叙事作文(经典)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的叙事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
——题记
噼里啪啦嘣!狗年在一阵阵烟花爆竹中缓缓走来,年味在人们的各种活动中悄然而生。
年味——团圆
每至除夕,大街小巷中空无一人,家家户户中灯火通明,家家户户都在吃着香喷喷的团圆饭。这不正是那浓浓的年味吗?亲人们欢聚一堂,彼此诉说着在去年的经历的事,向对方送上新年祝福。不一会儿大家便做起了各自的事情。大人们坐在一起聊天,看着电视那幽默的小品,小孩们便欢欣鼓舞地跑到楼下不时放会儿鞭炮,不时捉会儿迷藏。那洋溢在孩子们红红的脸蛋上的笑脸和家人们欢度一堂的活跃气氛,不正是年味的体现么?待到12点,只见窗外一片璀璨的烟花夺人眼目,为除夕抹上了欢快的色彩,长辈们也向晚辈们送上了新年的红包祝福…这便是年味的“喜”。
年味——祭祖
“燕子来时新社,梨花落后清明。”春节祭祖自古以来就是中国的传统文化习俗,它体现了中国孝顺的传统美德。我与家人在初二一起去看望了离世的外婆,却只见在那条平日里人烟稀少的崎岖的山路上,到处皆是来扫坟、拜祖的`人们。看到此景,我心中触动极大。祭祖的人们手握的烛香与人们浓浓的怀念祖人之情,不也正是年味的体现么!我与家人到了外婆的坟前,先是上烛香,后将纸钱小心翼翼的散开,最后每个人都在外婆的坟前跪拜,与外婆谈着家中的事儿,等到烛香燃尽,我们也就载着千愁万绪回家了…这便是年味的“愁”。
年味——拜佛
佛教距今已有2500多年,起源于古印度,是今中国人最多所信奉的宗教。我与家人在大年初五清早赶到了南岳衡山。南岳大庙内的人也是多的让我喘不过气来,在里面最让我崇敬的神佛便是“文曲星”。因为其能够帮助我们学习成绩步步高升,事业有成。进入佛庙,里面的人们都是那样的虔诚的拜佛,我心中为之一震,这对佛教的信仰,不也正是年味的体现吗?我们拿着手中的香,虔诚地在佛教面前跪拜。向神佛祈求着又一年的的愿望,希望神佛能够帮助我们实现。这便是年味的“迷”。
新年已经来到,我们唯有不忘初心,负重前行,才能达到那梦想的彼岸!20xx再见,20xx你好!
叙事作文 篇2
高一时,离家住校,得了个手机,用于和家人联系。老式键盘,配置很低。开始的时候,记不住九键盘上的字母,打字很慢,发短信很累。后来,因为迷上了qq,天天和不认识的陌生人聊的开心。结果是我有一天发现自己打字很溜。
高二时,看到同学偷偷带了手机来学校,我凑过去瞧她在玩什么——那是我第一次看到触屏的智能手机,觉得无比神奇。我突然有种落后于时代的.落寞感。
我想起初中时,和同桌后座讨论以后想要什么样的手机,后座说自己以后长大一定要买个滑盖的,很方便。而我则想要个翻盖手机,因为每次看到别人翻开手机盖,就觉得很酷。
然而等我们真的长大了,没有人再纠结手机还要不要盖,人人拿着智能机,手指轻轻滑动,世界都在手中!
第一次,拿到智能机,无比兴奋,觉得很神奇,也特别方便。我觉得老式手机要被时代淘汰了。当我听说诺基亚还要继续生产键盘手机时,我心里想这公司老板真蠢!不过我们也要体谅不适应时代和智能机的老一辈们!
可是没多久,我突然无比怀念从前的老式键盘,我觉得自己患上了一种名叫“触屏恐惧症”的病,我直觉一定还有人和我一样患上了这种病,我的手指在屏幕上滑动时忍不住瑟缩,想要逃离。我觉得只有从前的老式键盘,敲击起来才有触感,因此我不愿意用平板,也许以后还得再买个老式键盘机,也许别人不解,但我想,智能手机当道的时代,不代表老式键盘也已被埋没淘汰!
