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叙事的作文

时间：2025-05-15 09:38:05 叙事作文我要投稿

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叙事的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的叙事的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

叙事的作文

叙事的作文篇1

　　暑假的一天，天气格外晴朗。我和爸爸，妈妈一起去河边钓鱼。

　　来到了大运河，这里的景色十分美丽。河边一株株紫色的.薰衣草，好像一个个穿着紫色衣服的小姑娘；中间还有一株株的狗尾草在迎风摆动着，好像再说：欢迎你们来这里游玩。这里正好有一座大桥，桥下面有许多在钓鱼的人们，他们正在聚精会神的钓鱼呢！自然爸爸也不例外，我爸爸还是一个钓鱼高手呢！只见爸爸一会儿用鱼食钓鱼，一会儿又用蚯蚓钓鱼。爸爸钓鱼时，他先砖块叠在一起，把鱼竿放在砖块上面，把鱼食和蚯蚓当成诱饵，然后把鱼竿用力一抛，鱼漂便立了起来；最后，只要耐心等待就可以了。不一会儿，鱼漂沉了下去，爸爸用力一拉，一条小鱼便被爸爸钓了上来，我们欣喜若狂。爸爸把小鱼放到水桶里，我仔细一看，爸爸钓的这条鱼不大也不小，有一个张开的手掌那么大。我看着小鱼在水桶里游来游去，十分快活。

　　妈妈在干什么呢？原来妈妈在准备烤炉呢！她打算把爸爸钓的鱼烤熟了，看着妈妈在认真烤着鱼，我都迫不及待想吃了。不一会儿，就闻到了美味的烤鱼，看着外酥里嫩，美味极了。

　　夜幕降临，我们也该回家了，我只好恋恋不舍的走了。

叙事的作文篇2

　　成熟的麦子低垂着头，那是在教我谦逊；一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我团结；温柔的水能滴穿石头，那是在教我坚韧；蜜蜂在花丛中忙碌，那是在教我勤劳；岩石下的小草依然挺立，那是在教我坚强；落选的一件小事，那是在教我永不放弃。

　　相信谁都遇到过失败，没错，我也遇到过，在今年9月9日的班干部改选中，我落选了，我失败了。

　　那是第四届班干部改选，由于在前三届班干部改选中，我不能如愿以偿地当上“副班长”，所以，在第四届的班干部改选中，我极度希望能当选，我怀着激动的心情走上讲台，不知怎么的，面对几十双明亮的'大眼睛，在众目睽睽之下，我的心跳得格外厉害，竟然连队礼都忘了敬。我一双颤抖的双手，一只拿着演讲稿，一只拿着麦克风，开始了我紧张的演说，读着读着，我居然读错了字，短短几十字的演讲稿，今天好像读了一个时辰。我走下讲台，觉得自己没用，连稿都紧张，心里很不是滋味。

　　令人最兴奋的时刻来了，是投票的时候，可结果却令我再次失望——我又落选了，而且选票竟寥若晨星，顿时我像蔫了的花朵，霜打的茄子，心里仿佛塞了把乱稻草。一个接一个的失败，像灭火器一样把我心头的希望之火浇灭了。

　　回到家，我闷闷不乐，把原因告诉表姐，她对我说：“失败并不可怕，可怕的是不敢面对失败的心，这次失败了，下次一定行。”我点了点头。

　　是啊，任何事情不是永远一帆风顺的。当你失败了，只要你不后退不逃避，敢于面对它，那你就战胜了困难，战胜了自己的心魔。

叙事的作文篇3

　　生活就是一个五味瓶，有甜就有苦，有酸就有辣。我当然这四种味道都经历过，但最让我苦恼的不是作业多，也不是升学压力大，而是我的身高。

　　三字经里说过：“人之初，性本善”。当我呱呱落地时，我和其他小朋友没两样。但是不知道怎么回事，从上小学一年级开始，我的身高就比别人矮，而且随着年级越高差距越大。现在，甚至连三年级的同学都比我高!

