实用的叙事优秀作文【精华8篇】
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的叙事优秀作文8篇,希望能够帮助到大家。
叙事优秀作文 篇1
时代在不断改变,世界在不断更新,社会也在不断进步……只有心灵深处,那最敏锐的地方,依旧保持着那份纯真,无暇。
“莹,下午我们去图书馆吧。”“我才不要,我约了朋友去唱k。”“莹…”“颖,不要说了,我知道你又要说什么那里鱼龙混杂,对我不好,但我都是中学生了,再说好多人都去那儿。你别这么食古不化了。”留给颖的只有关门声……
自从莹和颖进入初中以来,这种场面不知发生过多少次了,莹似乎已步入社会,而颖却依旧是那个中学生……
颖走在回家的路上,哼着最爱的《樱花草》,蹦着跳着,心情十分愉快。是的,她好不容易买到了两张莫扎特音乐会的门票,准备好和莹一起去看。这可是莹去年的生日愿望,相信莹会很高兴的。颖心中想着。不知不觉已经到了家门口。打开门进屋后,正准备告诉莹这个好消息,却先看到莹画着浓妆,穿着奇装异服走出来。颖还未开口,莹就说:“我要参加朋友的.一个party,先走了!”说完便跑了出去。颖的心情一下子从高谷跌倒了最低谷。呆呆地望着手中那两张音乐票,颖一阵苦笑:“也许如今的莹已经并不需要了吧。”
自从初二以来,莹和颖的关系就开始僵硬化了。但颖相信,莹只是对外面的世界比较好奇,过一阵子就好了。但现在的颖,对于这个想法以不报太大希望。但她希望和莹做永远的朋友,这样就足够了。
但上天往往是无情的,终于,有一天——
颖坐在客厅,对面莹的沉默让她有一种说不出的心慌的感觉。这是进入初中以来,莹第一次主动主动想和她谈心。颖心中抱有一丝侥幸的心理:希望莹是想做回以前简单,快乐的那个她,但莹的一句“颖,我们思想差距太大了,存在代沟,大家不要勉强了,做回普通朋友吧,明天我会搬出去。”彻底破灭了颖心中的期待。
因为颖和莹是闺中密友,上初中后两人合租了一间离校较近的宿舍,但颖却不知从何时起,和自己在一起,会让莹十分勉强。回想起小学时两人的快乐回忆,颖心中有说不出的难过。
“颖,大家都长大了,心理也发生了改变,都不是原来的自己了。”颖抬头仰望着湛蓝的天空,莹的话一遍遍地在耳边回荡着。只听得颖默默地说:“我心依旧,你呢?”
叙事优秀作文 篇2
大年初三的早上,我和妈妈来到了一片空旷的地,展开了一场激烈的羽毛球比赛。
我先发球,我想:“打羽毛球讲究反应力,如果我先发球,妈妈来一球抽球,那我就要吃亏了。”想着想着,我便发了一个高球。果然在我意料之中,只见妈妈见我球发了过来,也没有考虑,高举球拍,往上一跳,只可惜妈妈扑了一个空,眼睁睁地看着球落到了地上。“耶,一比零!”我高兴地叫了起来。“恨。”妈妈却说,“你又走狗屎运了,若不是我太大意,这球还不知谁胜谁负呢!”第二球还是我发,我想:“这一球如果还发高球,妈妈肯定早有防备,不如发一个低球。”发完低球后,妈妈大叫:“这是什么球?发得那么低!”又忙接起了这个球。“哈哈,妈妈中计了!”我心里暗暗地想。可是妈妈也不是这么好对付的.,几球下来,我体力消耗太大,我只好拖着艰难的步伐,迎接着妈妈球的到来。再说妈妈见我体力不支,忙给我来了一个抽球,结束了这一“战斗”。我几乎都要瘫倒在地上了,这时,我才总结出妈妈这一战术叫“消耗战”。“老虎不发威,当我是病猫啊!”我终于要发威了,看我的调虎离山之计,嘿嘿……且说第三球是妈妈发,妈妈只发了一个普普通通的球,而我却并没有发抽球,而是把发过来的球往左边打,妈妈也只得跟着球跑,这样我乎左乎右地打,妈妈也来回跑,这样持续许久,妈妈终于跑不动了。哈,这球我又嬴了!在第四球的时候,我和妈妈一直在打“和平球”。我想:“跟妈妈长期保持“和平球”,也乃好事,如果妈妈再打“和平球”,我一个抽球就可以嬴!”可是我的想法可能晚了一点,在我还没反应过来的时候,妈妈已经把抽球打过来了。就这样,我和妈妈你追我赶,乘胜追击,毫不相让,但最终,我还是输给了妈妈。
