叙事的作文

时间:2024-12-06 11:40:39 叙事作文 我要投稿
立即下载

(通用)实用的叙事的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的叙事的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)实用的叙事的作文

叙事的作文 篇1

  今天,我们要做一个充满无限快乐的活动——野炊!

  早上,同学们各个背着大包,拎着小包,锅碗瓢盆,样样都带来了。

  就在这阳光明媚10月11日,我们一起从美丽的校园之中迈出脚步,踏到那和蔼可亲的大自然中。

  走进那充满阳光的马路,我们一路欢声笑语,在不知不觉中到达了我们的目的地,——青通河畔。

  到了那后,老师先把每个组属于的地方划分好后,我们就去将车上的东西拿下来,然后放在铺好的桌布上,涂文涛的`妈妈看了今天的食材,说:“你们今天有“口福”了。”烧饭要用灶,我们便用带来的小铲子在地上挖灶,旁边用石头围起来,灶就做好了。将锅放上去,点起火,涂文涛的妈妈就开始炒菜了。

  唐易焱带来了烧烤,大家个个都是个“好奇宝宝”,便都围了过去,只留涂文涛的妈妈一个在那边辛苦的炒菜。烧烤烤好后,我们第一个想起的不是自己,而是一直在为我们辛苦工做的涂文涛的妈妈,涂文涛的妈妈吃了之后啧啧赞叹,于是我也拿了一根,果然很好吃。

  品尝完烧烤后,大家才想起来要做饭,我和汪宝怡马上跑到河边去淘米。饭煮好都已经12点了,眼巴巴的看着别人吃,自己肚子空空的,心里也痒痒的。

  好不容易饭煮好了,可却在人群的疯抢下被一扫而空,这时齐乐原把他们那组刚煮好的一饭端到了我们那边,跟我们分享。

  吃完饭,我们一起给品德老师唱了生日歌,为她庆祝生日。

  下午2点,我们准时出发。离别时我恋恋不舍的看了一眼青通河畔,便跟随大部队出发回校了。

叙事的作文 篇2

  暑假之中闲来无事,钓鱼成了我和爸爸不可缺少的一项消遣。

  大概在8月20号左右吧,我第一次来到了植物园钓鱼场,这里是一个收费钓场,离我们家又很远,来这里钓鱼本来极不方便,可爸爸定要选择来这里,为什么哪?原因很简单,就因为几天前我们逛植物园时来这里看了一眼,老爸无意中一回头居然看到有一个钓友正满头大汗的举着一把弯成大弓的钓竿。走近一看,我们吓了一跳,钓线的另一端宛然一条半米长的大物,只可惜一小会儿它便脱钩而逃。不过这一下我们也是惊讶之极,事后老爸估计了一下,那个东西至少有五斤左右!不用说,今天会站在这里,自然也是因为那一天的惊鸿一瞥!

  话说回来,这一天我们来的相当的早,不过不多的几个钓位上已有了不少人,我左左右右的寻么了半天,找了一个看起来还不错的钓位下杆开钓。过了一段时间,那浮漂还如柱子一样一动不动。我们苦恼不以,这时旁边传来“扑通”一声,我一听这声顿时精神大振,跑去一看,一条一斤多的白鲢已躺在了地下。仔细一看那钓鱼的人,装备和那天那位钓友一模一样,却不是他是谁,我不禁佩服之极。

  这一天我们几乎没什么收获,但别人少说都上了一条鲢鱼,而我们只搞了几条鲫鱼和一些白条,我知道是初次来不清楚情况的缘故,可后来才知道纯粹是饵料和钓组的原因。

  两天后,我们经过全方面的改造,又来到了这个钓场。来这一看,居然只有一个人,我们找了一处极好的`钓位,仔细的钓了起来,一直到了十一点左右我的浮漂出现了一个有力的下顿,宛然便是一个大鱼的信号,我立即使大力扬竿,“嘭”的一下,就似挂住了塘底一样,突然那鱼以极快的速度冲向一旁,我当即大喜。把它拉到了一边开阔的地方,那鱼劲力奇大左突右冲,说实话,我在此之前从未遛过大鱼,登时不免慌了阵脚,幸亏爸爸在一旁指点。我又是“8”字又是“之”字的折腾了半天,终于把这个大物拖到了岸上,让我又惊又喜。再仔细一看这条白鲢,只见它身长一尺有余,头部硕大,几乎占了整体的三分之一,一张大嘴一张一合,居然带有两分恐怖,倒让我有些生畏!接后爸爸又上了两条大鱼,天以快黑了,三条二斤多的大白鲢摆在面前,我们欣喜万分。在欣喜之余,我回忆了以下,我们居然跑了八条大鱼,我不禁骇然!

