三年级叙事作文通用9篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的三年级叙事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级叙事作文 篇1
盼望已久的北京夏令营终于到了,我终于有机会可以坐火车了,于是我收拾行李坐上汽车直奔少年宫。
十九点了,在老师的带领下,我们坐上大巴车往火车站驶去。大概是十九点半的`时候我们驶进了火车北站,我们先在广场停了一会儿。哇!人可真多呀!只见大人们提着大包、小包不停的移动着,我们好不容易才进去。在火车站里,我们又好不容易才找到位子坐下来。这时,我开始打量起火车站来:候车室有三个,每个候车室里都人山人海,电梯是一排竟然站三个!但是,这还不算多。听老师讲,北京的旅客才多呢!北京有26个候车室,过道上很拥挤,半天才能挪动一步!
本来火车是二十一点到成都的,可是广播却说:“旅客们,由于天气原因,开往北京的列车要推迟,谢谢。”所有我们22点时才怀着无比激动的心上了火车。我们选的是卧铺,有上、中、下三张床。老师一边帮我们收拾行李,一边给我们讲注意事项,不准奔跑,不准擅自离开队伍,不准追逐打闹,不准随意触碰展馆里的东西。
因为第一次做火车,所以每个人都很激动,各个都在议论纷纷。由于很累,我不知不觉就睡着了。
三年级叙事作文 篇2
今天,我们学校举办去越秀公园进行亲子活动。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞台,第一幕就是看到那里的人都在挤来挤去的,都要给自己的孩子的书法照相,我就马上去盖章了。爸爸就在给我的书法照相。 去完了北秀歌舞台,我就蹦蹦跳跳地来到了五羊石像,我一来到五羊石像,就看到了一座雕像,就想起了一个传说:有五只羊经过了悬崖,又来到陡峭又狭窄的小路,其中有一只要掉下去了,又有一只羊马上拉住了那一只小羊,小羊得救了,最后它们就到一个美丽的地方变成了雕像。过了一会儿,我才想起要去盖章,所以我又匆匆地去盖章了。 最后,我们来到了镇海楼,我突然想到:何老师说要给我们发一个六一儿童节的礼物。我就迫不及待地去何老师那了。我到了何老师那,何老师叫我先盖章,再去领礼物。我就乖乖的'盖了章,再去领礼物了,我拿到礼物一看,原来是一个粉色的铅笔盒,我喜欢极了! 今天,我真高兴,因为我参加了亲子活动,我收获到了有:锻炼身体,一瓶驱风油,还有开心。我希望下一次的亲子活动会更精彩!
三年级叙事作文 篇3
我有很多小秘密,其中一个小秘密是我认为最有趣的。
这个秘密就是我在一个盒子里放了很多钱,这些都是我的压岁钱。是为了长大后给我的孩子买东西吃的。这些钱是一年比一年多啊!到现在大概两万了。我把这个盒子埋进了土里,并且在埋这个盒子的土上插了一个小红旗。
现在我开始为家人劳动。因为爸爸妈妈说:“做一件家务5块钱。”我又想了想,要是一天10件家务不就是50块了吗?两天就一百块了!所以家里的活儿我抢着干,然后再把一天得到的钱放进盒子里。
五天后,我想买遥控飞机,爸爸不给我,说:“用你这五天挣到的钱自己买吧,我要去上班了,拜拜!”
