【优秀】叙事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的叙事作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
叙事作文 篇1
一只出生不久的小鸟等待着母亲送食物过来。他还不会飞行，只用呆在安全的巢里看着父母飞来飞去。
这不由的让我记起小时候的我。刚上小学，我在父母的护送下，上学，放学。家离学校有五站路，所以我只用安全的跟在父母后面去上学。
到了小鸟该学会飞的时间了，可小鸟不愿意飞向广阔的蓝天。他想着：有父母给我食物吃不是很好吗？为什么要学会飞行？
经过了半年这样的生活，父母也支撑不下去了。每天上学送，放学接实在是太累了。于是他们要我自己坐车上学放学。我一听，当然连连摇头。我害怕，害怕有坏人，害怕迷路，害怕出什么意外。有父母接送为什么还要自己去坐车呢？
小鸟的.父母对小鸟说：“你已经长大了，不能再呆在巢里了，尝试着去飞吧！你会有一种特殊的感觉。它最终点了点头。尝试一下吧！它想。
一天放学爸爸来接我，走到车站他说：“今天我要去一下你奶奶家，所以不能和你一起坐车。你妈妈说了让你自己回家，他手上有份礼物要给你.”这个礼物的诱惑实在是太大了，我不禁点点头。
小鸟学会煽动了几下翅膀，轻轻的飞了起来。它有了信心，学着父母的样子飞向了天空，它成功了！心中踊跃出一阵说不出的喜悦。这就是那种感觉吗？是的！它自问自答。它不仅学会了飞，还明白了一个让它坚信一生的道理……
我在爸爸的目送下上了车。我有些紧张也有些激动。但并没有先前所想的害怕。“我学会坐车了”我暗暗自喜。在兴奋中，我到了家。我已忘记礼物是什么了，但我只记得我当时的喜悦。
尝试一切成功的源头。只要你试着迈出第一步，你就会迈出第二步，你就会离成功更进一步。
这个记忆值得我珍藏，它教会了我：敢于尝试。
叙事作文 篇2
在每个人心里，一定都有自己佩服、崇敬的人，而我最崇敬的人是一位女医生。
在一个夕阳只露出半边脸的傍晚，医生下班了，我去同学家玩，看见一群人追着一位大叔，那大叔衣衫褴褛，那群人大叫着说：“还我家的.包子！”追上了大叔，接着又是一顿拳打脚踢，那位大叔被打得遍体鳞伤，躺在地上。这时，一位医生看到了，扶起大叔，给他买了几个包子，又打开随身带的药箱帮他包扎好伤口。那大叔说：“姑娘，谢谢你，可是我身无分文，怎么报答你呀。”“我不需要你的报答，救死扶伤是我们医生的本职，这十元钱你先拿着吧！”只见那位大叔的双眼里含着泪花，连声说：“恩人啊！谢谢，谢谢！”那医生说：“大叔，您千万别谢，现在都说文明在我行进中，帮助别人是一种文明，也是一种幸福啊！”
走在路上，我想：我将来一定要成为这样的医生！
叙事作文 篇3
快乐的心情+梦想的翅膀=不一样的未来 题记
刚入三中时，母亲便问我“你的梦想是什么？”我对于这些虚无缥缈的事物一向是不屑一顾的，我随意应付了几句，便背上书包，上学去了。
才开学那段时间，我过的很开心，很快乐。每天都在玩，没有怎么认真搞学习。以为自己凭着一股聪明劲就可以考的.很好。可是毕竟理想很美好，现实很骨干。第一次大考我考崩了，而且崩的很厉害。母亲没有批评，没有责备，只是罚我星期日下午禁足。
我一个人无聊地坐在书桌前写着作业看着桌上那一道道令人恶心的数学题，便使我忍不住头晕眼花。本来家庭作业我早已写完。可是母亲非要我写数学界的经典————《重难点》，看着数学题目，没过几分钟忍无可忍的我终于爆发了，我抓起书就往床上一扔，就开始唉声叹气去了“唉，为什么难得的一个下午不能出去浪，竟然还要我”俩耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。怎么可能！但一想起自己卷子上的“大红灯笼节节高”的景象。没办法，还是重新捡回《重难点》写了起来。
没过多久，窗外一阵风吹起，一个白色塑料袋随风起舞，它在空中翩翩起舞，不时玩出一个个360度转体运动，看的我直拍手叫好。我目不转睛地盯着它，不禁羡慕它起来，它一定很快乐吧，可以在外面无忧无虑自由自在的玩耍。突然，那个白色塑料袋一下子像喝醉了似的，一个跟头栽进了一旁的灌木丛里，无论风怎样吹，它也只是挣扎一番之后，再也没有飞起来。
看见这一幕，我惊呆了，我不正像这个白色塑料袋一样吗？看似无忧无虑，自由自在，却不知道如果没有梦想的支撑，就不能飞的更高更缘，最终还是只会像塑料袋一样掉进人生的“灌木丛”中再也飞不起来，我终于明白了，快乐的心情=梦想的翅膀=不一样的未来。我抓起桌上的笔，之前一切苦闷早已烟消云散，之前令人恶心的数学题视乎也变得可爱起来。