  自那次之后,又过了两天,我们禁不住诱惑,又奔去了植物园钓场。

  这次那里依然人烟稀少,我们直奔上次的老钓位。十点左右,我们开始上鱼了,这次上鱼的频率比上次稍快,一天共钓五条大白鲢,还上了不少白条,真是过足了鱼瘾!

  这几次垂钓非常有趣,我非常开心。同时我认为垂钓活动有益于身体健康,我要坚持下去,继续发扬,将钓鱼进行到底!

叙事的作文 篇3

  前几天,我们看过少先队员精彩的毽球比赛。我心想:我们不是少先队员的同学参加比赛一定会更精彩。林老师告诉我们:“周二进行比赛。”

  盼望已久的周二终于到了,中午林老师宣布比赛开始,先是四、五、六年级的同学比赛,当时我非常地紧张,仿佛心都要跳出来了似的。别的同学也很紧张,你瞅瞅我,我瞅瞅你,哨声一响,同学们立即开始踢,我在家练的'时候有时一下子能踢好几十个,可到了这时候怎么一下子才能踢十几个呢?我有些疑惑。再看看别的同学,他们都踢得非常激烈。我们班的一个同学李永哲,他非常聪明,他踢的非常矮,仿佛要落地了似的,但是被他一下子又踢了起来,然后接着踢果然他踢的最多,一分钟踢了96个。其他同学踢毽球也很有技巧,有的好几十个才掉一次,有的一分钟差不多掉一次,我想:这一定是他们平时刻苦练习的缘故吧。

  一分钟过去了,洪亮的哨声又响起了,同学们立刻停了下来。我看每个同学都累得气喘吁吁,有的脸上都冒出了汗。我也很累,但我非常高兴,因为这是我亲身体验的。

  毽球活动不仅锻炼了身体,有益身心,而且能检验一下同学的意志和他的智慧。

  这真是有意义的毽球比赛啊!

叙事的作文 篇4

  记得小时候,每天脸上总是挂着开心的颜色,没有压力,没有一切烦恼,无忧无虑,犹若在天空中自由飞翔的小鸟,回到巢中又有家人的庇佑。我们每天玩耍在关爱与保护之中,家庭的温暖,思想的无束,也是一种幸福,充斥着我的四周。这便是一种幸福。

  渐渐地,岁月不待人,我们又来到的恰似雨季的青春。当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意间的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在雨后的清晨,无奈的投入另一种漂泊……

  美好的青春,人生一场盛世的繁华,不需倾国,不愿倾城,只愿需我所有。只为过简单安稳的生活,单纯而平凡。一支素笔,一杯花茶,一段时光,浅笑又安然,幸福又从容,清清静静的度过这一场繁华梦。简单,繁华,亦是一种幸福。 记忆是时间的一道裂缝,在时光悄悄地推移中,我们往往遗失了太多美好,每当我们深深地想起却又不经意的忘记,你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。我觉得,物质上的追求算不得什么,唯有亲情友情来的'更真切些。现在我开始守护幸福、捡拾幸福。我觉得幸福就像花儿一样,需要我们用心呵护,用爱来温暖,收集点点滴滴的感动,珍藏微乎其微的幸福。你会发现生活就是这样的简单。不仅带来感动,还会使我们的每一天更充实。

  回望人生这样一段旅程,我们谁都不知道幸福在何时出现,幸福便是这样你捉不到,只能回首寻找,去捡拾幸福,去寻找幸福。

  回望人生这样一段旅程,我们谁都不知道,谁会与谁相遇。那些路过的风景,只是眼前掠过的一道光,转眼,即逝。每一天,在等待与期望中而过,每一天,都与陌生人擦肩而过。

  我们不断的遇见,彼此的脸庞在那段路上开始捻熟,我们不断的错过熟悉的脸庞开始遗忘。谁不是谁的陌生人,我有是谁的陌生人呢,佛曰:前世的五百次回眸,换得今生的一次擦肩而过。遗憾,相识,幸福就是简单的无法置信。 其实我们一直都很幸福,虽然幸福是无形的,但给予幸福的人所做的一切是有形的。珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现幸福简单的无法置信。让我们捡拾身边的幸福吧!

