叙事的作文

[热]叙事的作文7篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的叙事的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事的作文 篇1

　　这是发生在一个家庭中的奶奶和小孙女之间的故事：

　　奶奶生于xxxx年的阴历七月初三，小孙女生于xxxx年。

　　奶奶是当年爷爷的父母为没有成年的爷爷娶来的童养媳。爷爷早年奔波于四处，创下丰厚的家业，之后，在遥远的南方安家，并且娶妻、生子。1987年，爷爷过世，给父亲留下的遗嘱中包含了一条：卖掉故乡的老宅，将这个一生没有圆房的大媳妇接到北京颐养天年。

　　小孙女第一次见到奶奶，从头到脚打量下去，赫然入目的便是老太太扎紧了的裤脚下一双被黑色灯芯绒布鞋包裹的三寸金莲。从此，小孙女和有一双小脚的奶奶同居一室。

　　奶奶不识字，完全活在她自己的记忆里。那些记忆只和爷爷的父母、家乡的老宅、土地、乡邻们有关。奶奶的记忆里，没有少女的梦想，没有爱情，也没有任何超出于她的所谓本分和职责的、自我的愿望——她在平静和劳作中过完了80多年，成为一个快要走不动路的老妇人。

　　20岁那年的夏天，非常偶然，小孙女推开紧闭的房门，在听到一声惊叫之后，看到了泡在水中的、奶奶的脚——一双已经完全变形的、真正的“三寸金莲”。它们是那么小、那么丑陋，只有一个脚趾，像婴儿一样发育不全的指甲，因为常年被裹缠而苍白的颜色，折向脚心的四个发育不全的脚趾仿佛已经和足心长在了一起。小孙女忽然觉得自己的双脚正在锥心一般地刺痛着——80多年，奶奶怎样一步、一步走到了今天？

　　祖孙之间断断续续的对话就是从这一天开始的。

　　“您为什么没有在号召妇女解放双脚的时候把缠足放开呢？”奶奶说：“我的脚趾断了，打不开。乡下的媳妇，大脚不好看。”

　　“既然爷爷离开老家另外结婚，您为什么不和他离婚，找个好男人生下自己的孩子？”奶奶说：“乡下女人有几个离婚的？父母给的男人，再怎么样，也要守着。你爷爷的孩子，就是我的孩子。”

　　“您小时候第一次裹脚的时候，就不觉得疼吗？”奶奶说：“疼啊。那也要忍着，大脚的女人找不到婆家。爹妈也是为了我好。” 类似的对话在祖孙之间持续了三年。每一次交谈之后，小孙女会悄悄写下一些笔记，每次写的时候，总有说不出的疼痛感觉。奶奶的言辞不丰富，差不多都是一样的话，奶奶不愿意谈自己的过往——乡下童养媳的一生，有什么特别的波澜？

　　有一天，小孙女的朋友——一位香港导演提出想给奶奶的双脚拍一些照片。晚上，小孙女试探着征求奶奶的意见。奶奶坐在背对灯光的单人床上，盘着腿，把双脚压在腿下面，想也不想地摇头：“不行，这么难看的东西，照下来让人笑话。后来不时兴小脚了，奶奶是没有办法。”小孙女知道她不能说服奶奶，一言不发地端来一盆水，把自己的双脚放进去。沉默之中，从来没有触摸过孩子的老人忽然蹒跚着从床铺上下来，在小孙女面前缓缓地蹲下身子。她用青筋暴突的双手握住浸在水中的、孩子的脚，轻轻地、温存地摩挲着，把温热的水撩在女孩子纤长的双脚上。那是祖孙俩第一次也是奶奶生前惟一的一次身体接触。小孙女觉得自己的心正在无声地颤抖着，她忽然明白了，什么问题也不需要再问，什么也不需要再去了解，从老太太的动作里，她已经彻底懂得了奶奶对她自己那双“三寸金莲”的感受：那双脚曾经让她疼痛、曾经让她自豪、曾经带着她走进锦衣玉食的大户人家、曾经让她以为当丈夫长大成人之后她就会苦尽甘来而最终她只能一生独守空房，那双脚象征着她的命运，永远打不开也永远没有机会打开了。 小孙女24岁那年，奶奶以86岁高龄无疾而终。小孙女倾尽自己一个月的工资为奶奶买下一双最小尺码的白色高跟鞋作为陪葬。

