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三年级叙事作文

时间：2024-12-05 14:37:46 叙事作文我要投稿

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实用的三年级叙事作文[常用9篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级叙事作文9篇，希望能够帮助到大家。

实用的三年级叙事作文[常用9篇]

三年级叙事作文篇1

　　一天早晨，我刷完牙开始吃早餐。吃着吃着不小心掉下一小块饼干在地上，我低头一看，正好看见一只蚂蚁向饼干爬去。

　　那只蚂蚁扛啊扛，可是怎么也扛不动饼干，然后它就爬进洞里把一群蚂蚁叫了出来，最后一群蚂蚁同心协力的把饼干抬进洞里去了。

　　小朋友们，我们也学习蚂蚁的合作好吗？那样我们就能干大事了哦。

三年级叙事作文篇2

　　旅游团队约我们八点出发，车子在路上堵塞住了，来晚了点。车上坐着广州人、长沙人、湖北人……导游小姐是一位和气、幽默又能干的苗家族“阿妹”，姓杨，我称杨阿姨。

　　浏览的地方是古南方长城驻军的主要粮食加工场以及秘密仓库，是凤凰县廖家桥镇的一个峡谷——飞水谷景区。

　　刚出城，导游打开话筒告诉大家：“现在，我们就要进入凤凰县的动感地带！”什么“动感地带？”我没听错吧，仔细一看啊，原来是还没建好的沙石路。

　　路上，一段段南方长城映入眼帘，尤如一条长长的.巨龙盘旋在崇山峻岭之中。

　　进入峡谷，我们一队人群，走着悬崖峭壁，看着美丽的风景。这里有安装了自然空调的土匪洞，我还在洞口吃上了西瓜。我和爷爷在断魂崖瀑布下的龙潭划游艇，百米高的瀑布飞流直下，溅出满空水花，落湿我们一身，格外凉爽。

　　我们在悬崖峭壁上攀爬，到处是青山绿水，人虽累，游览的心一点也不累。忽然，我觉得飞水谷好美，令人流连忘返。

三年级叙事作文篇3

　　阿姨，你那颗善良的心深深地感动了我，我真感谢您。

　　那天，我从学校走到车站，刚上车就有空位子，我大摇大摆地走过往坐了下来。到站了，我下车时，由于脚没站稳，差点摔跤。这时，您那热和而有力的手忽然扶住我，我回过头来，看着您，觉得您无比的.亲切。您笑盈盈地说：“小朋友，小心一点，摔倒了就不好玩了。”我看着您，害羞地笑了笑。这时，车厢里响起了清脆的声音：“肉联厂到了，下车的乘客请留意。”您和我一起下车，并用您那甜蜜的微笑对我又笑了笑。

　　啊！阿姨，您是我心目中敬仰的阿姨，您用风趣的话语来教导我这个粗心的小孩。不满您说，我当时很想说一句：“谢谢阿姨”，可是由于胆子小，所以只好趁这个机会把感谢补送给您了。

　　阿姨，固然只是一点小事，但是我会牢记在心的，真的很感谢您！我希看长大后做象您这样的人！

　　最后，祝阿姨心想事成，万事如意！

三年级叙事作文篇4

　　世上万物总有它自己的心愿，心愿是发自内心的，有大有小，有远有近。花儿的心愿是开放出多姿多彩的花朵；鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴；而我的心愿，在不同时间阶段，我还常常会有不同的心愿。

　　心愿一个接一个，追求的脚步也就一步接一步，不断的心愿，不断前进的人生。上幼儿园时的我，总是希望自己将来有一天能成为一个有名的“赛车手”开着自己喜欢的跑车，跑遍整个世界。“赛车手就成了我的心愿，这个心愿太渺茫了。

　　但它是美好的，因为那个幻想着”赛车手“的小男孩，毕竟只有5岁。时间在不停的转动着，那心目中美好的心愿也渐渐无味了。今年八岁了，我已经是一个二年级的.小学生了。当我从老师那里得知，有许多小朋友没感受过课堂的温馨与快乐，于是我又有了心愿，这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互帮，让离开校园的同龄人重回课堂——所以，我要为这些贫困生捐助学费，这个心愿是“伟大”的。

　　就这样我那美好的心愿由“伟大”的心愿代替着，我在交替中长大。我现在的任务就是好好读书，奋发向上，为了这心愿而努力奋斗！我相信：我一定能实现的。

三年级叙事作文篇5

　　小记者网又组织活动啦!今天我参加的是积木机器人活动。

　　来到活动地点，培训老师将我们每两人分成一组，我和其他学校的一位小记者妹妹组成一组，我们组设计的是一辆摇摆车，培训老师要求我们充分发挥自己的`想象搭建模型图样。这太棒啦，我可以将我的聪明才智充分应运到这个模型上。

　　我用三个红黄相间的积木块搭建了一个车顶平台，平台是开放的，上面安装有椅子，人们可以在上面边休息边欣赏沿途风光;我们还在平台上安装了好几个像风扇一样的叶片，当车子在行驶时产生的风会带动风扇转动，就像风力发电机一样可以发电。这样车子就可以边行驶边充电，非常节能环保呢!

　　模型设计好了，按下操控按钮，车子“嗖”地一下就跑了，车顶上的叶片也转动起来啦，还能感受到风呢，真是太有意思了!