叙事的作文 篇5

  读万卷书,行万里路,读书伴我行。书籍是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起,书成了我生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得日子无味,便觉得时光的漫长、单调,便觉得生命失去了生机。

  我对书的欣赏和阅读,在于博、杂:或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事……古今中外诸子百家,都令我如痴如醉。古人常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。从书中,我了解到了真假、善恶、美丑。在三国演义中,我了解了很多的历史知识,如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”。刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地,也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁,而是要从失败中吸取教训。我佩服勇敢坚强的霍金,同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,钦佩居里夫人的大公无私、造福人类,读书伴我行。

  书让我的'生活变得丰富多彩。从书本上,我知晓了人类之伟大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量。

  书,它像一位和蔼可亲的老师,引领我通向知识的殿堂。书,是一叶扁舟,承载着我,搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友,它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量,它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书,给予了我太多太多。所以,我爱读书!

  同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件。所以,我们应当心无旁骛地读好书。我们要在学好课本知识的同时,博览群书。只有博览群书,才能使我们的知识渊博。书本丰富人生,知识改变命运!同学们,让我们与书为伴,一起遨游于知识的海洋,勇敢地去开创属于我们的美好未来吧!

  有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

叙事的作文 篇6

  昨天,妈妈给我带回来了两个梨子和几根香蕉。我就把它们都放在了一起。今天早上,我发现了香蕉全部都变黑、变烂、变软。

  于是,我又做了一次实验。我把又苦、又硬、又涩的柿子和梨子放在一起,再把香蕉和梨子放在一起。后来,柿子变得又软、又甜、又好吃;香蕉却还是变黑、变烂、变软。我百思不解,想不出其中的奥秘来。为什么把香蕉和梨放在一起,香蕉就会变烂?把柿子和梨放在一起,柿子又会变得好吃呢?

  突然,我灵机一动:对了,我可以去问爸爸呀!一手拿着烂掉的香蕉,一手拿着成熟的柿子问爸爸:“爸爸,为什么把梨子和香蕉放在一起,香蕉就变黑、变软、变烂呢?把柿子和梨子放在一起,柿子就变得又软、又甜、又好吃呢?。”爸爸想了想说:“这个……这个……其实我也不知道这是为什么。不过,你可以去找你那沉默寡言的‘老师’——《十万个为什么》。”对啊,我怎么没有想到可以去看《十万个为什么》呢?唉,真是聪明一世,糊涂一时啊!

  我拿出了《十万个为什么》,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,飞速地寻找着。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地阅读着,读完以后我才明白了这到底是怎么回事的了。

  原来,在水果之间有相安和相克现象。相克是因为某一水果能释放出一种无色无味的气体——乙烯。这种乙烯是水果的敌人,能加速水果成熟乃至老化。

  在水果里面,梨是较大的“克星”。它很容易释放出乙烯,而且放出的`量也比其它水果多。所以,它和其它水果很难相处。当你把梨和香蕉都放在一起的时候,香蕉就会很快地变软并发黑,这就是梨起的作用。

  由于梨的这一特性,人们有时把它作为催熟剂。比如,你想让又苦、又涩、又硬的柿子早点变甜,变软,只要把几个柿子和两个梨放在同一个袋子里,那一定会比单独放要熟得快,当然,水果当中也有脾气非常好的。比如,葡萄、橙子、猕猴桃、菠萝等,它们都比较随和,可以与各种水果友好相处。

  原来,水果与水果之间也像人类一样,有“好友”,也有“敌人”。

叙事的作文 篇7

  作业多,睡觉少;考试多,分数少。别有一番滋味上心头……

  ——题记

  在我们成长的道路上,快乐并不是我们形影不离的好伙伴,有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少,其中最多的自然是作业和考试了。

  作业多一直是我们苦恼的'内容。老师常说:“你们现在六年级了,到关键时期了呀!要多练,多做,不要觉得这有多痛苦,挺一挺就过去了。到了初中,作业会更多,现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”,家长便也这么认为,而且越来越疯狂了,只为孩子能够上优秀的中学,总以为这样才会有所谓的“出息”。但真不知道,他们想过孩子们的感受没有?如山的作业堆在面前,何时是个头啊!大量的辅导课等着呢,休息时间又在哪儿?过大的压力并没有得到好成绩,取而代之的只是增加的近视度数,严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说:“减负,减负,减也是‘负’,负负得正,作业越来越多啰!”