叙事作文 篇3
今天看到了一张陈旧的照片,看到这里,我的眼泪就止不住的往下流。
这张照片是1937年8月28日,日本侵略着轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。
这张照片上有被炸炸断的铁桥,桥的右边已经塌陷,可能碎石下面还埋有很多人。铁轨已经断裂,不能在运行;铁轨前面的房屋都倒塌了,压倒在铁轨上。火车已经断成几截。地上到处都是残砖断瓦,一片狼籍。照片中,一个衣着单薄的小男孩无住的在地上放声大哭。
这个小男孩似乎再大声喊着“妈妈,你在那里,你为什么丢去我一个人不管?”可是,四周没有人回答。四周全是残砖烂瓦,一片寂静,空旷的上海火车南站,漂浮这一个三、四岁的孩子撕心裂肺的哭喊声。他喊累了,无助的看这旁边的废墟,不时的用手轻轻擦擦自己的落下的.泪水,不时的抽泣着,他四处张望着,好象在寻找自己的亲人。
他以后的生活怎么样?下雨了,谁来给他送伞?冬天雪大了,谁还能给他穿衣服?以后的饭菜谁来给他做?
罪恶的日本侵略者们,好好反省一下你们所犯下的滔天大罪吧!让我们明天的家园成为一个充满孩子欢声笑语的人类家园,让全世界的父母们永远幸福快乐。战争你什么时候才停止?和平你什么时候才来到?世界上所有人都渴望和平,不希望发生战争!
叙事作文 篇4
今天爸爸带我去骑马。
我们走向跑马场,老远就看见跑马场周围黑压压的围了许多人,他们都是骑马的吗?骑马真的就那么好玩吗?我在心里问自己。
来到跑马场,我看见马场很漂亮。一块足球场大小的场地,中间是绿色的草地,跑道是泥巴的,外圈用钢筋围成栅栏。再看看骑在马上的人,一幅很开心很陶醉的样子,好像他们都是出征在外骑在马上的'大将军,惹得在外看的人心痒痒的。
该我了,我迫不及待地跑过去,选中了一匹黑马。这匹黑马身材高大,身体各部分配合得很匀称,样子很威武,我非常喜欢它。爸爸把我抱上去,告诉我身体坐正,向前稍倾,手抓紧缰绳。一位阿姨在前面牵着马,我一点也不害怕。我转了一圈,又转了一圈,觉得威风极了!骑完了两圈,叔叔问我说:“还骑吗?”我说:“不”。因为还有很多人在那里等呢。于是叔叔抱我下来。我看爸爸很羡慕,我就说:“爸爸,你也骑两圈吧”。爸爸说:“好吧”。爸爸选的是一匹黄马,因为爸爸见它跑得快。不一会儿,爸爸就跑完了两圈。
今天真是好玩,我和爸爸约定下次还来。
叙事作文 篇5
我读一本杂志,上面有一段恋情使我觉得很可惜。
故事主要讲了一位孤儿小可上了高二就没钱交学费了,一位男生站出来帮她交了学费,连大学都交了学费,小可很感激,就对他产生了恋情。其实,那个男生严希也很喜欢小可,他帮小可交学费本来是为了回报社会,但见了小可就不一样了。可是他害怕小可认为他是为了博取她的.恋情才为她捐款的,所以就换了手机号,没有把心意告诉小可。
过了两年,小可一直在找严希,结果在找工作时,去发现他是同事的男朋友。今天就打算去试婚纱。
严希结婚那天,小可去喝了喜酒,喝得很醉,她让严希送她回家。
严希把她抱上车,那时候,小可真的以为今晚他是新娘。突然,她忍不住了,她哭着对严希说她爱他,严希愣住了,他责怪小可,为什么她没有早说呢?