这次打球,使我明白了打任何球都要讲究计策,打球也好比打仗,不讲究方法对策,怎能嬴得了对方?另外还要沉着,不沉着怎能想出方法对策?所以,做任何事都要沉着冷静,不要慌张,这样才能想出好的解决方法。
叙事优秀作文 篇3
我的表弟比我小一个月,但他今年已经学会烧饭了。和他一比,我真是差远了,因为我许多事情都不会做。昨天是星期日,我决心学一样本领。可是学什么呢?我想到自己最喜欢吃鸡蛋煎面饼,我就叫妈妈教我煎。 妈妈告诉我,先把面粉放在碗里,然后。把一个鸡蛋打在面粉__七,再倒一杯水,把水一边往面粉上倒,一边搅拌,等把面粉搅成象糊糊一样的'东西以后,就可以煎了。 我照着妈妈说的办法,拌好了面粉,走到煤气炉前,开始煎饼了。
但我不敢点火,手里拿着点火棍,怎么也不敢点,后来还是妈妈点的。点好火后,我就放上{ 锅倒好油。等油冒烟了,就把面糊倒在锅里。我把锅子摇来摇去,让面粉匀称一点,等闻到香味了,就把它翻个身,等再一次闻到香味了,就可以吃了。
这饼真香啊1我连忙咬了一口,啊!怎么是淡的?原来是忘了放盐,我多粗心啊1不但在学习上样样都要漏一点,连‘ 煎面饼也要漏一点。我就赶快在还没煎的面粉里放上盐。第二个饼煎好了,我咬了一口,又香又鲜,真好吃。昨天我已经初步学会煎饼了。
叙事优秀作文 篇4
我的课余生活很丰富,蹦娃娃跳、画画儿、打乒乓球、弹钢琴,我都很喜欢,而游泳是我的最爱,你要问我为什么,这得从我第一次学游泳说起。
那是个星期天,我兴高采烈地来到游泳馆,只见一个像篮球场大的游泳池展现在我眼前。人们穿着五颜六色的游泳衣在水里翻腾嬉戏,像小鱼一样游来游去,看得我眼花缭乱,非常羡慕他们。当时,我就下定决心一定要学会游泳,因为游泳不仅可以强身健体,还是一种生存技能。
刚开始学时,教练就教我先学会憋气。我把头猛地一下埋在水里,没几秒我就坚持不住呛了一口水,难受地喘不过气来,当时我就想放弃了,教练见我这样对我说:“有我保护,没什么可怕的。”我看到妈妈也在一边给我加油打气,后来,我鼓足勇气,按照方法去做,很快就学会了憋气。接着,又学了蹬脚和划手。学蹬脚的时候一定要做到收、蹬、夹三点,先把脚收起来,然后翻脚蹬出去,再迅速地夹在一起就一定可以学会了。学划手的.时候也有要领,把手并拢放在胸前,双手向前伸直,手心朝外,用力划开就可以了。通过我反复练习,按照老师的要求去做,两天时间我就学会了游泳。
经过一个暑假的练习,我现在已经可以在水里潇洒自如的游了,和同学比赛时,我还是第一名。
这次学游泳,让我明白了要学会一种本领,只有坚持不懈,不断地去认真学习,就一定能取得成功。
叙事优秀作文 篇5
时间过得可真快呀!短暂的一周一眨眼就过去了。在这短暂的一周里,我学到了许多知识,又经历了许多趣事。
