后,我向他说了一声对不起,我们才冰释前嫌了。
我就好比这一句格言的意义一样,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句格言我会让它伴我终生伴我成长,伴我所有的人生道路
叙事的作文 篇5
有人说:父爱如山。有人说:父爱深似海。而我却觉得,父爱,也许只是一件为我挡风雨的外套。
每当走过爸爸妈妈的卧室,我就会禁不住看看我们一家合影的照片墙。就是它,总能让我想起过往的星星点点。
记得有一个周五,吃完晚饭,爸爸骑自行车送我去上舞蹈课。路上,天空中乌云密布,一道闪电划过天空。不一会儿,小雨点儿就落了下来,发出“吧嗒”的声响,奏响属于她们的旋律。雷公公像是被吵醒了,生气地怒吼着。我坐在自行车后座,不停地哆嗦着。一阵大风刮过,我打了个响亮的喷嚏。“哎呀!我没带伞也没带雨衣!”我哀叫着,心里默默后悔没听妈妈的劝告。话音未落,爸爸已经脱下了他的外套,递给我说:“鹿鹿,你穿爸爸的外套吧,既可以挡风,还可以挡雨呢!”我穿上外套,有些疑惑地问:“爸爸,你不冷吗?”他笑了笑:“爸爸不冷,你暖和,爸爸就暖和!”听了这话,我的心里异常温暖,眼眶却湿润了……
爸爸不但关心我,还是我的数学“家教”。虽然我会不耐烦,会抱怨,但是爸爸依然一丝不苟地耐心教我,直到我恍然大悟,明白题目意思为止。正是因为爸爸的认真,我才得了许多的优优优和一百。
父爱是无私的.,父爱是伟大的,但有时父爱就如一件挡风雨的外套,暖暖的!
叙事的作文 篇6
窗外轰隆隆的雷声,一声胜过一声,震的我直打哆嗦。闪电的轰鸣,让我害怕的几乎要尖叫。已经下课了,本应出去休息的我,这时却坐在教室里,心更是落然,我该怎样回家啊???又上了一节课,叮铃铃-----下学了。背着书包,带着满肚子对老天的埋怨走出了教室,但倾盆大雨雷声闪电让我不得不再次折回教室。格格还没走,站在她的位置上向我招手,她问;萌儿,你怎么回家?要不咱们一起走听了她的'话,让我有些喜出望外了。
我和格格来到车棚和值日组长打了招呼,却看见雪儿正焦急她的自行车,这个小家伙竟在这天气和雪儿闹别扭,偏偏在这是落链了。雪儿的周围一道都是男生,原以为在这样的天气里他们会偷偷溜走,没让我想到的是他们一个都没有走开。此时的我异常冷静,拿出了我班长的招牌,给他们分了工。说罢,我们向外走去。明明是雨天,每个人都应该加快速度。尽快回家,而学儿她(他)们没有,他们放心不下我和格格。便放慢了速度和我们慢慢走着,我突然鼻子一酸,被这友情所感,眼泪和着雨水而下。雨萌,上车吧。别淋着了飘伟说,我笑着摇摇头我知道他眼睛不好。快上车你坐吧把雨披给她一次有一次的推让,让我感到了前所未有的温暖,感动的泪水不只一次滑过脸颊。到了十字路口,我和格格上了车,我们才分开。透过车窗,我看到了一道美丽无比的彩虹,这时雨还在下着。
回到家,我心中满溢着温暖。我无法用我平凡的文字,来叙述我内心所感。
那晚,一个雨天,七个人,那雨中绚丽的彩虹。
叙事的作文 篇7
成长彷佛一块巧克力的味道,苦中带甜,甜中带苦,这种成长的滋味,格外让人难忘。其实成长代表着一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的。
我们小区流行起了骑自行车,我看哥哥、姐姐都会骑,我想学,可是我只会骑四轮的小单车。现在爸爸要教我学骑自行车。我心里有些害怕,爸爸鼓励我!我想别人会,我也会骑的`。我鼓起了勇气。正所谓“天下无难事,只怕有心人。”我们来到了练习场——花园,爸爸说:“骑自行车,注意车龙头方向的调节,眼睛平视前方观察前方路况,保持车与身体平衡双手扶稳车把,用脚蹬地滑行就可以了!”爸爸扶着车,我慢慢的踩。踩得有10多圈,爸爸偷偷的把手放开,我把握不好平衡,摔倒了那次还摔得很疼,把皮都蹭破了,脚也被划伤了。爸爸鼓励我说:“加油,这次你骑得不好,失败是成功之母,在那里倒下就在那里爬起,爸爸相信下次你能够骑得更好的,你要努力啊!”于是,爸爸又给我讲了骑终于掌握了骑车的要领,于是我站起来,重新上车,开始骑车了……功夫不负有心人,一个星期后我终于会自行车了,我高兴得一蹦三尺高。
现在,我喜欢上了骑自行车,我骑着自行车跟朋友一起去运动。骑着它沿着小区溜达,每次都很开心,那种感觉真好!