　　因为个子矮，所以上学期间发生了对我几乎是“人格侮辱”的事：那还是一个晴朗的一天，我还是坐着车去上学。到我们六(8)班是需要经过一、二年级的。好不容易爬上了三楼(书包太重)。我依着楼梯扶手想休息一会，突然听见下面有个打扫楼梯的喊：“小同学，这是不是你的《补充习题》?”小同学!?我都六年级了!肯定不是在喊我，除非他眼花了。于是，我继续爬那“堆积如山”的楼梯。“喂!楼上的小同学，没听见吗?”这句话传进我的耳朵后，我就象被闪电击中了似的，以迅雷不及掩耳之势冲了下楼，一把拿过《补充习题》打开一看，我傻了眼，目瞪口呆。

　　“1×2=2，3×5=15，2×8=16……”这分明是二年级做的题嘛!“喂，我是六年级学生!六(8)班的!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚吗?

　　我气的暴跳如雷。“六(8)班?那人个子怎么这么矮，怎么可能?骗我的吧，骗人可是不好的哟!”这句话传到我耳朵后，我差点吐出胃酸来。

　　是的，我虽然11岁了(周岁)，但只有1米4多一点的`身高。跟班上1米5的巨人相比我简直像只“蚂蚁”。所以，我四年级的时候经常被张涵芝等高个子女生当“玩具”。结果还导致有些“狗仔队”造什么我喜欢张涵芝的谣言，这都是身高惹的祸!面对面前这位满脸疑惑的同学，我只好无奈的拿出一本绝对正版的六年级《补充习题》给他看。他看过之后，恍然大悟。“哦~~，不过你好矮!”我叹了口气，放回《补充习题》，上楼去了。

　　为了长高，我每周打羽毛球，每天晚上跳绳，可还是长不高。唉，什么时候我才能长到1米8呢?

叙事的作文篇4

　　今天，我们的语文老师给我们一项重大的任务——一篇作文《记一次有趣的科学实验》。我哪做过什么实验呢？唉！真是伤脑筋，突然，我脑子一转，哈！有了，我可以在网上找啊！

　　回到家，我迫不及待地打开电脑，上面的实验真是五花八门，看得我眼花缭乱。终于我选了一个最不可思议的实验，决定亲自动手尝试一下。

　　这个实验的名字叫：火烧纸船。需要的材料有：一个三角架，一个石棉网，一个纸船，一盏酒精灯，一盒火柴和一杯清水。可我家没有这么专业的东东啊，咳，咱就因陋就简了。酒精灯没有我就用蜡烛，石棉网嘛，就免了吧，三角架干脆就用老妈给我的“原始工具”——手来代替了，可我又怕把手烧伤，纸船也改成带提手的小纸篮了。

　　开始做啰！我先给纸篮里倒上水，然后点上蜡烛，再把篮子放在火上烧。没过几秒，篮子的底部已经是漆黑一团。过了一分钟，篮子的底部出现了一个“白蚂蚁”，仔细一看，原来是一滴水，啊，不好，篮子已经开始漏水了！又过了一分钟，水越滴越多了，水滴在火苗上发出“哧哧”的.声音。很快，蜡烛被滴灭了。我赶快又点燃，继续烧。不一会儿，水开始冒烟了，我试了试水温，还挺温暖呢！我心里可真美啊。可能是蜡烛生气了吧，8分钟的时候，蜡烛又一次罢工了，可这次，它似乎铁了心，无论我怎样点，它就是要跟我作对，总是不燃起来。我想一定是水滴在烛心里太多了，它承受不起了。我灵机一动，找了一小张破报纸裹住烛心，再点燃报纸，果然，报纸在火里跳了一阵舞后，蜡烛也听话地燃烧了起来。我又把篮子放到火上耐心地等待。大概又过了两分钟吧，篮子底部的水不停地很下滴，终于又把火浇灭了。我又试了试水温，哈哈。。。比刚才又热了很多，而且还很烫手呢！再看看篮子，已经是面目全非了，似乎去非洲旅游过很长时间。