我认为在这一周里,星期三是最有趣的一天,因为星期三那天中午,我们刚吃完午饭,就听到广播里说:“1:30我们学校要停水,每班抓紧时间打扫卫生,不然到1:30的时候停水了,就没有办法打扫卫生了。”李老师一听,感觉情况十分紧急,因为现在都1:00钟了,所以我急忙去拖地。李老师真会分工:一个大组扫公区,一个大组扫教室,我们大组拖地,一个大组擦门窗。我们要拖地的时候,李老师安排拉桌子的同学已经把桌子拉到教室的'后面去了,教室的前半部分拖完了,应该拖后半部分了,可就在这时,水龙头一点面子都不给俺老江留点——它不出水了,我们只好把拖把放在厕所里淘洗,可是,不一会儿,我们那层楼的厕所里的水也没有了,幸好那时地已经拖完了,不然可就倒霉了!可是,我看见擦窗户和擦其它东西的同学还没有擦完,我便去帮他们一起擦,我清帕子的时候看见水桶里的水黑漆漆的,心想水是脏的,那么不是越擦越脏吗?我又想:那又在哪里换水呢?我们这层楼不是停水了吗?怎么办呢?忽然我听到有人说,四楼的厕所有水,所以我以飞的速度奔向四楼,我看见人有点多,所以叫白瑞祺去先占着位置,我则上楼去拿水桶,苦苦等到了2分钟,终于轮到我们了,我把水龙头的开关拧向最大,水哗哗地流了出来,当水装满时,我和白瑞祺准备把水抬回了我的教室,在路中我在下面抬,白瑞祺在上面提,由于重心不平等,水差点泼了我一身,还好,到了教室还剩下大半桶。因为我的这一举动也得到老师的表扬,我心里甜滋滋的。
通过这件小事,我知道了做什么事,无论大事或小事,都要细心,不能偷懒。
叙事优秀作文 篇6
六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对子的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们放置得最出色。
今天是我期盼已久的六一儿童节,早上天刚蒙蒙亮,兴奋了一宿的我就起床了,迫不及待地想和同学们共度节日。一路上,我一边哼着歌儿一边走着,枝头上小鸟也在吱吱喳喳地叫个不停,好像也在庆祝这个快乐的.节日。同学们穿着漂亮的衣服兴高采烈地来到了学校,看着装扮得五彩缤纷的校园,大家都情不自禁地欢呼起来。
正当我们在班上说着笑着,玩得不亦乐乎的时候,班主任陈老师带着满脸笑容走进了教室。她宣布了获得学区、校先进的学生名单,我也被评为校三好生,在大家热烈的掌声中兴奋地走上台去领取奖状和奖品。在校园广播操时间,学校简短地举行了庆祝六一节仪式,接下来刘辅导员安排各年级获奖同学合影,当轮到四年级的三好生拍照时,我站在队伍的前头,凝视着相机,一股自豪感油然而生。
庆祝仪式结束后,各个班级都安排了丰富多彩的游戏活动,我们班自然也不例外,陈老师安排了四个游戏让大家参加,有“掌上明珠”、“吹蜡烛”、“夹豆子”、“猜迷语”等等。我报名参加了“掌上明珠”游戏,“掌上明珠”可是陈老师给这个游戏起的一个美称,就是用球拍托着乒乓球快速地从起点走到终点,每个小组选出8位选手来参加接力比赛,最先到达的小组就是获胜方。这个游戏可是要考验选手的平衡感和球感,许多同学才刚刚跨出一步,球就不争气地掉到地板上,急得一旁观战的同学们不停地呐喊助威。我们这个组有好几位乒乓球高手,尤其是俞卢翔,球就好像粘在拍上似的,他托着球得意洋洋地飞奔向目的地,轮到我时,我也有惊无险地把球护送到了终点,果然我们小组最终获得了第一名。接下来的游戏也是精彩不断,尤其是“吹蜡烛”游戏中的选手滑稽的表情和“夹豆子”游戏中选手笨手笨脚的动作,让我们不禁捧腹大笑,教室里充满着一片欢歌笑语。
转眼间,放学铃声响了,半天的时间一晃而过,同学们依依不舍地离开教室,这真是个美好而又快乐的六一儿童节啊!
