叙事的作文

叙事的作文8篇(精华)

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的叙事的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

叙事的作文 篇1

　　历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。

　　沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强！富强！中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦。

　　沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的`故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。

　　沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦！”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。

　　潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。

叙事的作文 篇2

　　天底下没有绝对坦诚相见的知己，像马力和袁葵这样的共“裤衩”哥们也做不到。马力和袁葵今天就在操场上认真地干了一架。他们俩都被学校记大过一次，这对某些同学可能不算什么，但对于他们作为高考的重点培养对象就是致命的打击。

　　马力今年16岁，但已经是个高三的学生了，一米八的块头也够高大的；袁葵今年十八岁，和马力是同班也是同桌，还是死党。俩人的成绩也是排在全级的一二，反正他们自己的感觉就是双方既是真诚的朋友又是相互的对手。俩人无话不谈，形影不离，互帮互助的。按理说他们是绝对坦诚的知己吧？可是就这样一对被旁人视作交友的榜样和学习的标兵，今天在操场上大动干戈，双方打得难分难解，俩人都挂彩了。这就让人百思不得其解，后来我从学生会主席王丽那里得知了事情的始末。

　　原来马力和袁葵同时被丘比特的爱神之箭射中了，在高中阶段相互爱慕并升级成恋人的男女同学多的是。这原本不算个事儿，可糟糕的是射中他俩的爱神之箭来自同一个女生，朱琪；而更糟糕的是朱琪又是他俩各自心里暗恋已久的对象。

　　“很抱歉，我不想退出这场角逐。你看我们能用什么方式解决这件事情呢？”马力和袁葵在校图书馆商量着。

　　“我们文斗是不分高下的，那就用武力解决吧。你认为怎样？”袁葵征求马力的意见。

　　“那好吧，说个地点和时间，叫上一个可靠的公证人。”马力也附和着。

　　“行，这个周末，就在运河体育馆的`一号篮球场，让朱琪本人做证吧。我们可以不告诉她这个约定的实际内容，只让她观战就好。谁输了就让出追求朱琪的权利，谁不来谁就是孬种。”袁葵和马力协商一致。

　　这对铁哥们逾期而至，并带上了朱琪。“我可不会手下留情的，你小心罗，别说我以大欺小。”袁葵说完就先发制人，一拳推至马力的胸口。马力还没回过神来，袁葵的一个扫堂腿就把马力给撂倒在地。“看样子，你可是摔得不轻啊！对不起，我没想到你那么不经打。”袁葵占尽了上风还不忘对马力奚落一番。或许是想当着朱琪的面表现一下自己吧。“你这算什么啊？有你这么卑鄙的做法吗？你小心，老子今天不和你斗。”马力因为摔得较重，确实没有力气和袁葵继续较量了。其实马力输得冤，要是真按照规矩来的话，鹿死谁手还是未知数。

　　“嗨，你们俩今天干嘛啦？不是好哥们吗，怎么打起来了？”朱琪在马力走后向袁葵索要打架的答案。“你就少管了，马力那小子喜欢吹牛。他说我打架不是他的对手，所以我们商量好今天在这里比试一下，没想到他没种，输了心里很不服气。”袁葵显然做得很没有绅士风度。一个人的德行是要看其对别人背后的评价。

　　“啊，是这样吗？你们俩不是学习标兵吗？怎么会有这种好斗之心呢？其实你刚才的偷袭行为还真让人不耻，要是我，我也不服气。”朱琪鄙视地看着袁葵。

　　“朱琪你这样想就不对了，那不是偷袭，是先发制人。兵不厌诈嘛，谁不想赢呢？好啦，我们今天不讨论这个问题了。我们一起去吃冰吧？”袁葵和朱琪甜蜜地走进了附近的冰屋。

　　“有种第二节课在操场见，不见不散。”马力往袁葵的化学课本里夹上了“挑战书”。于是马力用袁葵上次的招数把袁葵打了个痛快，真是以牙还牙。很不幸的是俩人没有公证人，也没有打架的潜规则，直打得俩人挂彩，学生会主席叫人劝架才住手。