　　实验结束了，可我心中的疑惑却有很多。网上说火烧纸船烧不破，最多只是烧焦而已，我又仔细想了想，一拍脑袋，哦，对了，我不是没用那个石棉网吗，说不定答案就在这个石棉网上呢。我马上就上网查，原来石棉网是由两片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后的棉布做的，火长时间在一个点上烧，会让容器爆裂，可是用了石棉网，火焰热量分散到容器的每一个角落，长时间烧容器也不会爆裂的。

　　同学们，你们知道为什么火烧不坏纸船另外一个原因吗？因为水的沸点是100度，纸的着火点是100度以上，水蒸发的时候吸收热量，使纸船不能达到着火点，直到纸船里的水全部蒸发。

　　虽然这次的实验不怎么成功，但我却学到了这么多知识，也不枉我忙活一场呢！

叙事的作文篇5

　　童年，是一副迷人的中国画，勾勒出我多少童年趣事；是一曲悠扬的古乐，演奏出我多少儿时快乐；是一片迷人的童话，编写出我多少美好的憧憬。那些趣味横生的往事多得像夜空的繁星，叫人数也数不清，其中那件傻事，让我至今记忆犹新，仿佛就发生在昨天……

　　我六岁那年的过年期间，我第一次拿到四十多张压岁钱，别提我有多高兴！脸笑得就像一朵绽放的花，对我来说，那些压岁钱就想宝贝一样，我十分珍惜，为了防止宝贝丢失，我只好拿给老妈替我保管，我也会每天定期“检查”宝贝是否完好！

　　这一天，我一如既往地去老妈那里“例行检查”，然而，我原先四十多张的压岁钱只变成了四五张，我一下子坐到地上嚎啕大哭，我不相信，原来这么多张，怎么现在就只剩下这几张了，是不是妈妈挪用了我的压岁钱。老妈见我如此认真，急忙解释道：“宝贝，别哭了，妈妈没有私用你的压岁钱，只是把十块的换成了百块的，你的压岁钱一份也没少呀！”我不相信，之前都还有那么多张，现在只有几张了，一定是有人在骗我。我不依不饶地继续哭闹：“昨天都还有很多张的，现在就只有几张了，一定是你乱花了，我还要用它们来给奶奶买礼物呢，我答应了要给奶奶买生日礼物的！就是你和爸爸偷用了我的压岁钱。”我不依不饶。这时，爸爸听见吵闹，从书房里走出来，我很伤心地哭着把事情一五一十地把事情的经过告诉了爸爸。没想到的是，爸爸听了之后，按着肚子笑个不停，笑得上气不接下气，此时此刻，我感觉到天昏地暗，连平时那个最疼我，最爱我的老爸都幸灾乐祸了。我哭着跑进自己的`房间，可客厅了传来的是更夸张的大笑声，我感觉很无助，甚至有点恨他们。

　　最后，这事惊动了奶奶，奶奶得知真相后，便语重心长地把“换钱的原理”给我解释清楚，我才知道，都是压岁钱惹的祸，我误会了妈妈。事情过去了很多年，现在想起来，自己也不免会忍不住笑起来，想想当时的自己多么傻，多么幼稚，多么年幼无知。时光荏苒，童年匆匆流逝，带走了那份天真，带走了那份纯真，庆幸的是，它给我留下了这段想起来就会让人嘴角上扬的往事！