  不光作业,考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评,考好了又担心万一下一次不好怎么办?要不哪有这句顺口溜:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”呢?考试本是检验我们学习是否到位的一种手段,可现在这种方法好像变味了,更多家长重视的只是分数,只是荣誉。那这种考试意在何处?难怪考试会成为同学们的烦恼。

  唉,如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进,老师教育的更新,那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢?但愿社会能关注这些问题,帮助我们解决烦恼。我们期待着。

叙事的作文 篇8

  带着无限的期待和遐想我们来到了嬉戏谷。首先映入眼帘的是大门口广场上一个巨大的圆球,上面写着“嬉戏谷”三个金字,在阳光的照耀下闪闪发光,显得特别气派。

  虽然才是上午九点多钟,但里面人声鼎沸,各种主题乐园门口排了很长的队伍,电子屏幕介绍上写着有的需等待60分钟;有的需等待80分钟……老师给了我们建议:先到摩尔庄园坐“空中大巡逻”小火车,因为坐在上面可以看到里面一大半的游戏项目,再挑大家感兴趣的排队游玩。于是我们在老师的带领下开始“空中大巡逻”,园区的景致一览无遗,大家有说有笑地讨论下面要去的游戏项目,特别开心。

  我最喜欢游玩“天堂之舵”,我们乘坐的'圆形皮艇不断地随着水流的方向前进着、摇晃着、旋转着,经过一次次激流的冲击,大家不由自主地大声尖叫着,胆小一点的同学干脆把眼睛闭起来胡乱地叫着,感觉刺激极了!水花不断地溅到每个人的身上,虽然都穿着雨衣,但有的同学经验不足,防护不周,成了“落汤鸡”。

  在4D影院里,我们观看了《海底精灵城》,立体的效果仿佛让我们置身其中,精彩极了!最令我难以忘怀的是当大蝎子放出许多小蝎子来追赶海底精灵时,椅子下面有一根线不断地轻轻敲打着我的腿,仿佛有蝎子在腿上爬过;屁股底下好像也有东西游过,吓得我赶紧站了起来,抬头一看,哈!可不止我一个人被骗了,有的女生都被吓得尖叫起来,太有真实感了!

叙事的作文 篇9

  就在昨天,我闲的无聊,便缠着妈妈和我玩。妈妈说:“我和你做个试验吧!”我说好啊好啊。妈妈便让我去准备一个水杯和一些硬币。

  我把准备好的材料放在桌子上,等实验开始。妈妈说了一声:“实验开始!”我睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。只见妈妈先往水杯里倒满水,接着向以盛满水的水杯里放硬币,大约放了有八个,水面在不停的升高,已经到了杯子的顶端,感觉马上就要漏出来了。妈妈突然停住了,抬起头来问我: “王斌凯,你觉得我要再放一些硬币水会怎样?”我不加思索的回答道:“水会溢出来呗!”妈妈说:“我们接着看。”妈妈又小心翼翼的往水杯里投入了10多枚硬币,然后朝我一笑。我惊奇的发现,尽管水杯里放入了约20多枚硬币,但是水杯里的水并没有漏出一滴来,而且水面竟然超过了杯口,足足有半厘米!我问妈妈为什么会这样,妈妈说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。当硬币的'质量大于水面张力能够承受的极限时,水就会溢出。”

  通过这次实验,我懂得了:凡事都不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中,还有许多的秘密,我相信,只要不断去探索,我们就能解开很多的谜团。

《(通用)实用的叙事的作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

【叙事的作文】相关文章:

夏天-叙事作文 叙事范文01-16

叙事作文(经典)11-18

叙事作文(精选)11-09

叙事作文[精选]12-13

(精选)叙事作文12-14

叙事作文11-20

[精选]叙事的作文08-28

【经典】叙事作文12-25

叙事作文(精选)12-19

(经典)叙事的作文07-23

(通用)实用的叙事的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的叙事的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(通用)实用的叙事的作文

叙事的作文 篇1

  今天,我们要做一个充满无限快乐的活动——野炊!