　　通过今天的活动，我拓展了自己的思维，提高了创新能力，真是受益匪浅呀!真希望这样的活动能够更多一点。

三年级叙事作文篇6

　　生活中，我们不免常常会发现有很多双的眼睛在关注着我们，与我们形影不离。就在这众多的眼神中，我体会到了爱的光芒。

　　严厉的眼神

　　“为什么这样做？你难道不知道这是错误的吗？------在学校，我们经常会听到这样的语气。从这些话语中我们可以感受到被批评被斥责的感觉，这就是我们的.老师。当你面对老师那严厉的目光时，也许心中会生出一种气愤的感觉，也许你会讨厌老师，不再喜欢他。但是，你是否注意到过：从老师眼中流露出来的是什么？是期望,是关切，是责任！老师的斥责对我们来说是一种疼爱，一种教育，一种长进。

　　严厉的眼神，助我一点一点的成熟。

　　慈爱的眼神

　　儿时，我们蹒跚学步。当不小心跌倒时的时候，父母会用他们那双温暖而有力的手将我们轻轻地扶起耳边回响着“别怕，再试试，往前看，爸妈在这儿!”那时父母的眼神中，饱含着对子女的鼓励和深爱。

　　慈爱的眼神，助我一步一步的成长。

　　自信的眼神

　　当我们不高兴时，是朋友帮我们走出低谷，重拾笑容；当我们胆怯自卑时，是朋友帮我们鼓足勇气，成就勇者；当我们遇到挫折而放弃时，是朋友帮我们共度难关，找回自信。

　　自信的眼神，助我一生一世的自强。

　　每一种眼神，都代表着一种含义。当你认真用心体会时，你会发现你自己的人生是如此的多姿多彩，充满爱的阳光。

　　河南省方城县小史店镇一初中七一>韩冰辅导教师宫国恒

三年级叙事作文篇7

　　课余，我最喜欢爸爸妈妈带我出去走一走，看一看。

　　昨天，妈妈就带我去麻步镇横山村，是听说那里的柿子、柚子都很有名。路上，我不停地构想：小小的村庄会是什么模样的呢？会不会是一条弯曲的小路两边种着各种各样的树，是不是路边还有几间茅草屋……正想着，车子已进了横山村，我迫不及待地冲下车。哇！眼前居然出现了一条宽阔的大道，一边是一望无际的田野，另一边则是几栋小洋楼，房前屋后种满了果树，淡淡的清香弥漫着整个村庄。

　　我们走进果园，红通通的柿子像一个个小灯笼似的挂满了树梢，你挤我碰，好像在说：“欢迎你们来摘我呀！”一位爷爷拿来两根长长的'竹竿，竿顶上有一个小分杈，一根小木棒横在中间。爸爸说这可是摘柿子的最好帮手了。爷爷告诉我，先要仔细寻找躲在绿叶丛中又大又红的柿子，再用竹竿的杈子对准她，轻轻地转几圈，往下一拉，柿子就会连着枝条一起被摘下来了。“哎呀！”一不小心，我摘的小柿子掉到地上咧开了嘴。哈哈！我们欢乐的笑声在果园里飘荡着……村里的伯伯乐呵呵地告诉我，今年又是一个丰收年。漫山的果树飘着香，村里每个人的脸上都挂着甜甜的微笑。

三年级叙事作文篇8

　　在我家的阳台上有一盆仙人球，妈妈说这盆仙人球的年纪比我还大，它是我还在妈妈肚子里时，妈妈放在电脑前面预防辐射用的。

　　仙人球圆圆的，绿绿的，像个刺球，更像一只矮胖的小刺猬，它身上长满了无数像钢针一样的尖刺，这可是它保护自己的武器，在它深绿色的球体上，还布满了一道道整齐的深沟。

　　你们可别小看这个其貌不扬的小球，它还可以为人们治病呢，一次我流鼻血了，爸爸妈妈非常着急，手忙脚乱，又是用卫生纸擦又是用冷水拍，可是鼻血似乎没有要退兵的迹象，这时候奶妈把捣碎的仙人球抹在我的鼻子上，凉凉的，滑滑的，还有一股泥土的清香，几分钟后，鼻血尽然乖乖的停止了涌动。

　　仙人球虽然没有青枝绿叶，也没有像其他花儿那样的五颜六色，更没有芬芳四溢的香气，但是仙人球有着独一无二的`美，它可以在干旱恶劣的环境下顽强的生长，即使一两个月不浇水，不给它阳光，它还能够坚强的生长着，这就是它不怕困难顽强拼搏的精神，我也要向它学习，做一个不畏艰难，不屈不挠的小仙人球。

三年级叙事作文篇9

　　我们小区好人好事多我们小区的好人好事都很多，比如说，有-次我去好友张诗琪家玩，我们玩了很久，天越来越冷，可是我穿的衣服太少了然后，诗琪就把她的一件外套给了我我非常的感谢她。还有一次，那是在旭日东升的时候，我正在卖早餐我摸摸口袋，惊讶的叫了一声“呀”，买早餐的阿姨问道：“小朋友你怎么了？”我回答：“我的早餐钱忘带了。”忽然我的`肩膀被人拍了一下，我回头一看原来是我的好友张紫妧。她问：“你怎么了。”我说：“我的早餐钱忘带了。”她说：“我的早餐钱给你买吧！””我说：“那你不用吃早餐吗？”她说：“我不饿。”我说：“那谢谢你紫妧！还有一次，我正要回家，可是我的门卡忘带了，我心想：居然没带门卡那就到石板凳上写作业，我边写边等有人进去，我等啊等啊，忽然，我听到后面有人叫我，我回头一看原来是一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷问道：“小朋友你要进去吗？”我说：“好啊，不过谢谢你老爷爷。”老爷爷说：“不用谢。”你看这就是我们小区的好人好事。他们都很有爱心，以后我一定要向他们学习助人为乐，坚持做一个活雷锋！

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