叙事优秀作文 篇7
哪怕世界流言蜚语,风雨倾泻而下,相信美好,就如同相信冬日暖阳复苏世界。———题记
我已经讨厌那个门卫大爷好久了。
第一次,他因为我没有穿校服,而不让快要迟到的我进校门。第二次,我回学校拿作业本他却不给我钥匙。后来我才发现学校的同学和老师都对他敬而远之。(伏笔)
他佝偻着背,脸削瘦而棱角分明,他的头发总是乱作一团,眉毛倒竖着,我看见他时,他总穿着那件白色的短衬衫。学校的门房只有几平方米,我“有幸”进去过一次,里面只有一张沙发,一个柜子和一张陈旧的书桌,狭小的环境中散发着潮湿的霉味,也难怪门卫大爷每天都脾气暴躁,我默默地想。
大雨一泻而下,整个燥热的世界都被淋得湿漉漉的。我无助地站在学校的`大厅里看着放学散去的人群,没带雨伞的我只祈求雨赶紧停下来。当人群散去后,我突然发现门卫的老大爷正从门房的小窗口里看我,他不仅是在看我,他在恶狠狠盯着我!我回想起前两次和他不愉快学生傻站在这里干什么,或者直接将我赶出校门——赶到丝毫未停的大雨里去。(很自然,为下文顺畅地过渡)
我想到这里不由得挪动了脚步,我可不想成为这个脾气暴戾的怪老头的出气筒。在他彻底愤怒之前我将书包举在头顶,深吸一口气冲入了雨中。我能感到背后他不耐烦的目光推着我前进,雨湿了我的裤腿,我却加快了脚步。
我回头看了看,突然发现一个身影在追我,等我看清那是门卫大爷时,我的心跳得更快了,我究竟做错了什么?我不就是晚一点离校吗?他难道要追出来教训我?“丫头,等一下!”一个唦哑的声音彻底覆盖了密集的嘀嗒声。我僵在原地,果然是门卫大爷追了上来。他的眉毛倒竖着,手中撑着一把黑色的雨伞,因喘息双颊不自然地抽动着。“伞借你吧!”他生硬地将黑伞递到我手中,不容我说一个字,他就跑了回去。(神态、动作描写简洁而有力地刻画出人物形象)
我拿着那把黑伞,看着门卫大爷隐匿在雨中的背影,我居然就这样被我最讨厌的人拯救了。我走在回家的路上,雨仍然打在地上溅起一地水花,我却被伞柄上的余温深沉地感动。那种美好的感觉就像久雨的天空被阳光笼罩一样。
接下来的一周,我经过门房时,都没见到那位老爷爷,后来我得知他突发脑溢血被送医院了。当然他后来再也没有来上班,我不知道他究竟去了哪里。(结尾再起波澜,留下回味)
那一年,我十岁,五年后的今天,我不知道门卫老大爷是否还在人世,而那把黑伞还躺在我的抽屉里,如同被尘封的记忆,让我怀有一颗相信美好的心。
那颗相信美好的心在无数个雨天挡在我心头,风雨离我很近,寒冷离我很远。(有力收束全文,余味悠长。)
叙事优秀作文 篇8
拨开云雾才得以见天日。未经过雷电交加,难以明白天晴的明媚。
我曾写过一篇作文,原只是为了应付作业罢了,可到如今我都难以忘记那一次深深的挫败感。
记得作文题目是让我们围绕“美景”写一篇记叙文。我的风格一向往散文类型靠拢,没有多想,提笔便写。那一次真的是思如泉涌,一气呵成。心中膨胀起的自豪感令我有些忘乎所以。胸有成竹地将作文交上后,满心欢喜地候起了最终成绩。当本子发还于手中的时候,心中的欢喜犹如被一瓢冷水浇灭,顿时冰凉冰凉。53分。鲜红的数字如利剑一般刺穿了我的心,难以言语。匆匆翻到开头,带了一丝侥幸,却是痛的更厉害。“一味堆砌,思路不清晰,逻辑不连贯。”这些字眼深深地钉在了我的.胸口。
怎么会呢?我有些木然。作文从未得过不及格的我,带着气愤,敲响了办公室的门。
老师像是料定我会来,眼中没有一丝讶异,只是平静地示意我坐下。“有事吗?”她并未看我,拿起水杯,轻轻吹口气,缓缓啜了口水。我方才稍稍消下的怒意再次燃起,碍于身份,我仍恭恭敬敬地询问:“老师,我不知道我的作文差在哪,能跟我解释下吗?”她瞥我一眼,微微一笑:“评语看了吗?写在最前头。”这一抹笑落在我眼里却是嘲讽至极,脑海中飞快掠过那行鲜红似血的大字,气不打一处来,怒极反笑。“可我并不认为,我差到了那个地步。”她慢慢放下手中的杯子,抬眼看我,“你太过注重辞藻的华丽,而忽略了文章本身的情节合理和内容丰富,导致文章的情节落了俗套,表述不清,语言模糊。”她轻声细语地开了口,“堆砌词语、逻辑思维不连贯很可怕。但是最可怕的,是不知道自己错在了哪里!”她忽地提高了音量,惊得我一颤,喉头动了动,似是想说些什么,欲言又止最终合上了嘴唇。脸上好似被火烧灼着,老师说的一点不错,一针见血。到此时,我满腔怨愤一丁点不剩,只留下无尽的羞愧。
为什么不再辩驳?为什么呢?我知道我已经心服口服,再也没有理由进行反驳。但我已深深记住这次失败的教训,一篇好的文章绝对是用心写成的,任何胡编乱造的文章绝对成不了佳作。
听惯了表扬,忽然觉得批评也是一种养料,它给我适时施肥,使我茁壮成长。
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