叙事的作文

时间:2024-12-23 11:03:00 叙事作文 我要投稿
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[精华]叙事的作文8篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的叙事的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[精华]叙事的作文8篇

叙事的作文 篇1

  今天,我们我们班上了一节活跃的主题班会,名字叫“拒绝零食,杜绝垃圾”。

  刚开始上课的时候,老师让我和余一凡、杨沂林等人一起演了一个关于“吃零食有害健康”的小品。

  故事情节是这样的:我和小明(余一凡饰)放学一起回家,小明一出校门就到小卖部买零食吃,我先回了家,小明回家因吃过零食而不吃饭,跟母亲(杨沂林饰)吵了一架,走出家门找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

  在这个小品里,尽管我的台词很少,可我还是很紧张,心里想着我能演好么?如果演不好,我该怎么办?此时我的心里就像十五个吊桶——七上八下,忐忑不安。毕竟有七八位听课老师吗!幸好我的演技还不错,没出什么岔子。赵钊的.演技更是高超,学卖羊肉串的叫喊声“卖羊肉串哩”学的有模有样,好似他就是干这行的!连老师课后都夸他呢!

  小品演完后,老师开始上课。老师先讲了零食的危害,又讲了哪对人体有益些零食,大家听得都很认真。

  课上最有趣的莫过于小品,它把同学们的思路都打开了,同学们都踊跃回答问题,使这节课既生动又有趣。

  这节课真有趣!

叙事的作文 篇2

  那是一个夏天的早晨,我推开大门,一阵清爽的晨风拂在我脸上,我不由得迈开步子,向学校走去。

  我快乐的走在林间小道上,太阳从树叶缝隙射下来的光温和而又舒服,让人有一种清切的感觉。小道两旁,树木整整齐齐的排列着,向远处看,就像是一条绿色的长龙。树叶翠色,繁茂无比。如果能在这样的大树下休息一会儿,该是一件多么舒适的享受呀!

  树上的小鸟叽叽喳喳得叫个不停,好像在说、“大家早上好!”这声音是那样的清脆,那样的动听。让人听了一下子变得生气勃勃,充满活力。

  路上的行人都悠闲的在这林荫小道下散步。有一对老夫妻正在这迷人的景色下重温旧情,像回到了青年时代,他们是那样的`快乐、开心;还有一位老伯在锻炼身体,怪不得老了还显得十分精神;还有清洁工正在履行职责,无怨无悔的清洁街道。

  一来到了学校,就听见了同学们琅琅书声,操场上还有许多同学在锻炼,在清洁校园,夏天早晨的校园真是生机勃勃,活力四射。

  夏天的早晨多么的迷人呀,它让我感到了夏天的热情和活力!

叙事的作文 篇3

  星期六,我校步贤文学社为丰富学生的课余生活,提高学生的写作水平,特组织我们到晋江市科技馆、施琅将军纪念馆和沿海区革命纪念馆参观学习。

  一大早,我们社员兴高采烈地到校集合。由校长亲自挂帅,与文学社的辅导老师,一同乘车前往晋江市科技馆。我们分为两小组:三四年级为一组,五六年级为一组,分别交替进入各展室。我第一小组首先来到标本室,里面有着一些鸟类、哺乳动物等标本。我拿着笔记本这里记记,那里看看。紧接着走进科技室,让我感受了一下那里的机器人,还有会说话的古树。再到第二展馆,还亲自体验了一下,“龙卷风”是怎样形成的、勾股定理的推算,还当了一回少儿科技馆电视台的播音员……并调皮地拉着老师一起留念呢?

  离开科技馆来到靖海侯府??施琅将军纪念馆,听了老师的介绍,让我更清楚地了解了他的丰功伟绩,使我不断发出惊叹之语。随后来到沿海区革命纪念馆,那里陈列着无数革命者的.英勇事迹。转眼间,今天我们的行程结束了,便依依不舍地离开了。

  在车上,我一身的疲劳,全消失得无影无踪,还在回味这一切。说实在的,今天给我的收获颇多的,既真实地领悟了科学技术知识,又认识了伟大的靖海侯,为祖国的统一立下汗马功劳,还不忘那些为祖国的解放事业抛头颅洒热血的烈士,使我懂得了知识的重要性,未来国际之争,就是科技知识之争。作为一名小学生,我们不仅要一代代继承那些光荣传统,还要踏踏实实学习科学文化知识,为祖国尽自己绵薄之力。