  早上,同学们各个背着大包,拎着小包,锅碗瓢盆,样样都带来了。

  就在这阳光明媚10月11日,我们一起从美丽的校园之中迈出脚步,踏到那和蔼可亲的大自然中。

  走进那充满阳光的马路,我们一路欢声笑语,在不知不觉中到达了我们的目的地,——青通河畔。

  到了那后,老师先把每个组属于的地方划分好后,我们就去将车上的东西拿下来,然后放在铺好的桌布上,涂文涛的`妈妈看了今天的食材,说:“你们今天有“口福”了。”烧饭要用灶,我们便用带来的小铲子在地上挖灶,旁边用石头围起来,灶就做好了。将锅放上去,点起火,涂文涛的妈妈就开始炒菜了。

  唐易焱带来了烧烤,大家个个都是个“好奇宝宝”,便都围了过去,只留涂文涛的妈妈一个在那边辛苦的炒菜。烧烤烤好后,我们第一个想起的不是自己,而是一直在为我们辛苦工做的涂文涛的妈妈,涂文涛的妈妈吃了之后啧啧赞叹,于是我也拿了一根,果然很好吃。

  品尝完烧烤后,大家才想起来要做饭,我和汪宝怡马上跑到河边去淘米。饭煮好都已经12点了,眼巴巴的看着别人吃,自己肚子空空的,心里也痒痒的。

  好不容易饭煮好了,可却在人群的疯抢下被一扫而空,这时齐乐原把他们那组刚煮好的一饭端到了我们那边,跟我们分享。

  吃完饭,我们一起给品德老师唱了生日歌,为她庆祝生日。

  下午2点,我们准时出发。离别时我恋恋不舍的看了一眼青通河畔,便跟随大部队出发回校了。

叙事的作文 篇2

  暑假之中闲来无事,钓鱼成了我和爸爸不可缺少的一项消遣。

  大概在8月20号左右吧,我第一次来到了植物园钓鱼场,这里是一个收费钓场,离我们家又很远,来这里钓鱼本来极不方便,可爸爸定要选择来这里,为什么哪?原因很简单,就因为几天前我们逛植物园时来这里看了一眼,老爸无意中一回头居然看到有一个钓友正满头大汗的举着一把弯成大弓的钓竿。走近一看,我们吓了一跳,钓线的另一端宛然一条半米长的大物,只可惜一小会儿它便脱钩而逃。不过这一下我们也是惊讶之极,事后老爸估计了一下,那个东西至少有五斤左右!不用说,今天会站在这里,自然也是因为那一天的惊鸿一瞥!

  话说回来,这一天我们来的相当的早,不过不多的几个钓位上已有了不少人,我左左右右的寻么了半天,找了一个看起来还不错的钓位下杆开钓。过了一段时间,那浮漂还如柱子一样一动不动。我们苦恼不以,这时旁边传来“扑通”一声,我一听这声顿时精神大振,跑去一看,一条一斤多的白鲢已躺在了地下。仔细一看那钓鱼的人,装备和那天那位钓友一模一样,却不是他是谁,我不禁佩服之极。

  这一天我们几乎没什么收获,但别人少说都上了一条鲢鱼,而我们只搞了几条鲫鱼和一些白条,我知道是初次来不清楚情况的缘故,可后来才知道纯粹是饵料和钓组的原因。

  两天后,我们经过全方面的改造,又来到了这个钓场。来这一看,居然只有一个人,我们找了一处极好的`钓位,仔细的钓了起来,一直到了十一点左右我的浮漂出现了一个有力的下顿,宛然便是一个大鱼的信号,我立即使大力扬竿,“嘭”的一下,就似挂住了塘底一样,突然那鱼以极快的速度冲向一旁,我当即大喜。把它拉到了一边开阔的地方,那鱼劲力奇大左突右冲,说实话,我在此之前从未遛过大鱼,登时不免慌了阵脚,幸亏爸爸在一旁指点。我又是“8”字又是“之”字的折腾了半天,终于把这个大物拖到了岸上,让我又惊又喜。再仔细一看这条白鲢,只见它身长一尺有余,头部硕大,几乎占了整体的三分之一,一张大嘴一张一合,居然带有两分恐怖,倒让我有些生畏!接后爸爸又上了两条大鱼,天以快黑了,三条二斤多的大白鲢摆在面前,我们欣喜万分。在欣喜之余,我回忆了以下,我们居然跑了八条大鱼,我不禁骇然!