我终于知道了为什么爸爸不给我买遥控飞机,这让我明白了一个道理就是,钱不是大风刮来的.,是爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的。所以该买的可以买,不该买的不要买。
后来我又拿了一个盒子,放了一大堆玩具。这些都是我童年的回忆,也被我埋了起来。现在我觉得童年的回忆比钱更珍贵。所有爸爸妈妈以前玩的都被我藏了起来。我准备把这些玩具都传给我的孩子,要他们一代一代传下去。
到现在为止我的想法和我藏的东西没有一个人知道,这些都是我的秘密。我的压岁钱已经藏了五年了,一直没人知道。我独自守着这个秘密,不让别人知道。
三年级叙事作文 篇4
太阳炙烤着大地,我们在烈日下狂奔着,汗水透湿了衣襟。“继续跑,不要停……”体育老师一边跑,一边大喊着。忽然,“啊!”地一声传进了我的耳朵里,我回头一看,原来是小婷。
小婷那张清秀的脸上流露出痛苦的表情,她的眉头拧成了个漩涡,额头、鼻尖正不停地冒着汗,嘴唇发紫,大大的眼睛里闪着泪花。“小婷,你没事吧!要不要送你去医务室。”我亲切地问道。
“不、不用了,我自自己可以去。”小婷试图站起来,可是疼痛冲击着她,风轻轻地吹着,吹进了人们的心田。
看到小婷痛苦的表情,我来不及再想其它的`,俯下身子说:“快,到我背上来。”还未等她回答,身边的同学就已经把她放到我背上了。
我一路跑着,开始还气血充足,可再跑一会,渐渐地就没有力气了,我一步一步地踏着水泥路,汗水一路挥洒,虽然很累,但很开心……
想要关爱别人并不难,只要你有那颗爱心。
三年级叙事作文 篇5
我做过许多事,其中有一件事儿让我现在想起来还后悔不已。
那是上学期的一次数学考试,考的是长方形和正方形的面积那一单元。我这一单元掌握的一般般,于是我提醒自己认真读题,认真思考。
等我写完第一面儿的时候,手已经又酸又疼,我放下笔活动活动手指。我的眼睛不经意的看向了陈嘉禾的试卷,我忽然发现陈嘉禾的一道判断题跟我不一样:正方形的边长是四厘米,周长和边长相等。我的是“×”他的是“√”,我没多想,毫不犹豫的把“×”改成了“√”。因为他是好学生,数学经常考满分。
等我写完卷子,还没检查几道就收卷啦。
第二天,老师发下试卷,我一看我是97分,可陈嘉禾是满分儿。再仔细一看,我的判断题错的就是我改的那一道。是老师改错啦?我又看向他的试卷儿,咦,那到原来他打的'是“√”现在怎么成“×”啦?我不解地问他原因。他笑着说:“我检查的时候发现错了,因为单位不同,所以不能相比。”
听了他的话,我心里懊悔不已:为什么我不好好想想?为什么我不动脑子?为什么我要抄别人的答案?真是偷鸡不成反蚀一把米呀!世界上有很多药,可没有后悔药,要是有后悔药多好!我再也不抄别人的作业了!
三年级叙事作文 篇6
姑姑来到我家,带来了薯片、辣条和火腿肠。看到了这些零食,我很想吃,不禁咽了咽口水。妈妈一本正经地说:“不能吃这些垃圾食品,吃了对身体不好。”我虽然嘴上答应不吃,但心里恨不得一口气全部吃掉。
那天,我实在忍不住了,走到妈妈身边,对她说:“妈妈,我长大一定会孝顺您的,你就给我一些薯片吧。”妈妈生气地对我说:“你以为用这点小把戏就能忽悠我吗?不行。”我一听,心想:完了,讨好老妈没有用啊!
晚上,放学回家,我趁妈妈在屋外做事,悄悄地走进她的'卧室,把橱门打开,选了一包最爱吃的零食,拿了出来,可觉得一包不够,又拿了几包,慌慌张张地塞进口袋,把橱门关上,一个箭步冲进到我的卧室里,一边吃零食一边写作业。
突然,我听到了妈妈的脚步声,急急忙忙把嘴角抹干净,把剩余的零食全部藏到了抽屉里。妈妈来到了我的房间,闻了闻,严肃地说:“满屋子都是一股零食的味道,你是不是偷偷摸摸地到去拿零食吃了。”本以为天衣无缝,哪知道零食的气味出卖了我。我知道瞒不过去,只能乖乖地把零食拿出来交给妈妈。妈妈语气稍微变轻了一点:“看你能主动承认错误,我原谅你一次,要记住,今后不能再偷吃零食了。”我听了,急忙承认:“我记住了,妈妈。”
要想人不知,除非己莫为。偷偷摸摸做事,最后总会露珠蛛丝马迹的。
三年级叙事作文 篇7
在六一的前一天,学校组织了一个活动。
那一天,我早早地来到了学校,发现操场旁边插了许多彩旗,我又来到教室,教室里的天花板上挂了许多五彩缤纷的气球,黑板上画了一些很漂亮的画……
这里广播响了,说:“同学们,请听好,活动正式开始,找好你的伙伴玩吧。”
我们听到后,就飞快地去找伙伴了,我找的伙伴是周宇晗。
我和她玩的第一个项目是两人背对背夹球,我们开始走得很好,可是,快要到终点的.时候球掉了下来,我们就从出口走了出来。
我和她玩的第二个项目是套圈圈,我们拿到了一个呼啦圈,丢向我喜欢的玩具,可是,没套着,就只好走了。
我和她玩的第三个项目是抓尾巴,那里的老师给我们在腰间系了一条带子,开始了,我们俩斗了起来,当我要抓住她的“尾巴”时,她却抓住了我的“尾巴”,老师给了她一包糖,她把糖撕开给了我一颗,我们俩笑了。
你们觉得这个提前的六一好玩吗?
