叙事的作文

叙事的作文[实用8篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的叙事的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事的作文 篇1

　　今年暑假里，我和妈妈一起做红豆冰棍。做到最后一格没有红豆了，我想：干脆再做一支糖水冰棍吧。我打开调料盒，一看，全是白乎乎的，我就随便舀起一勺子“糖”放在水里搅拌，把糖溶化在水里，盖上盖子把它放在冰箱的冷冻室里。

　　大约两小时后，我迫不及待地打开冰箱，取出冰棍盒，看看做好了没。这根拔一拔，拔不动;那根拔一拔，也拔不动……咦!这一格一点也不费力，一下就拔出来了!一看，怎么没有结冰?我就问爸爸，爸爸听了我的话问：“你用的是哪一格的调料?”我指了指说：“就这格里的糖。”爸爸笑着说：“这是盐不是糖，盐是不会结冰的。往水里加盐，会使水的凝固温度下降。也就是说，清水结成冰的温度会比盐水结成的温度高。” “原来是这么回事啊!”爸爸接着说：“所以你的.‘糖水冰棍’没有做成。事实上这个道理在生活中也有它的用处。北方的冬天下了雪，路上面就会有一层很厚的积雪，只要在上面洒上一层盐，水就会溶化了。”

　　原来，从这小小的做冰棍事情中也能有大的收获。大千世界中隐藏着许许多多的奥秘，只要我们留心观察，敢于探索，就能揭开一个又一个谜底。

叙事的作文 篇2

　　我向来是个慢热的人。

　　所以，当我第一次走进调了课的那个班级，同学们齐刷刷的目光令我脸发烫的快要爆炸。

　　过了一会儿，还没上课，他们开始自顾自聊起了天，时而捧腹的交谈声此起彼伏。格格不入的我被独自晾在一边，我没有选择和他们交谈，因为我觉得聊起一个尴尬的话题会令我更加难堪。

　　就在我窘迫的不知怎么办时，一位坐在我旁边的女生找我聊起天：你是这班新转来的吧？你可以叫我笑笑，很高兴认识你。她向我伸出了手。我抬头看她，一头清爽的短发，弯弯的柳叶眉，长而翘的睫毛闪烁着，水灵的杏仁眼里仿佛映着星星，红润的嘴巴上扬着，是浓浓的笑意。甚是好看的脸庞。

　　我回过神，随即握上了她向我伸出的`修长的手，也告诉她我的名字。我俩就这样认识了。

　　然后，她找了几个话题与我聊，可是每当我粗略地回答了几句，或这嗯了几句后，这些话题也都便没有了下文。

　　你什么小学的？

　　竞舟小学。

　　哦，我是星洲的。

　　哦。

　　往往这时就不知道说点什么了。

　　可她像是下定决心要与我聊天，所幸后来我们总算是找到了一个可以聊久一点的话题，说着说着，竟还笑了起来，她的笑容是那么灿烂，仿佛镀了层阳光，加上银铃般的笑声，时光为之停留。久久回荡的笑声，引得别的同学也加入了话题。聊着，我和她们便也熟悉了起来。后来，笑笑还带我参观了学校整个地方，告诉我这是干什么的，那是干什么的。

　　那天以后的日子，我们几个就像是许久的朋友般，开着肆无忌惮的玩笑，说着仿佛永远聊不完的话题。是笑笑对我伸出了手，让我敞开了心门，融入了这个集体，与这个集体闹成一片。

　　不然，慢热的我可能至今无法打开心中的结，去向他们主动开口聊天。

　　我永远不会忘记那天，笑笑微笑着和我握手自我介绍的那一刻，她的周围像是裹着一层光辉，融化了我心中的坚冰。

叙事的作文 篇3

　　今天，天气晴朗，万里无云，妈妈出去有事了，我们两个淘气包(我和爸爸）似乎被放出来了！我有趣的爸爸走路、说话都用搞笑的形式来逗我开心，更别提玩耍了，我都笑的停不下来了！