  自那次之后,又过了两天,我们禁不住诱惑,又奔去了植物园钓场。

  这次那里依然人烟稀少,我们直奔上次的老钓位。十点左右,我们开始上鱼了,这次上鱼的频率比上次稍快,一天共钓五条大白鲢,还上了不少白条,真是过足了鱼瘾!

  这几次垂钓非常有趣,我非常开心。同时我认为垂钓活动有益于身体健康,我要坚持下去,继续发扬,将钓鱼进行到底!

叙事的作文 篇3

  前几天,我们看过少先队员精彩的毽球比赛。我心想:我们不是少先队员的同学参加比赛一定会更精彩。林老师告诉我们:“周二进行比赛。”

  盼望已久的周二终于到了,中午林老师宣布比赛开始,先是四、五、六年级的同学比赛,当时我非常地紧张,仿佛心都要跳出来了似的。别的同学也很紧张,你瞅瞅我,我瞅瞅你,哨声一响,同学们立即开始踢,我在家练的'时候有时一下子能踢好几十个,可到了这时候怎么一下子才能踢十几个呢?我有些疑惑。再看看别的同学,他们都踢得非常激烈。我们班的一个同学李永哲,他非常聪明,他踢的非常矮,仿佛要落地了似的,但是被他一下子又踢了起来,然后接着踢果然他踢的最多,一分钟踢了96个。其他同学踢毽球也很有技巧,有的好几十个才掉一次,有的一分钟差不多掉一次,我想:这一定是他们平时刻苦练习的缘故吧。

  一分钟过去了,洪亮的哨声又响起了,同学们立刻停了下来。我看每个同学都累得气喘吁吁,有的脸上都冒出了汗。我也很累,但我非常高兴,因为这是我亲身体验的。

  毽球活动不仅锻炼了身体,有益身心,而且能检验一下同学的意志和他的智慧。

  这真是有意义的毽球比赛啊!

叙事的作文 篇4

  记得小时候,每天脸上总是挂着开心的颜色,没有压力,没有一切烦恼,无忧无虑,犹若在天空中自由飞翔的小鸟,回到巢中又有家人的庇佑。我们每天玩耍在关爱与保护之中,家庭的温暖,思想的无束,也是一种幸福,充斥着我的四周。这便是一种幸福。

  渐渐地,岁月不待人,我们又来到的恰似雨季的青春。当雨季来临时,许多生命的记忆被雨水淋成褪色的风景,所有不经意间的回眸都被绚丽成最浪漫的构思,在雨后的清晨,无奈的投入另一种漂泊……

  美好的青春,人生一场盛世的繁华,不需倾国,不愿倾城,只愿需我所有。只为过简单安稳的生活,单纯而平凡。一支素笔,一杯花茶,一段时光,浅笑又安然,幸福又从容,清清静静的度过这一场繁华梦。简单,繁华,亦是一种幸福。 记忆是时间的一道裂缝,在时光悄悄地推移中,我们往往遗失了太多美好,每当我们深深地想起却又不经意的忘记,你是否会留意是否会捡拾你遗留的幸福。我觉得,物质上的追求算不得什么,唯有亲情友情来的'更真切些。现在我开始守护幸福、捡拾幸福。我觉得幸福就像花儿一样,需要我们用心呵护,用爱来温暖,收集点点滴滴的感动,珍藏微乎其微的幸福。你会发现生活就是这样的简单。不仅带来感动,还会使我们的每一天更充实。

  回望人生这样一段旅程,我们谁都不知道幸福在何时出现,幸福便是这样你捉不到,只能回首寻找,去捡拾幸福,去寻找幸福。

  回望人生这样一段旅程,我们谁都不知道,谁会与谁相遇。那些路过的风景,只是眼前掠过的一道光,转眼,即逝。每一天,在等待与期望中而过,每一天,都与陌生人擦肩而过。

  我们不断的遇见,彼此的脸庞在那段路上开始捻熟,我们不断的错过熟悉的脸庞开始遗忘。谁不是谁的陌生人,我有是谁的陌生人呢,佛曰:前世的五百次回眸,换得今生的一次擦肩而过。遗憾,相识,幸福就是简单的无法置信。 其实我们一直都很幸福,虽然幸福是无形的,但给予幸福的人所做的一切是有形的。珍惜你所拥有的每一样东西,你会发现幸福简单的无法置信。让我们捡拾身边的幸福吧!