叙事的作文 篇4

  黄老师在课堂上给我们介绍了“博物馆小讲解员”的活动后,我马上就报名了。遇上什么事情,爸爸妈妈喜欢让我自己做决定。我决定做什么事情,他们一般都很支持我。

  在班上,我的学习成绩不算太好,但我很喜欢表达自己。我喜欢表演、当主持人之类的活儿。在家里,弟弟经常是我的观众和听众。

  那一天回到家,我拿微波炉当青铜器,对着弟弟说个不停。说的过程中,我总忍不住笑,弟弟听得不耐烦了,说我讲得不好,要我干脆别去了。我很不服气,就想,我不但要去,还要当好这个小讲解员。我独自练习了一遍又一遍。

  周末,爸爸妈妈都要上班,没时间陪我去。我一个人打的来到博物馆大门前。班上有一些同学已经到了。

  我在博物馆找到了我要给游客讲解的编铙、猪形铜磬、铜镈和编钟四种乐器。

  铙是我国最早使用的打击乐器之一。编铙最早的实物是湖南宁乡出土的饰有兽面纹的青铜编铙。铙的柄在下,口朝上,人们希望敲击铙所发出的雄浑有力的声音能通过那朝天敞开的大口上达蓝天,使祖先能得知人们取得的丰功伟绩。

  磬也是我国古老的击奏乐器,最早主要用于先民的乐舞活动,镈作为大型单个的打击乐器,起源于商末周初,与编钟、编磬配合使用。

  编钟是什么样子的.呢?大小不同的钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟架上。这就是编钟。每个钟的音调不同,按照音谱敲打,可以演奏出美妙的音乐。古代的编钟多用于宫廷的演奏,在民间很少流传。

  古往今来,人们通过不同的乐器传达情感。如今,这些古老的乐器我们已经很少有机会使用了,但它们依然是历史的见证。

  由于准备充分,整个讲解的过程很顺利。游客们的夸赞让我特别有成就感。

  尤其让我自豪的是,当小讲解员这件事情是我自己决定报名参加的,是我自己想办法提前做解说准备的,也是我自己一个人去参加、完成的。自己做决定,并独立完成一件事情的感觉真好。它让我感受到自己的力量,让我变得更自信。

叙事的作文 篇5

  记得那是三级的一次爬竿活动,上课了,体育老师带领我们去爬竿,们有的兴致勃勃,眉飞色舞;有的却愁眉苦脸,垂头丧气。活动开始发了,我看着那高高的笔直的竿子,想着自己是那么的弱不禁风,心里直打颤。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼泪在眼眶里直打转儿。

  下课了,我还站在那儿,呆呆地望着竿子,这时,我的好朋友王晶跑过来笑嘻嘻地对我说:“怎么,不敢学?”听了这话,我的心像针刺一样痛,眼泪不住地往下掉。王晶见了,收住了笑容,说:“别哭嘛,我只不过开个玩笑,可别当真,来我教你,行吗?”“行。”我破涕为笑。王晶先给我做了个示范,只见她像猴子似的. “呼”的几下蹿了上去,又“啪”的滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点,可我还没爬山到一半,就感到手生疼,肩酸溜溜的,实在支持不住了。但是,我仍暗暗为自己鼓励,忍着疼痛,艰难地支撑着。

  没几天,体育课又到了,还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了,我没想到“调皮大王”王军一边跳一边说:“上次爬不到,这次也爬不到一半的,还是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大声地说:“放心吧,你一定行的。”为了不辜负好朋友的期望,我鼓起勇气,开始往上爬。开始还算顺利,可到了中间就气喘吁吁了,我坚持着。还有一小截,我的手脚越来越不听使唤了,感到越来越支持不住了,正准备放弃;“加油!”“加油!”我扭头一看,正遇上同学们那期待的眼光,我使尽全身力气,咬紧牙,憋着气,慢慢地,慢慢地向上挪动。“啊!”我缍摸到竿顶了,我高兴地叫起来,这时,同学们一拥而上,拥抱着我,祝贺着我,我高兴极了,激动极了,因为我真正尝到了成功的快乐了。