这段恋情告诉我们,恋情错过了就回不来了,同时也提醒我们,机会是自己争取的,我们现在如若不好好学习,那就会像小可一样,长大以后你再后悔也来不及了。
叙事作文 篇6
我始终认为手是造物者最精巧绝伦的工艺品。它是那样的灵巧、欢动。伸出时是温暖的服务,摊开时是放飞的梦想,张大是创造的力量,举起是腾飞的姿态。以我手画我心,展现生命最傲人的芬芳。
世界上有许许多多不同种类、不同形式的语言,但我认为最浅显易懂同时又最优美的语言是手语,它以一个个常见的符号和动作表达着自己的想法。曾经一个由特殊学校的学生用手语表演的《感恩的心》的节目让所有人都倍受感动,他们以自己有残缺的身体语言表达和传递出了自己对社会的.爱和感恩之情,那一个个柔弱的小手表达出的都是满满当当的大爱。这是爱的姿态。
在NBA赛场上,由于比赛的节奏快,队员之间往往很少有在场上交流的机会,所以也就产生了许多的经典手势。在每场比赛开始之前,每队所有队员都会紧握单拳、将拳头靠拢在一起,由队长说一些激励的话语,每每看到这种场面,我都是热血沸腾,我多么希望自己是其中的一员,那高举的拳头让我感受到他们必胜的信心。每当詹姆斯在开赛前将沾满镁粉的双手搓两下,一下抛举到空中时,我似乎在银光闪闪的镁粉中真的看到了霸王的形象,它让我们感受到了王者的霸气和决胜的信心;每当穆大叔盖帽之后扬起那硕大长直的食指并轻轻摇晃之时,我看到那是大叔心中舍我其谁的气势的展现,更是激励队友的绝招。这是信心的姿态。
曾经在电视上看到的白沙烟的广告让我深受触动。那段时间因打球受伤住在医院,心情十分忧郁,无意看到电视中两三只白鹤飞过,紧接着一双手大拇指交叉紧扣,其余八个手指头舒展开呈飞翔的翅膀状态。看到这个手势时我心中的积郁一扫而光,因为我从这个手势中看到了自由的心、梦想的心,那是追逐梦想的姿态。也是自由和梦想的姿态。
不管生活多么艰辛,时刻谨记以最积极的姿态迎接明天,伸出你的双手,向别人传达你的爱意;举高你的双手,让他人看到你的信心和勇气;放开你的双手,让你的心灵和身体挣脱束缚,以最自由的姿态追逐人生的理想。
叙事作文 篇7
“叮呤呤……”上课了!“上课啦!大家快坐好!”值日班长催促大家。“嗯!”老师站在门口,见大家都很安静,就走上了讲台。“在上课前,我先说三件事:第一件……”等苏老师说完话,我高兴得差点从座位上跳起来。大家猜猜老师说了什么?现在就告诉你,老师说:昨天上公开课(数学),我们班很多人走神,只有钟纪凯和张家赫两位同学的思维跟着陈老师走的。钟纪凯一直举手发言,其他人呢?钟纪凯,我们班的卫生检查就由你来当!下课跟我拿表格,这个星期你负责,下个星期马宸宇负责。”我心里一阵掩饰不住的激动和兴奋。脑袋里想:哇噻!太好了!不过,我好像从来没有当过吧?时间在我的世界里过得飞快,转眼间就下课了。我向讲台走去,经苏老师的.一番解释,我终于知道该怎么填了,就开始检查卫生。
可是,做卫生检查长也不是件容易的事情。可怜的我呀!只要有技能科和做操、升旗,我都要做“跟屁虫”跟在队伍的后面,督导别人不扔纸,弯腰捡纸……早上七点十分,我就早早地来到教室,要检查卫生;督促同学擦门窗、瓷砖等等。
不过,相反来说,做卫生长也是一种荣幸的事情。因为可以督促别人,我可从来没有尝试过呀!怎么办怎么办?纪凯被急得团团转。唉,只能编首儿歌舒畅一下心情。“咦?哦!”我的脑海中闪过一个解决困惑的办法,那就是:去找那经验丰富的“大虾(侠)”连焌炜!经过连焌炜的一番指导,我从他那里“拉”了一些经验过来,虽然不多,但至少可以管一管同学们了!