叙事的作文 篇5

  读万卷书,行万里路,读书伴我行。书籍是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起,书成了我生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得日子无味,便觉得时光的漫长、单调,便觉得生命失去了生机。

  我对书的欣赏和阅读,在于博、杂:或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事……古今中外诸子百家,都令我如痴如醉。古人常说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。从书中,我了解到了真假、善恶、美丑。在三国演义中,我了解了很多的历史知识,如“三顾茅庐”“三气周瑜”“草船借箭”“空城计”。刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地,也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁,而是要从失败中吸取教训。我佩服勇敢坚强的霍金,同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,钦佩居里夫人的大公无私、造福人类,读书伴我行。

  书让我的'生活变得丰富多彩。从书本上,我知晓了人类之伟大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量。

  书,它像一位和蔼可亲的老师,引领我通向知识的殿堂。书,是一叶扁舟,承载着我,搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友,它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量,它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标……书,给予了我太多太多。所以,我爱读书!

  同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件。所以,我们应当心无旁骛地读好书。我们要在学好课本知识的同时,博览群书。只有博览群书,才能使我们的知识渊博。书本丰富人生,知识改变命运!同学们,让我们与书为伴,一起遨游于知识的海洋,勇敢地去开创属于我们的美好未来吧!

  有利的知识,更给我的心灵带来有利的力量,它让我明白了许多深刻的哲理,它将永远伴我成长。

叙事的作文 篇6

  昨天,妈妈给我带回来了两个梨子和几根香蕉。我就把它们都放在了一起。今天早上,我发现了香蕉全部都变黑、变烂、变软。

  于是,我又做了一次实验。我把又苦、又硬、又涩的柿子和梨子放在一起,再把香蕉和梨子放在一起。后来,柿子变得又软、又甜、又好吃;香蕉却还是变黑、变烂、变软。我百思不解,想不出其中的奥秘来。为什么把香蕉和梨放在一起,香蕉就会变烂?把柿子和梨放在一起,柿子又会变得好吃呢?

  突然,我灵机一动:对了,我可以去问爸爸呀!一手拿着烂掉的香蕉,一手拿着成熟的柿子问爸爸:“爸爸,为什么把梨子和香蕉放在一起,香蕉就变黑、变软、变烂呢?把柿子和梨子放在一起,柿子就变得又软、又甜、又好吃呢?。”爸爸想了想说:“这个……这个……其实我也不知道这是为什么。不过,你可以去找你那沉默寡言的‘老师’——《十万个为什么》。”对啊,我怎么没有想到可以去看《十万个为什么》呢?唉,真是聪明一世,糊涂一时啊!

  我拿出了《十万个为什么》,急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,飞速地寻找着。突然,我眼前一亮,找到了!我快速地阅读着,读完以后我才明白了这到底是怎么回事的了。

  原来,在水果之间有相安和相克现象。相克是因为某一水果能释放出一种无色无味的气体——乙烯。这种乙烯是水果的敌人,能加速水果成熟乃至老化。

  在水果里面,梨是较大的“克星”。它很容易释放出乙烯,而且放出的`量也比其它水果多。所以,它和其它水果很难相处。当你把梨和香蕉都放在一起的时候,香蕉就会很快地变软并发黑,这就是梨起的作用。

  由于梨的这一特性,人们有时把它作为催熟剂。比如,你想让又苦、又涩、又硬的柿子早点变甜,变软,只要把几个柿子和两个梨放在同一个袋子里,那一定会比单独放要熟得快,当然,水果当中也有脾气非常好的。比如,葡萄、橙子、猕猴桃、菠萝等,它们都比较随和,可以与各种水果友好相处。

  原来,水果与水果之间也像人类一样,有“好友”,也有“敌人”。

叙事的作文 篇7

  作业多,睡觉少;考试多,分数少。别有一番滋味上心头……

  ——题记

  在我们成长的道路上,快乐并不是我们形影不离的好伙伴,有时更多的则是代替快乐的烦恼。我们成长的烦恼也不少,其中最多的自然是作业和考试了。

  作业多一直是我们苦恼的'内容。老师常说:“你们现在六年级了,到关键时期了呀!要多练,多做,不要觉得这有多痛苦,挺一挺就过去了。到了初中,作业会更多,现在的作业还算少呢。”老师总是找这样的“借口”,家长便也这么认为,而且越来越疯狂了,只为孩子能够上优秀的中学,总以为这样才会有所谓的“出息”。但真不知道,他们想过孩子们的感受没有?如山的作业堆在面前,何时是个头啊!大量的辅导课等着呢,休息时间又在哪儿?过大的压力并没有得到好成绩,取而代之的只是增加的近视度数,严重的睡眠不足与不健康的身体。有不少孩子这样说:“减负,减负,减也是‘负’,负负得正,作业越来越多啰!”