　　从那以后俩人也不再黏糊在一起了，这对亲密无间的哥们因为朦胧的爱情而产生了心灵缝隙，真让人替这段友谊感到惋惜！

叙事的作文 篇3

　　星期六，我们一家三口和爸爸的同事一起去安吉旅游。外面下起了蒙蒙细雨，车子缓慢地行使着。说来也奇怪，车子越是往山里开，雨越是小，最后雨停了，而且那里的地是干的。过了大约三个小时，我们到达目的地---大汉七十二峰。

　　领队的导游小姐非常年轻，她让我管她叫“姐姐”。我很喜欢她，她牵着我的手一起爬山。我形影不离地跟着她。山里的景色很美，四周都是神态各异的树木。树枝的叶儿有深绿、有嫩绿、有墨绿，远远望去，深深浅浅，交织出一片绿色的.生机。虽然我们爬的越来越高，可我一点也不觉得累。

　　我和导游姐姐开心的交谈着。她告诉我这里的溪水可以喝，那边的野菜可以吃。我觉得一切都是那么地新奇。爸爸的几位同事看到我和导游姐姐这么亲近，调侃我叫我“吴导”，说我“捣糨糊”。一路尚欢声笑语，非常开心。

　　临分手时，导游姐姐送了我一把竹剑。我很舍不得她，希望下次还能再见到她。

叙事的作文 篇4

　　“现在快，快到将生活扰得七零八落。”

　　不知是哪位哲人的话语，让我感同身受。每日，我的作息都是十点钟熄灯，六点钟起床，在学校与家之间穿梭。还来不及与家人说一声早安，来不及与同学道一声再见，便已开始了新一轮的奔波。

　　在哈欠连天的数学课上，趁老师在黑板上记题目的几秒钟空闲，我一抬头，偶然看见了窗外绿油油的小山丘，几只白鹭优美地在空中流连翻转，一朵朵造型各异的云滑过天空……我一个激灵，顿时褪去了几分睡意。

　　“走，去阳台！”

　　终于下了课，带着满脑子生硬的函数图像，正想发个呆缓一缓，就被好友拉去看她的种植在植物角的小花。小小的，粉粉的，在旁边同样小巧的绿叶衬托下，显得十分可爱。我便不再想桌上的作业，而是放慢脚步，看着窗台上一盆盆的花花草草，惊异于这平时察觉不到的美了。一个早上萦绕不去的睡意，此刻被眼前的清新完全驱散了。

　　“走，上图书馆！有新书。”

　　中午，我早早地吃完了饭，便与好友急匆匆地跑到图书馆去找要看的那本书。跑到第三个书架，心想：应该是这里吧。我踮起脚，走马观花地从最上一排找起，第一排、第二排……到了最后一排，还是没有，心中不禁升起一阵失望。我慢慢地沿着书架往外走，忽然看到了这本梦寐以求的书。我如获至宝地将它抽出来，翻开，便沉浸在故事的跌宕起伏中了。时间仿佛被拉长了，一个中午，就像故事中的十几年一般漫长。

　　“走，来我的秘密花园！”

　　好友特别喜爱花花草草和各种小动物，在没有英语过关的中午，她总会拉上我去她的各个秘密基地，看看新生的几团小蘑菇，一个不知何时出现的鸟窝……

　　我很佩服她的细心，竟能发现偌大校园中的`几抹新奇。

　　今日与她一同散步，我正一如往常嫌她走得太慢，却在不经意的一回头间，瞥见了枝头满树丹桂。深深浅浅的金黄在树上交错堆叠，忽浓忽淡的清香随风而来。秋天到了呀！我竟始终没发现这一树的热闹，想起她常抱怨我太粗心，此时也觉得无话可说。才终于知道在自己低头赶路的几秒钟里，她发现了多少细微的美丽。

　　数学课上不经意的一瞥，下课时在花草中流连的放松，图书馆惬意的阅读，漫步校园时的意外发现……也许是快节奏生活中的几次奢侈的慢时光吧。

　　而慢下来的时光，能让我们发现更多美好。

　　人生也是这样，我们不必因一味地低头赶路而漠视沿途的花花草草，不必为了目标而不顾一切地向前奔跑。也许我们该放慢脚步，在这慢下来的时光里追寻一些微不足道的美丽。毕竟最重要的不是那个或喜或悲的结果，而是挥汗拼搏的过程，以及在这过程中悟到的美丽与人生哲理。