叙事的作文 篇6

  寒假里,下了一场鹅毛般的大雪,雪后的我们成了快乐的“雪球天使”,赶忙穿好衣服,“飞”下楼,开始了我们的雪中大战——打雪仗。

  我们先分成俩组,各组堆一个"防弹墙",再准备一堆“炸弹”放在身边。“嘟——”,哨响了,开始战斗!!只见天空中流星一般的雪球飞来飞去。我一口气掷出五颗“炸弹”,却都没有命中目标。突然,我忽想出妙计,悄悄地绕到了“敌人”的后方,“啪——啪”两声,李明的`脑袋上立刻开出了花。我一边笑,一边撤退。李明眯着眼用力地投出了两个雪球,我躲过了一个,第二个雪球追踪而至,在我身上开了花。我脚下一滑,倒在了雪地里......我站了起来,跑到自己的“防弹墙”后,掷出一颗雪球,只听“啪”的一声,我和张丛的雪球空中相撞坠毁了。我们不由的大笑起来。这时,大家纷纷冲了出去,人人都像英雄一样,一个劲的往前攻,口里还不停的喊着:“冲呀!!杀呀!!缴枪不杀!!......”

  在欢乐的笑声中,游戏结束了,我们赢了......过了好久,大家才各自回家了。童年的快乐都是在寒假里度过的,不是吗?

叙事的作文 篇7

  昨天中午,我一直非常不高兴,因为有5分量化分没有加上。

  这五分为什么没有加上呢,因为我的粗心大意白白丢了这五分,我的粗心大意就是——考试卷子上没有写名字。虽然我的分数很高,是102分,而且还是第5名,但是因为我的'粗心大意,所以这都白费了。

  这一次给我打击很大。我听到不加分后,心里非常难过,有一种想哭的感觉。我非常想哭,憋不住了,我低下头,默默的哭泣,我在心里也很自责,我为什么要不写名字?我越想越难受,最后我放声大哭。吴老师过来了,她不但没有批评我,反而安慰我。吴老师的安慰使我自责的心情平复了很多,把眼泪抹干。我在心里暗暗下定决心,今后一定要考试写名字,细心,不马虎,认真检查。

  这一次没写名字给我留下了深刻的印象,这比我以前没写名字让我写100遍管用多了,这件事也给大家敲响了一个警钟,我们以后答卷子要先写名字,这才是最重要的。

  从这件事以后,我一定要先写名字,就算时间不够,也不能忘了名字。

叙事的作文 篇8

  我很平凡,平凡的甚至渺小。我的朋友很少,知心的更没有几个。

  那年夏天,我进入了这个班级,面对着一张张陌生的面孔,我忽然感到害怕。这意味着,我将一个人面对接下来的旅程。

  就在这时,我遇见了小Q,并与她成为了朋友。我喜欢小Q,喜欢她红润的脸旁,喜欢她对我没有任何防备的心。

  于是,那在街上寻找限量版海报的疯狂;在操场上的欢笑;在背地里的泪水。这些都让我更深的确定,小是我在这个新班级体里最要好的朋友。

  直到,无意间,我发现了她桌上的一张纸条。

  “小Q和小H打赌,若小成功的和新同学XX交朋友,则小H要叫小Q三声姐姐,反之,小Q叫小H三声姐姐”

  原来,这些日子,我一直都是被利用者。

  我的朋友呵,曾几何时,我曾为你考到好成绩而欣喜若狂;曾几何时,我曾为你被父母责骂而潸然泪下。这些,你发现了吗?应该没有吧。在你的心里我只是你的工具,并不是你的朋友。

  最后,我没有和小Q挑明,而是默默的帮助她,希望她能赢的那一个“赌”。

  她大大咧咧,会用脏话骂人,说起明星她如数家珍。

  我就是和她交了朋友,自小Q后的另一个。

  她会叫我帮她买汽水,她会叫我请客,她会叫我报作业的答案给她。这一切,我都没有怪她,因为我知道这就是她的性格,她不拘小节,因为他当我是朋友,而我,也就是看中了她的.“真”。

  然而,没过几天,我和她又分了,没有任何解释的,没有任何交代的。原因很简单,我们没有共同语言。

  我不喜欢龇牙咧嘴的在操场上吃羊肉串;我不喜欢上课时和周围的同学调侃。这不是我的性格,我们分了,也不是她的错。

  现在,我仍在迷茫中寻找朋友。即使会跌跌撞撞,即使会伤痕累累,但我坚信,在灯火阑珊处会有一个她等着我一起秉烛夜谈。

  呼叫中。

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叙事的作文 篇1

  今天,我们我们班上了一节活跃的主题班会,名字叫“拒绝零食,杜绝垃圾”。

  刚开始上课的时候,老师让我和余一凡、杨沂林等人一起演了一个关于“吃零食有害健康”的小品。

  故事情节是这样的:我和小明(余一凡饰)放学一起回家,小明一出校门就到小卖部买零食吃,我先回了家,小明回家因吃过零食而不吃饭,跟母亲(杨沂林饰)吵了一架,走出家门找到我,和我一起上街吃零食。第二天小明就生病了。