经过一天又一天的考验,我已经成功“领导”同学们讲好卫生习惯了。从这一件事我悟出了一个道理:只要你想做,认真去对待这件事情,你就可以成功!
叙事作文 篇8
这里没有城市的喧闹,没有霓虹的光彩,雨的只是小鸟的清鸣、傍晚的彩霞;这里不是名胜古迹,也不是文化遗产,这里只是青山绿水,农作劳耕。这里只是我爱的家乡,和我爱的橘。
我的家乡在重庆接龙镇,在我家后院的山上,种满了各种橘。品种繁多,有甜橙、南橘、无核蜜橘、柚子等。它们都具有营养丰富、橘子富含维生素C与柠檬酸,前者具有美容作用,后者则具有消除疲劳的作用;橘子内侧薄皮含有膳食纤维及果胶,可以促进通便,并且可以降低胆固醇……通身是宝的共同优点。橘子有的圆圆的,有的扁扁的,像一个个小灯笼。你瞧,橘子的衣服各式各样的,有一些穿着黄裙子,有一些穿着绿背心,还有的穿黄中带绿的毛衣,真是爱臭美。如果你脱下橘子的外套,立刻会有一阵清香扑鼻而来。咦?那白白的是什么东西呀?原来,是橘子雪白的纱衣。橘子瓣像团结一心的兄弟姐妹们,永不分离。当你吃橘子瓣时,一口咬下去,橘子汁马上溅出来,酸酸甜甜的味道在你嘴里久久回荡着。但不要吃的太多,否则会上火的哦!我最喜欢皮最好剥的那种柑橘!
小时候我最喜欢和小伙伴们来这里玩,这里就是我们的天堂!我们到处探险,我们打探着这里的每一寸土地!我们收集蝉蜕下的壳,听说可以拿来治病;我们把不知名的昆虫捉来战斗,最后留一个胜利者。但这个胜利者也离不开死的命运,我们挖了坑活埋了它,还用小竹片当做墓碑,插在坟包上。我们还采了各种各样的花,做成花圈和花环,堆在坟包周围,来对胜利者进行“哀悼”仪式。
仪式过后有人提议比赛吃橘。树上的橘子黄澄澄的,大的和红彤彤的苹果差不多大,小的只有鸡蛋般大小。每一个都很饱满,仿佛一个个撑圆了肚皮的小朋友。它们都不约而同地穿上了橘色的盛装,正幸福的向我们微笑呢!我们比赛的共有两人,一人上一颗树,谁先吃完一棵树上的果子,谁就胜利。准备就绪!一个小伙伴发令:“预备!开吃!”我首先摘下一个离我最近的橘子,俩手一掰,就往嘴里送,不到5秒一个香甜的橘子就被我消灭掉了!我的对手也不慢,在我之后2秒也消灭掉一个橘子!我吃得更加卖力了!嘴不停地咀嚼,手有节奏的伸出缩回,手中满满的握着橘子!比赛持续了半个小时就因为参赛者胃太小而被迫停止!!所以,这个游戏谁也没胜利。
柑橘除了可以直接剥皮吃,还有一种方法,让你听了都流口水!
大冬天里,架好一盆火盆,一家人围坐在火盆周围,拉拉家常。火盆正旺时,拨开火盆的热灰,把柑橘放进去再用热灰覆盖。过了大概半分钟的样子,再取出橘,吹吹表皮上的热灰,拨开果皮。哇~热气夹带着酸甜的'味道扑鼻而来。剥下一瓣果肉,热热乎乎的,用牙齿轻轻咬破皮,里面酸甜的汁水泛着沁人的酒香疯狂的刺激你的神经!我常常都吃到撑得不行了,才肯罢休!