叙事的作文 篇5

　　今天，我坐在二伯的车里正往水库出发。

　　一到水库我就向水库跑去。我在水库里看到了胭脂鱼、草鱼和中华鲟鱼。我看着看着却看不见地伯，于是，我找呀找，终于找到了二伯，原来他在捉鱼。我轻声地说：“二伯，我能一起下来捉鱼吗？”二伯很快就答应了。我下来后，就开始疯狂地捉鱼。渐渐地，我捉得鱼的数量也越来越多了。

　　我捉到九十七条的`时候，我就看到了最后四条，于是，我向一条老鱼走过去。这条老鱼刚想逃走，就被二伯抓住了，我不管三七二十一，又埋头苦干起来。我走了几步，就看见了一条鱼。于是就扑了过去促住了它。第二条鱼呢，也倒是有办法的。我拿起了蓝色鱼网，让它放松放松。于是我扑了过去，促住了它。第三条鱼非常聪明，不管我怎么耍它，它就不上网。这个时候，我装作促不住它，失望地向岸边走去。我突然转过身来扑向它，它还没回过神来，就被我抓住扔到了“运鱼车”里。

　　坐到二伯的车上准备回家的时候，我在想：这是一个多么美好快乐的日子啊！

叙事的作文 篇6

　　爱心是什么？有人说，爱心是冬日里的阳光，在你饥寒交迫时给你温暖；有人说，爱心是沙漠中的源泉，在你口干舌燥时为你解渴；有人说，爱心是一句简单的问候，在你烦躁不安时让你舒服。我认为，爱心是你受到挫折时对方给予的帮助。

　　一个阳光明媚的早晨，万里无云，太阳暖烘烘地烤着大地，微风轻轻地拂过我的脸颊，空气中掺杂着花香味儿。我在社区登山登记处签上名字后，便开始了我的“徒步十公里？‘义’路同行”的登山旅途。

　　开始登山了，我精神抖擞地向山上爬去，用登山棍支撑着身体，冲到了登山队伍的最前面。我望着一座座山峰，踏着一级级台阶，小心翼翼地穿过一条条小溪，绕过一个个瀑布，果然没过多久，山顶就映入了我的眼帘。

　　在下山的.过程中，我们遇到了一个十分陡的陡坡，我见别的小朋友都冲了下去，心里便有些痒痒的，迫不及待也想要冲下去，也不顾大人的劝说，就飞快地向山底下冲下去了。冲到山下时，由于惯性，我的双腿便不由自主地跪在了锋利的岩石上，山坡向我露出了狰狞的面孔，似乎在嘲笑我。我向前滑了数米远后才停下来，这时我的膝盖上已经被划出了一道口子，鲜血也从伤口中涌了出来，我的眼泪顿时夺眶而出……

　　“小朋友，你怎么啦？”这时，一位穿着红马夹的义工姐姐焦急而又关切地向我问道。她看见我的伤口后，立马打开了药箱，拿出了消毒喷液，往我的膝盖上喷了几次，和蔼地对我说：“小朋友，没事，等会就不疼了。我喷了消毒液，别去擦掉，就会没关系的。”她说完后帮我贴上了创口贴，又重新赶到队伍前面去领队了。

　　我望着那位义工姐姐的背影，我心中不由地涌出一股感激之情。是啊，歌手韦唯唱的《爱的奉献》真是十分感人：只要人人都愿意献出一点爱，世界将变成美好的人间！

叙事的作文 篇7

　　我脑海里的每一缕记忆的游丝都和我那心爱的书在一起，他牵着我的魂，饶着我的梦……

　　小的时候，我就看连环画，稍大一点，妈妈就给我买带拼音的书，就这样，一直到了三年级，我就能自己随便看书了，想看什么就看什么。可能就在那时，我就与书结下了缘，从那以后，我就在知识的隧道里漫步。当然，每次和妈妈上街我都回在书店门前停下不走。