  在这个小品里,尽管我的台词很少,可我还是很紧张,心里想着我能演好么?如果演不好,我该怎么办?此时我的心里就像十五个吊桶——七上八下,忐忑不安。毕竟有七八位听课老师吗!幸好我的演技还不错,没出什么岔子。赵钊的.演技更是高超,学卖羊肉串的叫喊声“卖羊肉串哩”学的有模有样,好似他就是干这行的!连老师课后都夸他呢!

  小品演完后,老师开始上课。老师先讲了零食的危害,又讲了哪对人体有益些零食,大家听得都很认真。

  课上最有趣的莫过于小品,它把同学们的思路都打开了,同学们都踊跃回答问题,使这节课既生动又有趣。

  这节课真有趣!

叙事的作文 篇2

  那是一个夏天的早晨,我推开大门,一阵清爽的晨风拂在我脸上,我不由得迈开步子,向学校走去。

  我快乐的走在林间小道上,太阳从树叶缝隙射下来的光温和而又舒服,让人有一种清切的感觉。小道两旁,树木整整齐齐的排列着,向远处看,就像是一条绿色的长龙。树叶翠色,繁茂无比。如果能在这样的大树下休息一会儿,该是一件多么舒适的享受呀!

  树上的小鸟叽叽喳喳得叫个不停,好像在说、“大家早上好!”这声音是那样的清脆,那样的动听。让人听了一下子变得生气勃勃,充满活力。

  路上的行人都悠闲的在这林荫小道下散步。有一对老夫妻正在这迷人的景色下重温旧情,像回到了青年时代,他们是那样的`快乐、开心;还有一位老伯在锻炼身体,怪不得老了还显得十分精神;还有清洁工正在履行职责,无怨无悔的清洁街道。

  一来到了学校,就听见了同学们琅琅书声,操场上还有许多同学在锻炼,在清洁校园,夏天早晨的校园真是生机勃勃,活力四射。

  夏天的早晨多么的迷人呀,它让我感到了夏天的热情和活力!

叙事的作文 篇3

  星期六,我校步贤文学社为丰富学生的课余生活,提高学生的写作水平,特组织我们到晋江市科技馆、施琅将军纪念馆和沿海区革命纪念馆参观学习。

  一大早,我们社员兴高采烈地到校集合。由校长亲自挂帅,与文学社的辅导老师,一同乘车前往晋江市科技馆。我们分为两小组:三四年级为一组,五六年级为一组,分别交替进入各展室。我第一小组首先来到标本室,里面有着一些鸟类、哺乳动物等标本。我拿着笔记本这里记记,那里看看。紧接着走进科技室,让我感受了一下那里的机器人,还有会说话的古树。再到第二展馆,还亲自体验了一下,“龙卷风”是怎样形成的、勾股定理的推算,还当了一回少儿科技馆电视台的播音员……并调皮地拉着老师一起留念呢?

  离开科技馆来到靖海侯府??施琅将军纪念馆,听了老师的介绍,让我更清楚地了解了他的丰功伟绩,使我不断发出惊叹之语。随后来到沿海区革命纪念馆,那里陈列着无数革命者的.英勇事迹。转眼间,今天我们的行程结束了,便依依不舍地离开了。

  在车上,我一身的疲劳,全消失得无影无踪,还在回味这一切。说实在的,今天给我的收获颇多的,既真实地领悟了科学技术知识,又认识了伟大的靖海侯,为祖国的统一立下汗马功劳,还不忘那些为祖国的解放事业抛头颅洒热血的烈士,使我懂得了知识的重要性,未来国际之争,就是科技知识之争。作为一名小学生,我们不仅要一代代继承那些光荣传统,还要踏踏实实学习科学文化知识,为祖国尽自己绵薄之力。