　　以后，小孙女有了自己钟爱的职业。有意无意之间，她开始关注生活中各式各样的女人和她们的生活状态，研究她们的感情、她们的过往、她们的理想和发生在她们身上或者惊天动地或者平淡如水的故事。她和她们交谈，为她们写笔记，就像当年和奶奶交谈的时候一样。她参加各种和女性生活、事业有关的活动，参加各式各样关于女性生存与发展的讨论，她常常会在不同的'场合表达一个相同的观点——这是一个开放的时代，女人必须有自己的审美，必须和男人一样在社会生活中找到自己的位置，女性必须像男性一样明确地懂得：人的命运掌握在自己的手中。

　　几乎就是从给奶奶买下白色高跟鞋那一天起，小孙女格外爱惜自己的双脚，并且，她有了一个爱好——收藏不同样式的鞋子。她穿着Ferragamo的高跟鞋参加酒会，穿着Nike的运动鞋走遍欧洲。每买下一双鞋子，每到达一个地方，她都会有一种感觉：这是为了奶奶而做的，她要替她实现一生没有机会实现甚至根本没有可能想象的一切，她相信奶奶可以了解这些，从老太太颤抖着双手为她洗脚那天开始就注定是这样。

　　作为中国女性工作者的代表面对法兰西国家电视台的摄像机，已经过了而立之年的小孙女站在埃菲尔铁塔的背景下感慨万千：“我以为我走过的每一步都在表达着一个事实，中国女性从没有像今天这样感觉到生而为女人的自豪和自由。我们从一个色彩浓重的背景下站起来，看到我们的祖祖辈辈不曾看到的精彩世界。”

　　那天，法国记者问的最后一个问题是关于鞋子：“我注意到你穿的鞋子是今年巴黎最流行的样式。和你一样的中国妇女都这样在意自己的脚吗？或者说，在意自己的美丽？”那一刻，奶奶的形象再一次充满了小孙女的视野，仿佛冥冥之中正在注视着她。她是这样回答的：“我相信世界上没有一个国家和地区的女性会像中国妇女这样深切地感觉到双脚解放之后所带来的是多么巨大的身心由。”

　　不是为恨而抗争，是为了爱而前行：菩提本无树，明镜亦非台。本来无一物，何处落尘埃。

　　爱是最好的教育，我身上有您们的教育，我心中有您们亮起的明灯，我一定不会辜负您们的厚爱，我什么也不怕，希望您们要好好保重身体。

叙事的作文 篇2

　　“哈哈哈”教室里传出一阵阵欢声笑语。同学们这是在干什么呢？哦！原来是在做“贴嘴巴”的游戏呢！

　　“叮铃铃”上课啦！老师走进教室，在黑板上贴了两个娃娃的脸，一个是小女孩，一个是小男孩。圆圆的脸蛋红扑扑的，头发黑乎乎的，两只眼睛笑得眯成了一条缝，十分惹人喜爱。可唯独少了红红的小嘴巴。当大家正纳闷的时候，老师神秘地说：“同学们，今天这节课我们来做一个游戏，游戏的名字叫‘贴嘴巴’。它的规则是这样的，待会儿老师用红领巾蒙住一位同学的'眼睛，然后这位同学拿着嘴巴贴到娃娃脸上，谁贴得准确谁就赢了。”

　　话音刚落，同学们便争先恐后地举起手来，个个都跃跃欲试。老师首先选中的是宋同学和张同学，他们两个走上台去，老师用红领巾蒙住他俩的双眼，接着喊：“开始！”游戏开始了。被蒙住眼睛后的两个同学小心翼翼地走向黑板，伸出双手东摸摸，西摸摸，只摸到了一个黑板角。同学们看着干着急，都不由自主地在一旁指挥，“左左左”“右右右”“上上上”“下下下”，教室里乱成了一片。他们两个更是急得手足无措，只好慢慢摸索。最后终于被他们找到了娃娃的脸，并且把嘴巴贴到了正确的位置上，可是背后还是传来了大家哄堂大笑的声音，怎么回事呢？他们摘下红领巾一看，原来是贴反了，女孩子的嘴巴贴到了小男孩的脸上。大家都笑得直不起腰来！