　　你们知道我和爸爸为什么叫淘气包吗？嘻嘻嘻，下一件事表现得淋漓尽致哦。“嘀——”啊，爸爸驾驶着“飞车”（一个大纸箱子和几个抱枕组成的，箱子上还画了两只翅膀）带我去狂欢啦！我坐上“飞车”，爸爸一踩“油门”速度一下子上升到“70迈”，“嗖——”一下就到达了狂欢地点—客厅。我们抢“元宝”（元宝形的面包）、猜谜藏（就是把对方的眼睛捂住，把对方藏进一个房间的角落里，让对方猜这是在什么房间）、争当“纸船达人”（一人做一只纸船，把自己的小人橡皮立在船上，把船放进水里，谁的小人先倒，谁就输了）......

　　啊，玩累了，歇会吧！我们一坐下就想：我们把家弄得这么乱，妈妈会骂人的'，闲话少说，果断打扫！我和爸爸全副武装：左手一拖把，右手一抹布，脚上还套了塑料袋。一二三，洗刷刷啊洗刷刷！

　　终于打扫完了，家里又恢复了之前的样子，干干净净，不会担心被妈妈骂啦，我们心里想着：说不定还会夸我们呢！

　　嗯，这个周末真是快乐又充实！

叙事的作文 篇4

　　一滴墨水在了宣纸上，渐渐地化开了。那印记是太刺眼了。我想去淡化它，可是怎么却也化不开去。

　　我蜷曲在墙的一角啜泣着。我不知道自己做错了什么。可现在说什么也挽回不了我逝去的友谊。

　　时间飞逝，一眨眼我已经上初一了可是尘封在我记忆里的那段往事任然记忆犹新。她是一个漂亮的女生。不仅漂亮而且十分善良。我们是在老师的安排下坐到了一起。我们两个很少说话，因为我觉得我们两个的性格完全是相反的。我活泼开朗。而她却十分文静。就好像我们是两座山没有一点的交集。记得又一次她主动向我示好。我也很开心的和她成为了朋友。每天一起玩耍，一起回家。我去比赛的`时候她还会帮我订正作业。这一切我都看在眼里。可是朋友就是避免不了吵架。“快把你的手拿开。”我说。“这桌子又不是你家买的。”我一下子火冒三丈。我怒吼了一句：“我要和你绝交。”她也不甘示弱的说：“绝交就绝交谁怕谁”。就这样我们冷战了半个月。我看得出来她这些天一直有话对我说。可我躲避开了。

　　直到这一天。她对我说：“我要走了，去别的学校读书了。我知道你一直都喜欢这条手链，送你。”我拒绝了。”因为如果她能挽回她的话我宁可不要。可她还是放在了我的手中。“拿着吧。留个纪念。”我哭了，我无法忍受离别时的的痛苦。我冲出教室。手里紧紧握着那一条链子。心里暗暗地说：没事的，没事的。她在和我开玩笑罢了。当我再次回到教室中便再也找不到她的身影。我问同学她去哪了。其实我已经知道答案了。可我仍旧不甘心。当我趴在窗口看到她离去的身影。才确定。

　　就这样我失去了，我当初最珍惜的友谊。

　　想念那片蓝天因为我们曾一起拥有过。

叙事的作文 篇5

　　“加油、加油、加油”是哪个学校的欢呼声？哦！原来是新世纪小学举行拔河比赛。

　　到三年级时，我们老师便开始用扔一元钱的方法，来看我们班和哪个班进行PK。产生了结果，我们和二班比；一班和三班比。我们班有些胆战心惊了，那是因为二班有许多胖子，而我们班全都是瘦子在前面抵着，我们的'心里像十五个吊桶打水一样。