当然橘子的好处可不仅仅限于吃。炖鸡时放少量的橘子皮,鸡汤会更香!除异味将橘皮放进冰箱,它的清香气息能够排除异味。驱蚊夏季,可点燃干橘皮驱赶蚊蝇。把橘子皮放入脸盆中,它可散发清香,还能润肤,防治皮肤干燥。在室内点燃干橘皮,可清除室内异味,还可驱蚊。护发将橘皮泡进热水里,用它来洗头,如同用了高质量的护发剂,头发会光滑柔软。沤花肥喜欢养花的人家,可将桔皮泡在水里沤肥,加进盆土作肥料,没有难闻的气味,肥效还很持久。我对我家乡的橘情有独钟,胜利者的坟包,黄橙橙的橘,那满山的欢声笑语。每逢到了吃橘的季节我就越发的思念家乡橘的味道,和那时快乐的味道!
我深爱的家乡!我深爱的橘!
叙事作文 篇9
今日落笔西山词,他年相逢西山雨
这时候,我觉得该写点什么了。就写点什么吧!
我说过六月是个告别的季节。和高三的学长告别,和理科告别,和我恶心幼稚的过去告别。我惶惶地想尽快过完这个六月。没想到当站在六月的尾巴上的时候,你还是要离我们而去。
我能理解你的想法,想当三毛嘛。我也想,就算当不成,也希望能四处走走。看了几本书和文学沾了点边的人就这样。从上你的第一节课到现在的最后一节晚修,也才两个多月罢!这两个多月即使在短暂的一生中也如白驹过隙般。你是我初中我以来唯一一个让我语文课想听课的老师(尽管上你的课我也吵闹)。这事必须谢谢你。
至于随笔,我写得少且不好,总被你说我原地踏步。我本想在今后相处的'日子里让你看到我有所突破,看来这事必须推迟。其实写作的本质也无非是在说话,作为人的本能总希望自己说的话能有个很好的听众,而你作为这个很好的听众的离去,必使两个班百多号人的话少了好多。这令人的感到可惜。
今日,重看了你给的评语,第一感觉便是——你知道我不是那种看到什么旧事物就联想到什么而悲春伤秋的人——你的字还挺漂亮的。这是题外话。我想说的是今后可能就没什么机会再得你的评语了,你所给的那些我都会好好地收着,今后也好用以凭吊这些时日。
佛说:前世的五百次回眸换来今生的擦肩而过。
毕淑敏说:和谁路遇和谁接触,和谁相亲和谁反目。都是命定,挣扎不出。
这些话都说得宿命了点,让人听着气馁。我也曾想过要不要将余下的时光定格在回眸中。但毕淑敏说了不要。那就写点东西以祭祀这次道别罢。
我本想像你我挽留我那样挽留你,可我说了我能理解你的想法。我也不我希望我所崇拜所喜欢的老师今后会成为那冥顽不灵的老家伙。你也说你三十而立了(顺便问一句:你总爱说你“三十而栗”,那你栗的是什么啊?)。我想到张爱玲的一句话:你年轻么?不要紧,过两年就老了。每想到这句话,总让我莫名其妙地惊慌起来,我措手不及地想去挽留什么。我也希望你趁着对生活还有激情时多去追求自己想要的。
话虽如此,我还是比较希望你能留下来。请原谅我的自私,我的意思是如果你能将离去推迟一年的话,那真是皆大欢喜的事。
想到你的女儿,真想见识见识她,谁叫你把她写得这么可爱啊!?
还有就是,你想转去哪呀?
回到话题上,如果你能做件皆大欢喜的事的话,那是最好。如果不行,那大家好聚好散,祝你一路顺风。
补记:
古道瘦长风萧杀,长亭不生杨柳花
数十日来一梦醒,含笑送君走天涯今日落笔西山词,他年相逢西山雨
雨起词落共一时,敢问西山谁人知
本想写得忧伤点,可写不出来
八点半到了又莫名其妙地惊慌起来,你还不来,不是说好要来站好最后一岗的吗?还是说这不是最后一岗。
这是那晚我想让你评的最后一篇随笔,可你没来。
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