三年级叙事作文 篇8
那是期末考试结束后的第二天早上,下了好大的一场雪,因为我从小到现在没有经历过几场大雪,下大雪对我来说是一件稀罕的事,而堆雪人更是我以前没有玩过的游戏。
我们很早就起床了打算出去扫雪。一走出家门,哇,好大的雪啊!路上、房顶上、树上和空地上到处都是厚厚的积雪,到处都是白茫茫地一片!雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。我们各自找好工具,开始扫雪了。我们把门前和路上的雪扫成了一堆又一堆。这时妈妈提议:“你们看这么多雪,不如来堆个雪人吧!”“好”妈妈的.意见得到了我们的赞同。爸爸说:“那堆个大熊猫吧我们分工合作。”他用铁铲把另外的几堆雪铲在一起堆了一个胖胖的身体,我和妈妈滚熊猫的头。我们先拿起一团雪,并用手捏成一个小球。然后把它放在地上滚,我们滚了好长一段时间,最后熊猫的头终于滚好了,把它拍实后往身体上一按,大熊猫就初步做好了。接下来爸爸让我去家里带了三颗金橘、一个橘子、还有炒菜的锅铲。爸爸用大铁铲铲除了多余的雪,接着用小锅铲仔细的修理。我和妈妈也在旁边不停的帮忙和提意见,渐渐地大熊猫越来越像了,最后我们在它的脸上用两颗金橘做眼睛,一颗金橘做鼻孔,一个橘子做嘴巴,还在它的手上安了一个灯笼。这样大熊猫才完完全全的做好了。我仔细一瞧还真的有点像,我非常喜欢这个雪人大熊猫,我还跟它一起拍了照片呢!
我喜欢下雪,因为下雪后可以玩我们平常不能玩的游戏。
三年级叙事作文 篇9
你们玩过拍手的游戏吗?这个游戏可好玩儿了。
今天,作文辅导班一上课,老师对同学们说:“这一节课,我们不学作文,做一个小游戏。”同学们很高兴,问老师做什么游戏。老师面带微笑地说:“我们玩拍手的游戏。”“嗨!拍手的游戏,我们都会。”同学们说。老师又很神秘地说:“这个拍手游戏可不一般。”同学们都在想:这个拍手游戏到底是怎么玩呀?老师又接着说:“是这样,我先把手平放着,同学们再把手放在我的'手上,我去拍你们的手背,看看是你们躲得快还是我拍得快,三局两胜。”同学们一听就来劲了,都争着跟老师玩。老师让同学们从座位上出来站成一排一个一个来。
队伍排好以后,首先要玩这个游戏的就是郭韶涵。他自信地走到老师面前,老师刚伸出手,他却又跑了回去。同学们都笑郭韶涵是胆小鬼。郭韶涵一看大家笑话他,他又走到老师面前,可是郭韶涵还是有点怕。老师说:“每个人都得玩一次。”不玩白不玩,郭韶涵小心翼翼地把手放到老师手上,刚放到老师手上他又缩了回去,又放上去又缩了回去。他一直把手伸过来缩回去,动作还很快,老师一直没机会拍他。不一会儿,郭韶涵的动作开始变慢,可能是胳膊有点累了。这时,老师抓住这个好机会,一下子拍到了郭韶涵的手。这一次,也算是给了郭韶涵一个教训。后两次,郭韶涵机灵得比小鱼还快。结果,后两次都是郭韶涵赢了。郭韶涵很得意,大摇大摆地走回了座位。
还有一个小家伙,他叫王启宇。他才上一年级,来到老师面前,他比郭韶涵还要机灵,手一直伸缩,还没碰到老师的手就缩了回去,前两次小家伙赢了,高兴得又蹦又跳。最后一次,可能他有点骄傲了,才会被老师拍到,不过,最后结果还是他赢了。小家伙高兴得手舞足蹈,嘴里还大喊着:“我赢了!我赢了!”
看完了机灵的小家伙,再看方法很愚蠢的刘佳冠。他并不像前两个人的躲法,而是把手放在老师手上不动,一连三次都被老师拍中了。我心想:他怎么反应就这么慢呢?
不一会儿,就轮到了女生,前两个女生都输了。该我了,他们都给我加油,我对自己也充满了信心。一开始,我就非常小心,我比谁玩得都敏捷,刚碰到老师的手尖,我就把手缩了回去,一连三次老师都输了,我高兴地蹦蹦跳跳。告诉你们我赢的秘密吧,我是看老师的样子、眼神才赢的。老师去拍我的手时,样子非常紧张,这个时候,我就躲得特别快。
啊!今天玩得真开心!
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