  不光作业,考试也是同学最怕的东西。考不好要被家长、老师批评,考好了又担心万一下一次不好怎么办?要不哪有这句顺口溜:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”呢?考试本是检验我们学习是否到位的一种手段,可现在这种方法好像变味了,更多家长重视的只是分数,只是荣誉。那这种考试意在何处?难怪考试会成为同学们的烦恼。

  唉,如果解决这些烦恼只能靠家长思想的改进,老师教育的更新,那我们这些充满烦恼的学生又要等到何年何月才会没有烦恼呢?但愿社会能关注这些问题,帮助我们解决烦恼。我们期待着。

叙事的作文 篇8

  带着无限的期待和遐想我们来到了嬉戏谷。首先映入眼帘的是大门口广场上一个巨大的圆球,上面写着“嬉戏谷”三个金字,在阳光的照耀下闪闪发光,显得特别气派。

  虽然才是上午九点多钟,但里面人声鼎沸,各种主题乐园门口排了很长的队伍,电子屏幕介绍上写着有的需等待60分钟;有的需等待80分钟……老师给了我们建议:先到摩尔庄园坐“空中大巡逻”小火车,因为坐在上面可以看到里面一大半的游戏项目,再挑大家感兴趣的排队游玩。于是我们在老师的带领下开始“空中大巡逻”,园区的景致一览无遗,大家有说有笑地讨论下面要去的游戏项目,特别开心。

  我最喜欢游玩“天堂之舵”,我们乘坐的'圆形皮艇不断地随着水流的方向前进着、摇晃着、旋转着,经过一次次激流的冲击,大家不由自主地大声尖叫着,胆小一点的同学干脆把眼睛闭起来胡乱地叫着,感觉刺激极了!水花不断地溅到每个人的身上,虽然都穿着雨衣,但有的同学经验不足,防护不周,成了“落汤鸡”。

  在4D影院里,我们观看了《海底精灵城》,立体的效果仿佛让我们置身其中,精彩极了!最令我难以忘怀的是当大蝎子放出许多小蝎子来追赶海底精灵时,椅子下面有一根线不断地轻轻敲打着我的腿,仿佛有蝎子在腿上爬过;屁股底下好像也有东西游过,吓得我赶紧站了起来,抬头一看,哈!可不止我一个人被骗了,有的女生都被吓得尖叫起来,太有真实感了!

叙事的作文 篇9

  就在昨天,我闲的无聊,便缠着妈妈和我玩。妈妈说:“我和你做个试验吧!”我说好啊好啊。妈妈便让我去准备一个水杯和一些硬币。

  我把准备好的材料放在桌子上,等实验开始。妈妈说了一声:“实验开始!”我睁大眼睛,紧紧盯着水杯,惟恐错过了哪个细小的环节。只见妈妈先往水杯里倒满水,接着向以盛满水的水杯里放硬币,大约放了有八个,水面在不停的升高,已经到了杯子的顶端,感觉马上就要漏出来了。妈妈突然停住了,抬起头来问我: “王斌凯,你觉得我要再放一些硬币水会怎样?”我不加思索的回答道:“水会溢出来呗!”妈妈说:“我们接着看。”妈妈又小心翼翼的往水杯里投入了10多枚硬币,然后朝我一笑。我惊奇的发现,尽管水杯里放入了约20多枚硬币,但是水杯里的水并没有漏出一滴来,而且水面竟然超过了杯口,足足有半厘米!我问妈妈为什么会这样,妈妈说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑住水面超过杯口,而不溢出来的。当硬币的'质量大于水面张力能够承受的极限时,水就会溢出。”

  通过这次实验,我懂得了:凡事都不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中,还有许多的秘密,我相信,只要不断去探索,我们就能解开很多的谜团。