　　接着又有好多同学去做了这个不能用眼睛的游戏，有的凑巧贴对了，有的依然找不到方向。好可惜，这次我没能上去体验。通过这个游戏，我认识到眼睛是多么珍贵啊，它给予我们光明，让我们看到这丰富多彩的世界！同学们，从现在开始，让我们好好保护自己的双眼吧！

叙事的作文 篇3

　　“藤园”一个乍听来很好听的名字，实际上也是一个很不错的小公园。

　　我家就在她的旁边，从我家出来，不到十分钟的时间就能走到。她是我经常会去的地方。

　　我很喜欢她，所以在我的文章里就会提到她，她也就成为我陋室的雅号。

　　公园大致分成三个部分：

　　北半部分，是爬满藤萝的回廊，回廊环抱着一池碧水，水中布有喷泉，这里应该是最能体现藤园的含义的地方。

　　公园的中间部分是一个小型广场，广场的布置错落有秩，中间是突起的一个圆形平台，平台上环形布置了四个小葫芦，中心是一个较大的葫芦，葫芦有卧，有立，有斜，很别致，也很有一点随意中见到的情趣。环形平台面对着是装饰有顶蓬的一列凉蓬，就象是看台，平台和凉蓬中间有一片空场，早晨和傍晚，这里是人们跳舞的地方。凉蓬是看台，也是人们纳凉，休息的地方。

　　公园的南半部分，主要是植被，最南面有一人工做的小土山。

　　整个公园，绿化的很好，各部分间有甬路相通，甬路的两边是装修过的冬青，修剪的很整齐，造型简洁明快；有一段甬路的两边种植着绒花树，在夏季里，绒花树盛开绒花，绒花那淡淡的绒绒的粉红色花朵，在傍晚的阳光里，让人觉得安详，少去许多燥动。

　　公园的东侧就是贯穿祖国南北的京广大动脉，南北穿流不息的`列车，在公园的背景里，让人也不觉得嘈杂；相反，当D字头列车开过时，给这个城市增加了更多的现代气息。暮色中跳舞的老年秧歌队，飞弛而去的D字头。这就象一幅画，显示着动与静，快与慢的平衡；又象是一首乐曲，是一首“和谐号”的乐曲。

　　我喜欢藤园，坐在土山上，望着弛过的列车，我会目送它消失在暮色里，我的心也会随它而去……

　　朋友，你知道这美丽的藤园在哪里吗？请跟我来…

叙事的作文 篇4

　　过年了，大家都应该回自己的老家了吧！我去了乡下的阿太家，那里有田野、有小溪、有结冰的河流……让我印象最深刻的还是那四只刚出生的小狗。

　　它们还没有断奶，让我来介绍其中一只最小最惹人喜爱的小狗吧！它全身黑白相间，浑身软绵绵的，躲在妈妈的怀抱下显得非常稚嫩，我都不忍心去抱它。因为它才刚出生，所以这只小狗的眼睛一直是紧闭着的，之所以它不能发出“汪、汪、汪，汪、汪、汪”的叫声，是因为它还太小，只能发出柔弱的“呜、呜、呜，呜、呜、呜”的`声音，别提多可爱了。

　　我每次抱它出来晒太阳的时候，它就一个劲的“呜、呜、呜”地直叫。也许是离开了妈妈的怀抱，我给它喂“旺仔牛奶”它都显得毫无兴趣，耷拉着脑袋，好象在寻找自己可亲的妈妈，想马上进入妈妈温暖的怀抱呢！

　　我给这只小狗取名“小不点”。我最喜欢“小不点”的耳朵，小小的，黑色的、毛茸茸的、特别柔软的样子，晒太阳的时候，我把它的耳朵弄上去，它又垂下来，弄上去，又垂下来。这样反复好多次，我觉得特别滑稽，还“咯咯咯咯”的大笑，可它却不乐意了，“呜、呜、呜，呜、呜、呜”直叫，于是我迫不及待把它送回妈妈的身边，小不点在妈妈的身旁，显得满足又温顺。

　　这就是可爱又乖巧的“小不点”儿，我真喜欢它呀！

叙事的作文 篇5

　　正因为名字的原因，同学们给我绰了不少外号：汤圆、炸圆子、圆圈……他们不嫌烦，我都嫌烦了。

　　我问过妈妈，为什么我的'名字叫“圆圆”呢?妈妈告诉我说，因为“圆圆”这两个字代表一家人团团圆圆。

　　我不喜欢“圆圆”这个名字，我就去找爸爸：“爸爸，叫‘圆圆’这个名字有什么好的?你得给我改一个。”

　　爸爸神秘地说：“有许多作家、记者也叫‘圆圆’哦!你不是长大了也要当作家和记者吗?”