似乎，一切都不同了。
叙事作文 篇4
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔了个稀八烂。我恨恨地瞪了目瞪口呆的陈明一眼，说了句“再也不跟你好了”，便头不回地走回教室。
第二天，我没有等陈明来学校，早早地走进了教室，没想到陈明似乎知道我不愿等他一起上学，也是在我前面早早地来了。我装作没看到他，径自走向座位。拿出作业时，我悄悄用余光瞄了他一眼，突然发现他正朝我走来，我赶紧装得不经意似的起身，走到教室外面，正好有一同学刚到教室，我像看到救星似的，立马勾着那同学的手臂把他拉到一边说笑去了。说笑中，我漫不经心似的瞟了陈明一眼，看见他在座位上摆弄一个东西，好像是一架小木船，看那构造，似乎是我的！
我无心说笑，于是对那位同学说我还有事，先走了，然后在那位同学诧异的.眼神下走向陈明的座位，可陈明不在。我小心翼翼地往他的桌洞里看了一下，一种说不出的感觉从心底油然升起—这是我的小木船吗？原来已经被踩得零件全都散架了，有些已经无法修复……而陈明居然细心的把它们一个一个地粘了起来，又把这些零件一点一点小心地拼装起来。
我的眼睛湿润了。我拿着小木船，找到了陈明，他似乎不敢看我，但我也不知怎么，开不了口。他看到我手里的小木船，好像明白了点什么，动了动嘴，仍然沉默。
我们就这样沉默了一会儿，半晌，我终于开口：“对不起，陈明，你不是故意摔坏我的小木船的，我还那样说你……”“不不不，”他急忙说：“是我不对，笨手笨脚地，把你的小木船给弄坏了。”说完，他从我手里拿过小木船说：“你看，我已经把它修好了，现在还给你。”我的脸红红的，急忙说：“不行，这应该属于你，是我态度不好。”
他看着我，半晌，他把小木船举起来：“我宣布，这小木船不是你的，也不是我的，是属于我们两个人的……”“因为我们是朋友！”我笑着说。
陈明会心地笑了。
叙事作文 篇5
周六晚上。
“妈妈啊！你怎么走的这么早啊？！爸爸都还走啊！你醒醒啊……”这一段来源于远在弋阳的舅婆给爸爸发来的视频。舅婆与几个舅公正哭的昏天黑地。尽管有好友在旁劝着：“人死不能复生，老梅（舅婆名）啊，你不能这样悲伤下去了，和东升（舅公名）要好好活下去！你妈妈也不希望看见你这样的哭。”舅婆听后，情绪这才平稳了些。
今日，大半辈子吃斋念佛的老外婆（我奶奶的妈妈）圆寂了，亲戚们并没有按要求火化，而是准备将老外婆土葬。
因为家庭的缘故，我们一家都无法抽出时间去见老外婆最后一面。为了弥补这个不足，为老外婆守夜的舅婆（我奶奶的姐姐）为爸爸（我奶奶的儿子）发来了几段视频，分别是老外婆盖棺、入土的。
虽然隔着千山万水，但爸爸妈妈犹如身临其境，不禁黯然神伤，我也有点被带入他们的氛围，为了不落泪，我离开他们去外面转转。
散步路上，偶遇启蒙恩师。老师看出我的伤心，径直走来：“小郑，怎么回事？”
我将事情的原委告知了他，他听后忍俊不禁，我大感吃惊：“老师，那可是养育过我爸爸和我的老外婆啊，这都几代的亲情啦？您还笑得出来？”
“我并不是对你的已故亲戚存在什么看法，我只是认为你的那些哭的死去活来的`亲戚们太做作了，根本没必要。”
“怎么能这样说？自己长辈走了，哭哭啼啼的不正表达自己内心的悲伤还有对长辈的不舍、眷恋吗？”
“你想一想，亲戚死了，你大哭大闹不正是做给身旁的人看的吗？碰到伤心的事情，内心真正的悲伤是死去活来的哭还是……”
当我从思考中回过神来的时候，老师已经走了，可是他的话仍在我的心中回荡。
来到桥上，望着远处汹涌澎湃的水浪，我的心儿无法平静。我在想：自己将来会落得怎样下场？自己的儿女也会如此哭哭啼啼吗？这到底是为做给别人看还是真正的悲伤呢？恩师未说完的话，真正的伤心又是什么样子呢？究竟什么样呢？
回想起视频中，我发现一直不惹人注目的老外公正双手扒拉着老外婆的棺木，在那棺木的背面，独自潸然泪下，自己的身体久久的抽搐着，抽搐着。那魁梧的身躯，如今映照出的影子却又是那么的低矮……
我恍然大悟：真正失去亲人的痛，不是在大家面前的号啕大哭，而是独自一人在默默的哭着。默默的承受着失去亲人的痛苦，想着昔日共同度过的美好光阴，望着面前的一副冰冷的棺材。
独自，沉思着，沉思着……
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