叙事的作文 篇8
书籍是人类进步的阶梯,更是人生幸福的伴侣。只要你用心灵去感受,就能领悟出其中读书的快乐、乐趣。
书就像一位风尘仆仆的流浪汉,又像一位走南闯北的旅行家,肚子里装满了各种各样的,稀奇古怪的风土人情和天涯海角美丽诱人的风光。它如磁石般吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界,使我感受到世界仿佛缩小了许许多多。正是它们,教我认识了亚细亚、欧罗吧……认识了我们的天空和地球。每天,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都演绎着一个个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。这就是读书的乐趣。
它吸引着我,慢慢地,我成了“书虫”,读书成了我的一大爱好。我喜欢每天中午坐在教室默默地读书,我喜欢反复咀嚼书中的'文字,把书中的韵味满满的嚼出来,然后再吸收,吸收……在读书的过程中,我学会了学习、学会了做人。我下定决心要做一个对国家有用的人,做一个让人人都羡慕的人,做一个祖国的栋梁之材;在读书的过程中,慢慢地净化了我的心灵,把我心灵中肮脏的东西一扫而光,书迫使我做一个品学兼优的好学生;在读书的过程中,我品尝到了成功的喜悦、失败的痛苦。书是一位真真实实地老师,在师生关系中,我们永远是平等的,在这里没有斥骂,没有生气,带给我的,是成功的喜悦和收获……每次,我都会融进书里的故事中,仿佛尝到了爱迪生成功的喜悦;尝到了凡卡辛酸的泪水;尝到了抗日时期生活的艰辛……随着主人公,他喜我也喜,他悲我也悲。我不喜欢坐在书桌前,板板正正地看书,而是喜欢坐在仁川镇的好溪边,青青的草地上,:蓝蓝的天空下读书。在这里可以看到清清的河水,自由自在的鱼儿,碧绿的草地。当微风吹来时,树叶“沙沙”作响。啊,读书给带来无限的收获,这就是读书的乐趣。
书是多么的富含诗意,我仿佛闯进了一幅巨大的画卷——绝妙的世外桃源……读书的快乐是需细细的品尝,反复的咀嚼。这时你才会发现:读书原来如此快乐!
叙事的作文 篇9
生活中,我们身边有许多兄弟。但是,有两兄弟,他们很特殊,看不见,摸不着,他们就是“诚实”和“守信”。
虽然他们看不见也摸不着,但是在生活中可是很重要的。
有一天,我同桌买了一支笔,很漂亮。“叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响了。一整节下来,我心里一直打着那支笔的小算盘,心想:我怎么才能拿到那支笔呢?
“叮铃铃,叮铃铃。”下课了。同桌去上厕所了,哈哈!只是天助我也啊!于是,我趁人不注意,把同桌放在桌上的那支崭新的笔偷偷的放在我的文具盒里。同桌回来时,看见笔不见了,就问我有没有看见她的笔,我不敢直视她的.眼睛,于是回答道:“没啊,我没看见啊!”我说完,我的心就忐忑不安。
于是,同桌找了半天也找不到,就去跟老师说了。老师一上课就问,有没有看见我同桌的笔,她的笔不见了。这时,我心里很害怕。突然,耳边想起了一个声音,诚实跟我说:“你要做一个诚实的孩子,去吧,把笔还给同桌,然后去跟老师承认错误吧!”我鼓起勇气,跟老师说:“她的笔被我拿了,因为我觉得这支笔很好看,所以我想要,就据为己有了,请老师处罚!”老师走了过来,我以为老师会来骂我,但是没想到,老师把手放在我的头上,对我说:“没关系的,只要你勇敢承认错误,老师不会怪你的,同桌也会原谅你的,对吧?”老师朝同桌看了看,然后同桌也说:“对呀,对呀,只要你承认了错误,我们都会原谅你的。”“嗯!谢谢你们原谅我。”我很感激的说了一句。
下午,放学了,同学让我等她,然后一起赶公交,她要扫地。我等了很长时间,她还没扫好,于是我跟她说我去楼下等她。可我到了校门口,不知不觉地就走出了校门,朝公交车站走去。
到了公交车站,车就来了,我正打算上车时,突然,耳边又响起那声音,守信说:“等等,别上车,你忘了你和你朋友的约定吗?不能上车!”我清醒过来,我要等她!我对公交车司机说,我不上车,然后,司机朝我点点头,把门关上,开车走了!如果不是守信提醒我,我肯定又要失去一个朋友了!
所以,生活中,诚实守信这两兄弟与我们不可分离!
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