　　于是，我打开电脑，在上面搜索，找叫“圆圆”的作家。果然，有许多作家、记者叫“圆圆”，比如：陈圆圆、孙圆圆、马圆圆……

　　我还在上找到了和我同名同姓的女作家，她也叫“张圆圆”呢!看到了许多作家都叫“圆圆”，有的还非常有名哦，我不再讨厌这个名字了，我为爸爸、妈妈为我取名“张圆圆”而感到自豪!

叙事的作文 篇6

　　时光如流水，转眼间，小学三年级的学生生活即将画上圆满的句号。

　　我像昐星星、盼月亮，终于把属于我自己的暑假就要给盼来了。到那时候我也终于能撇下沉重的`书包，扔下考试的紧张，去尽情的玩耍。暑假期间，我想为自己合理安排自己的作息时间，休息、看书、运动。主动帮爸爸妈妈做力所能及的家务。整理好自己的房间。我喜欢放假，放假的感觉真好，早晨没有任何理由不让我睡懒觉，不用害怕父母的催促，还可以和我的小伙伴们一起痛痛快快地玩上几个钟头，玩累了可以坐在冷饮店里点上一杯饮料慢慢地品味着。在这个暑假里，我还想多参加小记者的夏令营活动，因为人们都说，一次旅行是一本书，总能在旅行中收获许多，虽然是一身疲惫，可想到可以和小伙伴们一起离开父母用自己的想法尽情的玩!无忧无虑的玩。还可以欣赏到美丽的风景时，心里便悄悄多了几分美丽，几分甜蜜!

　　我期待着暑假快快来到。

叙事的作文 篇7

　　困难和苦难是人生中必不可少的，无论缺少哪一样，人生都是不完美的。我们害怕磨难，遇到的时候也总是想尽各种办法去逃避。从不曾想过去正视它，寻找更为合适的办法去解决它。与生俱来的害怕无法忘记，一种发自灵魂深处的恐惧，也许我有些夸大其词，但我却觉得这不失为一种良好的比喻。

　　自古以来，能成功者或取得重大成果的人无不是如此，经历着各种磨难和痛苦。在成功的路上，如若想要成功，那么这些就是必然的。只有当你真正的解决掉这些困难的时候，你才会尝到真正意义上的成功是什么样子。磨难教会了我们很多东西，虽然一路很痛苦。但最后它给予了我们最幸福的人生，人生总是需要磨难的，没有任何人可以一帆风顺的或是平平安安的度过这一生。因为它或多或少都会经历磨难。其实磨难的大小多取决于你内心的心态，乐观豁达的人自然不会被磨难吓跑，而胆小怕是的人自然无法度过磨难，享受更为美好的人生。我也一样，遇到困难我也害怕，甚至我已经记不清我逃避过多少回了。但是最终还是没能逃掉，你终究会被它拦住，去完成你所害怕的一切磨难。我逃不了你同样也逃不了。所有在遇到困难的时候，不要首先想到的就是逃避，而是要寻找最完美的.方式去解决。

　　人生之中总是如此，不论你怎么逃避怎样做都不会很幸运的躲过去。因为命运给予你的，那就是不可改变的。除非你解决，否则这道坎你就过不去。不要总是去抱怨生活和嫉妒别人。你要知道命运是公平的，你看到别人比你幸运，那只是因为你没看到别人努力的时候，他是如何在困难中奋斗，一步一步的走向成功。总而言之你就是只看到了别人成功的光环，不曾看到别人的痛苦。要相信，努力的人一定会幸运的，因为他足够努力所有他有权利享受。如果你也这样做，我想你会是个幸运的人。

　　我相信磨难会是我成长，困境会让我更加的坚强。我不是逃避困难的弱者，我勇于挑战一切磨难，人生不幸运，但我会是用力做一个幸运的人。磨难使我成为坚强的人，教会了先苦后甜。我相信，磨难的人终会幸运，而我也会成为一个幸运的人。

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