　　记得有一次我和妈妈上街，路过一个书店，我叫了一声“妈”就往书店走，妈妈怕我走丢了，也只得跟着我，到了书店，我看到一本书，是《三国演义》以前我听说过这本书，一个个鲜活的人物像磁铁一下深深的吸引了我，在我的'左磨右泡下终于迫使妈妈买下了这本书，回到家第一件事就是拿出书来看，什么也不管，弄的妈妈爸爸哭笑不得。

　　《三国演义》是我最喜欢的一本书，它是我的好伙伴，那里面的张飞，关羽，刘备早就是我的“铁哥们”了，现在不是桃园三结义，而是公园四结义了！生命在我心中排第一，那各种书刊就仅次于生命——排第二。因为没有生命我还提什么看书呢？所以我把生命排行老大。我和书还有许多别的故事，每本书里的主人公都是我的兄弟。如；《鲁滨逊漂游记》，《钢铁是怎样炼成的》，《童年》……

　　我和书的故事的故事丰富多彩，这些故事在我的生活中就像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和书的真挚友谊，我要用这杯浓烈的美酒敬天地，山川和大海，让万物都知晓书的伟大。

叙事的作文 篇8

　　有一次参加学校运动会，我报了400米长跑。火辣辣的太阳，照射在运动员们的身上，汗水像雨滴一颗颗摔碎在跑道上，瞬间就挥发了。

　　开始比赛了，裁判员一声令下，大家都拼命往前冲。我似乎还没反应过来，依然在那儿茫然地做着起跑的姿势。旁边的同学急了，对我大声呼喊，我这才反应过来，努力往前冲。但是，我早已经被其他运动员甩了十多米。她们脚下像是踩了风火轮，跑得飞快。无论我怎么追都赶不上，我的脚步开始慢下来。内心在那一瞬间崩溃了，似乎手脚都变得冰凉，我已经没有希望了……

　　突然，一个高大身影从我的身边闪过。我猛一回头，原来是我的班主任——罗老师。罗老师紧皱着眉头：“加油，你可以的，别放弃！”眼里冒着金星，我摇摇脑袋，用手擦擦汗。我的肢体和骨骼，都软绵绵、轻飘飘的了，上气不接下气，我气喘吁吁地望着她，那眼神好像在说：我真的`不行了。罗老师在旁边继续鼓励着我，坚定地说：“要相信你自己，千万别放弃！”罗老师也开始满头大汗，她的表情似乎有些狰狞，一边扯着大嗓门对我喊，一边用水捂着小腹。“加油，加油······”耳边有些沙哑的鼓励声，使我感到惭愧。忽然，体内生出一股强大的力量，那力量支撑着我，让我有到达终点的欲望。我流露着感动的泪水，罗老师依然迈着沉重的步子，她在和她自己斗争着。

　　当我坚持到终点线的那一刻，双腿酥软。罗老师紧紧地抱住了我，对我说：“你很棒，你成功了，我为你感到骄傲！”我顺势依靠着她，她的泪滴在我脸上，与我的泪一起汇成一条温暖的河流。

　　那以后，不管遇到什么困难。只要我想起罗老师，耳畔就回荡着她的鼓励，内心就涌动着无穷的力量。似乎，她永远都站在我身旁，只要一扭头，就可以看见她明亮的目光。在400米的跑道上，她曾给了我勇气和力量；在人生的跑道上，我将不再畏惧任何终点。

　　点评：作文，与其用大量华丽辞藻来堆砌，倒不如用一件感情饱满的小事来支撑。本文的可取之处，就在于具备了“真情实感”，文字之间洋溢着真情与温情。不足之处在于，对“细节描写”的把握还不到位，例如罗老师陪我跑步时，很多细节还可以再深入挖掘。唯有“真情”“细节”，才是一篇优秀作文的根基。另外，在语言的通顺连贯方面，在用词造句上面，还可以多多揣摩。

【叙事的作文】相关文章：

夏天-叙事作文 叙事范文01-16

叙事的作文02-01

叙事的作文02-02

叙事的作文02-06

叙事的作文02-06

叙事的作文02-07

叙事的作文02-07

叙事的作文02-10

叙事的作文02-10

叙事的作文02-11