　　比赛开始时，我听了二班的老师说：“我们班的几个力气大的大胖子都转学了。”。"这时我门班才松了一口气。

　　比赛开始了，只听一声哨响，看我们班的黎博文龇着牙，咧着嘴，身体直向前倒，他看红领巾快到二班去了，他喊了一声：“加油”。我们便也跟着喊了起来，红领巾在向我们班“招手”；红领巾在向我们班“微笑，”我们班一直保持冷静，我们班李老师急切地说：“快，要过来了。”我们用尽了全身的力气，最后我们成功了，进入了决赛。

　　我门中场休息之后，决赛的哨声响起，我们全班同学都使出了吃奶的劲，可最终还是没有得到第一名的荣誉。老师说：“别灰心，我们这次比上次好多了，上次我们预赛就被淘汰了，下次有机会，我争取捧个一等奖回来。

叙事的作文 篇6

　　苗族裙子上的蜡染和小绑腿

　　蜡染的美丽传说

　　苗锦的精华，除了苗绣就是蜡染，女孩的裙子一般都会用蜡染来装饰。而蜡染又是非常难掌握的一项技术。

　　赵玉花向我们讲述了蜡染的传说：有一位聪明美丽的苗族姑娘，总希望能在裙子上染出多种花卉图案，可一件一件地手工绘制实在太麻烦，但她一时又想不出什么好办法来。一天，姑娘在山野花丛中发楞，在沉思中睡着了，睡梦中花仙子把她带到了百花园中，园里有无数的'奇花异草，蝶舞蜂忙。姑娘看得入了迷，连蜜蜂爬满了她的衣裙也浑然不知。等她醒来一看，蜜蜂在她的衣裙上留下了斑斑点点的蜜汁和蜂蜡。她只好把衣裙拿到存放着靛蓝的染桶中去，想重新把衣裙染过覆盖掉蜡迹。染完之后，又拿到沸水中去漂洗。当姑娘从沸水中取出衣裙时，奇迹出现了：深蓝色的衣裙上被蜂蜡沾过的地方出现了美丽的白花！姑娘心头一动，立即找来蜂蜡，加热熬化后用树枝在白布上画出了蜡花图案，然后放到靛蓝染液中去染色，最后用沸水熔掉蜂蜡，布面上就现出了各种各样的白花，哦！染缸中居然染出了印花布。

　　讲完了故事，赵玉花为了向记者展示蜡染技术，特意让丈夫到山上找来了蜂蜡。然后把蜂蜡放在一个小碟子里，下面点上蜡烛，待蜂蜡慢慢熔化。然后她将白布铺在案上，拿着胶刀在屋旁竹林里砍下一截竹子，削出一个竹签，用竹签蘸蜡汁绘于布上。

　　赵玉花一边点蜡，一边介绍着蜡染的精髓：蜂蜡不能蘸多，点布时动作要快，要不然很多蜡浸到布上，就破坏了花纹的整体图案。蜡染一般不打样，只凭构思绘画，也不用直尺和圆规，所画的中行线、直线和方圆图形，折叠起来能吻合不差；所绘花鸟虫鱼，惟妙惟肖，栩栩如生。绘成后，投入蓝腚染缸渍染，一般要染半个月为佳，每天上午、下午各染一次，拿出来晾干，这样反复半个月，染好捞出用清水煮沸，蜡溶化后即观出白色花纹，这样蜡染的布永不褪色。

　　看着赵玉花动作娴熟、飞快地做着蜡染，我们再一次体悟这蓝白相间的苗族蜡染所带给我们的神密与幽远的气息。小小盖头，集结了一个女孩的心血与智慧。

　　蜡染：绽放黔中的艺术奇葩

　　似一汪清泉，在历史的长河中汩汩流淌了两千余年；若一朵性灵之花，经过一代代少数民族妇女的巧手培育，竞相绽放在雄奇峻秀的贵州高原上，并且以它那永不凋谢的生命图案，受到无数中外游客的青睐与喜爱……