叙事的作文 篇4

  黄老师在课堂上给我们介绍了“博物馆小讲解员”的活动后,我马上就报名了。遇上什么事情,爸爸妈妈喜欢让我自己做决定。我决定做什么事情,他们一般都很支持我。

  在班上,我的学习成绩不算太好,但我很喜欢表达自己。我喜欢表演、当主持人之类的活儿。在家里,弟弟经常是我的观众和听众。

  那一天回到家,我拿微波炉当青铜器,对着弟弟说个不停。说的过程中,我总忍不住笑,弟弟听得不耐烦了,说我讲得不好,要我干脆别去了。我很不服气,就想,我不但要去,还要当好这个小讲解员。我独自练习了一遍又一遍。

  周末,爸爸妈妈都要上班,没时间陪我去。我一个人打的来到博物馆大门前。班上有一些同学已经到了。

  我在博物馆找到了我要给游客讲解的编铙、猪形铜磬、铜镈和编钟四种乐器。

  铙是我国最早使用的打击乐器之一。编铙最早的实物是湖南宁乡出土的饰有兽面纹的青铜编铙。铙的柄在下,口朝上,人们希望敲击铙所发出的雄浑有力的声音能通过那朝天敞开的大口上达蓝天,使祖先能得知人们取得的丰功伟绩。

  磬也是我国古老的击奏乐器,最早主要用于先民的乐舞活动,镈作为大型单个的打击乐器,起源于商末周初,与编钟、编磬配合使用。

  编钟是什么样子的.呢?大小不同的钟按照音调高低的次序排列起来,悬挂在一个巨大的钟架上。这就是编钟。每个钟的音调不同,按照音谱敲打,可以演奏出美妙的音乐。古代的编钟多用于宫廷的演奏,在民间很少流传。

  古往今来,人们通过不同的乐器传达情感。如今,这些古老的乐器我们已经很少有机会使用了,但它们依然是历史的见证。

  由于准备充分,整个讲解的过程很顺利。游客们的夸赞让我特别有成就感。

  尤其让我自豪的是,当小讲解员这件事情是我自己决定报名参加的,是我自己想办法提前做解说准备的,也是我自己一个人去参加、完成的。自己做决定,并独立完成一件事情的感觉真好。它让我感受到自己的力量,让我变得更自信。

叙事的作文 篇5

  记得那是三级的一次爬竿活动,上课了,体育老师带领我们去爬竿,们有的兴致勃勃,眉飞色舞;有的却愁眉苦脸,垂头丧气。活动开始发了,我看着那高高的笔直的竿子,想着自己是那么的弱不禁风,心里直打颤。果然,我只爬了一小截就再也爬不上去了。看到有的同学挤眉弄眼地嘲笑我,我的心里真不是滋味,眼泪在眼眶里直打转儿。

  下课了,我还站在那儿,呆呆地望着竿子,这时,我的好朋友王晶跑过来笑嘻嘻地对我说:“怎么,不敢学?”听了这话,我的心像针刺一样痛,眼泪不住地往下掉。王晶见了,收住了笑容,说:“别哭嘛,我只不过开个玩笑,可别当真,来我教你,行吗?”“行。”我破涕为笑。王晶先给我做了个示范,只见她像猴子似的. “呼”的几下蹿了上去,又“啪”的滑了下来。接着她又给我讲了爬竿的要点,可我还没爬山到一半,就感到手生疼,肩酸溜溜的,实在支持不住了。但是,我仍暗暗为自己鼓励,忍着疼痛,艰难地支撑着。

  没几天,体育课又到了,还是练习爬竿。同学们都成功地爬到了竿顶。轮到我了,我没想到“调皮大王”王军一边跳一边说:“上次爬不到,这次也爬不到一半的,还是不要了吧。”我不禁又想打退堂鼓。王晶大声地说:“放心吧,你一定行的。”为了不辜负好朋友的期望,我鼓起勇气,开始往上爬。开始还算顺利,可到了中间就气喘吁吁了,我坚持着。还有一小截,我的手脚越来越不听使唤了,感到越来越支持不住了,正准备放弃;“加油!”“加油!”我扭头一看,正遇上同学们那期待的眼光,我使尽全身力气,咬紧牙,憋着气,慢慢地,慢慢地向上挪动。“啊!”我缍摸到竿顶了,我高兴地叫起来,这时,同学们一拥而上,拥抱着我,祝贺着我,我高兴极了,激动极了,因为我真正尝到了成功的快乐了。