　　这些年，贵州蜡染这种独具地方特色的传统手工艺品，名气是越来越响了。凡到“多彩贵州”休闲观光的游人，领略过神奇风光与古朴原生态民族文化，收拾起悠闲宁静的心情即将离别这片真山真水之时，都要顺便捎上几块蜡染工艺品，或悉心珍藏，或馈赠亲友，或用于家居装饰，从中不断收获闲情雅趣。蜡染已经成为许许多多人们生活的必备品。

叙事的作文 篇7

　　高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”看书，在我日常生活中扮演了很重要的地位。我时常被迷在书里，被书中那些引人入胜的文字描写所吸引，与主人公们一起欢笑，一起落泪。因此我和书之间发生了不少有趣的事。

　　记得我第一次看《水浒传》时，轻轻翻开书页，妄想着里面精彩的情节。忽然，我看见了一大版密密麻麻的'文言文，觉得一阵晕眩，心想：天啊！居然全是文言文！这可怎么看呀？我内心一阵惧怕，可是，一想到同学们向我讲述的精彩情节，我闭上眼睛，深吸了一口气，硬着头皮看了下来。

　　一开始，我还有点不适应，妈妈说：“读文言文就要沉下心一字一句地读，品味古人笔下的精华，才能从中找到乐趣。”我慢慢地看，慢慢地翻，仿佛成为了杨志卖刀时旁边凑热闹的一个路人；成为了看张顺和李逵在河中大战时旁边的一个渔夫；成为了武松喝了十八壶酒时旁边的一个客人。就这样，我迷上了《水浒传》，迷上了里面108个好汉的事迹。

　　从恐惧到痴迷，这就是我和《水浒传》之间的故事。

叙事的作文 篇8

　　春回大地，春将冬日里的烦恼统统赶走，春风滋润着那刚睁开朦胧双眼的大地。我怀着兴奋的心情来到童星作文乐园。一路上，小鸟叽叽喳喳对我说个不停，好似猜想我们春游会遇到的趣事。

　　大巴载着欢声笑语带我们“启航”喽！路上，窗外的美景源源不断：满山的映山红、杜鹃、桃花.....五颜六色的花朵竞相开放，仿佛大巴将我们带入了一个神秘、宁静的世外桃源......。

　　白云山庄是一个十分幽静的山庄，它的树林很茂密，因此老师让我们在一个地方进行野餐。我们将各自“种类之繁多，数量之丰富”的食品拿了出来：海苔、土豆片、瓜子、烧鸡、饼干......天啊！可以媲美“满汉全席”了！虽然是许多人梦寐以求的“满汉全席”，但毕竟吃不饱呀！还是老师考虑周到，帮我们解决了“肚子”问题，拿出了他们早已准备好的凉面、银耳粥、麻辣洋芋等，让我们大饱口福。

　　呼！终于吃饱了，可登山比赛也即将开赛了。“这～～～”肚子里的食物还没有消化呢！我可傻眼了。“哼！”管它三七二十一，死马当作活马医，为了奖品，我豁出去了！

　　“嘘～～～”随着一声哨响，“运动员”好似离铉的箭，立即向山顶飞奔。我虽用了九牛二虎之力，但还是被撂在了队尾。突然，我灵光一现，将自己想象成一只受惊的.野兔，受到猎人的追逐。这时，我使用平生力气狂奔，才冲到队伍中间。这时已顾不上损人利己了，我往左边撞了一下又往右边拉了一个，像百米冲刺似的冲向前方。五十米、四十米、三十米、二十米，终点遥遥在望，还跑不跑？这时的我早已精疲力荆心里已经打起了退堂鼓。“跑”我心里暗自给自己鼓劲。终于抵达终点了，我有气无力地接过纸条，竟是第五名！管不上谁是“手握斧头的小华盛顿，谁是谁了”。我立即拿出兑了奖品。

　　童年是灰蓝色的夜幕，上面满天星斗，这次春游将是一颗璀璨的星星，看，它正点缀着那月笼轻缈的夜色呢........

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