叙事的作文 篇6

  寒假里,下了一场鹅毛般的大雪,雪后的我们成了快乐的“雪球天使”,赶忙穿好衣服,“飞”下楼,开始了我们的雪中大战——打雪仗。

  我们先分成俩组,各组堆一个"防弹墙",再准备一堆“炸弹”放在身边。“嘟——”,哨响了,开始战斗!!只见天空中流星一般的雪球飞来飞去。我一口气掷出五颗“炸弹”,却都没有命中目标。突然,我忽想出妙计,悄悄地绕到了“敌人”的后方,“啪——啪”两声,李明的`脑袋上立刻开出了花。我一边笑,一边撤退。李明眯着眼用力地投出了两个雪球,我躲过了一个,第二个雪球追踪而至,在我身上开了花。我脚下一滑,倒在了雪地里......我站了起来,跑到自己的“防弹墙”后,掷出一颗雪球,只听“啪”的一声,我和张丛的雪球空中相撞坠毁了。我们不由的大笑起来。这时,大家纷纷冲了出去,人人都像英雄一样,一个劲的往前攻,口里还不停的喊着:“冲呀!!杀呀!!缴枪不杀!!......”

  在欢乐的笑声中,游戏结束了,我们赢了......过了好久,大家才各自回家了。童年的快乐都是在寒假里度过的,不是吗?

叙事的作文 篇7

  昨天中午,我一直非常不高兴,因为有5分量化分没有加上。

  这五分为什么没有加上呢,因为我的粗心大意白白丢了这五分,我的粗心大意就是——考试卷子上没有写名字。虽然我的分数很高,是102分,而且还是第5名,但是因为我的'粗心大意,所以这都白费了。

  这一次给我打击很大。我听到不加分后,心里非常难过,有一种想哭的感觉。我非常想哭,憋不住了,我低下头,默默的哭泣,我在心里也很自责,我为什么要不写名字?我越想越难受,最后我放声大哭。吴老师过来了,她不但没有批评我,反而安慰我。吴老师的安慰使我自责的心情平复了很多,把眼泪抹干。我在心里暗暗下定决心,今后一定要考试写名字,细心,不马虎,认真检查。

  这一次没写名字给我留下了深刻的印象,这比我以前没写名字让我写100遍管用多了,这件事也给大家敲响了一个警钟,我们以后答卷子要先写名字,这才是最重要的。

  从这件事以后,我一定要先写名字,就算时间不够,也不能忘了名字。

叙事的作文 篇8

  我很平凡,平凡的甚至渺小。我的朋友很少,知心的更没有几个。

  那年夏天,我进入了这个班级,面对着一张张陌生的面孔,我忽然感到害怕。这意味着,我将一个人面对接下来的旅程。

  就在这时,我遇见了小Q,并与她成为了朋友。我喜欢小Q,喜欢她红润的脸旁,喜欢她对我没有任何防备的心。

  于是,那在街上寻找限量版海报的疯狂;在操场上的欢笑;在背地里的泪水。这些都让我更深的确定,小是我在这个新班级体里最要好的朋友。

  直到,无意间,我发现了她桌上的一张纸条。

  “小Q和小H打赌,若小成功的和新同学XX交朋友,则小H要叫小Q三声姐姐,反之,小Q叫小H三声姐姐”

  原来,这些日子,我一直都是被利用者。

  我的朋友呵,曾几何时,我曾为你考到好成绩而欣喜若狂;曾几何时,我曾为你被父母责骂而潸然泪下。这些,你发现了吗?应该没有吧。在你的心里我只是你的工具,并不是你的朋友。

  最后,我没有和小Q挑明,而是默默的帮助她,希望她能赢的那一个“赌”。

  她大大咧咧,会用脏话骂人,说起明星她如数家珍。

  我就是和她交了朋友,自小Q后的另一个。

  她会叫我帮她买汽水,她会叫我请客,她会叫我报作业的答案给她。这一切,我都没有怪她,因为我知道这就是她的性格,她不拘小节,因为他当我是朋友,而我,也就是看中了她的.“真”。

  然而,没过几天,我和她又分了,没有任何解释的,没有任何交代的。原因很简单,我们没有共同语言。

  我不喜欢龇牙咧嘴的在操场上吃羊肉串;我不喜欢上课时和周围的同学调侃。这不是我的性格,我们分了,也不是她的错。

  现在,我仍在迷茫中寻找朋友。即使会跌跌撞撞,即使会伤痕累累,但我坚信,在灯火阑珊处会有一个她等着我一起秉烛夜谈。

  呼叫中。