叙事的作文篇6

　　我敬爱的老师——她，梳着披肩的长发，有着一双明亮的眼睛，还特别爱对同学们笑，她，就是教了我们四年数学的崔老师。

　　崔老师的一言一行，都在影响着我的成长。记得我三年级的`时候，上数学课总是不爱举手回答问题。每当崔老师绘声绘色的讲课，启发我们思考问题时，别的同学都勇敢地举手发言，但我知道问题的正确答案，却总是胆小，害怕答错，所以不敢发言。崔老师也注意到了我的弱点，于是她刻意让我来回答问题。我起立后，因为紧张，支支吾吾地答不出。老师却说：“没关系，你先坐下吧，以后多发言就不会这样紧张了。”我坐下后，满脸通红。

　　下课后，老师把我叫到讲台前，与我谈心，给我加油：“老师知道这些问题是难不倒你的，但你为什么不能勇敢的在大家面前说出来呢？即使拿不准的，也要站起来试一试。别害怕，勇敢些，答错也没关系，这也是一种收获嘛！加油，我相信你能行的！”听老师说完这番话后，我就暗下决心，一定要把不积极发言的缺点改掉，不让老师失望。

　　于是，课前我认真预习熟悉这节课要讲的内容。上课时，我认真听讲，努力思考每一个问题。当老师提问后，我就想起那番话：“勇敢些，答错也没关系！”于是，我鼓足了勇气慢慢举起了手，老师看见了，微笑着说：“常胡杨，你来回答这个问题。”我站了起来，向大家讲了我自己的见解。说完后，老师又鼓励我：“说得真好，以后就要像今天这样多举手发言。”

　　从此以后，我便有了敢于发言的勇气，头脑也更加灵活。这就是崔老师的鼓励影响我成长的故事，我真的想说：“谢谢您，敬爱的崔老师！”

叙事的作文篇7

　　又走到了这条沥青路，这么多年了，这条沥青路还是原来那样，路旁两边都长满了绿色的青苔，阴暗、潮湿。只不过少了原来一户人家。

　　走着走着，在这条路的尽头，有一扇紧闭的门，上了锁，锁链子已经生了锈。不知怎的，一股热泪涌上心头，触发了某根连着眼眶的神经......

　　那时好像还是小学六年级，这条沥青路是我们回家经过的一条岔路，每天走过看到那条阴暗，无光的路，都感觉到有一种刺骨的心凉。不知道是谁的建议说：“我们明天晚上回家的时候去‘鬼屋’冒险吧！”这所谓鬼屋就是那条路尽头上的一扇门。就这样我们放学后就结伴踏上了那条路，路上长满了青苔，嫩嫩绿绿的在路上摇着脑袋，摩擦我们的鞋底，有两个小朋友还差点滑倒了。路的两旁是两幢高高的楼房，遮住了能进到这儿的一寸阳光。墙上呢要么是黑色的森林“长霉了”要么就有几块粉刷墙掉了。终于到了那扇门前。“小胖儿，开门”不知谁叫着我们中胆子最大的小胖。“吱呀—”门开了，“谁呀？”里面有个声音蹦出来。“啊......”紧接着便是我们这群人中的尖叫声。当我们还惊魂未定的时候，一个满头白发的人影出现在我们面前，她的面部恐怕是不经岁月的摧残及没有阳光的哺育，也已经松弛的'不像样了，看她家的门好像是很久没有开过了，我们都很怀疑她是人是鬼，而她呢，就像是很久没见过活人了似的，很热情的问我们要吃糖吗？要喝水吗？可是我们都一哄而散了，谁都没有搭理她。

　　第二天，当我们回家的时候，那个岔路的尽头不再是一扇紧闭的门，而是一个坐在板凳上的人。仍是白发苍苍，但见了我们又多了一份笑容。她好像很希望我们也去坐坐，可谁又会去呢？我们都不喜欢一个这样的老人。

　　六年级毕业了，我们去了镇上初中，时光过的很快，初一都毕业了，暑假回到了家，去看了看我们的小学，回家路上又看到了那条岔路，没有人，只有一扇锁住的门！仅仅一年发生了什么？我回去问了妈妈，妈妈说那个奶奶不知道什么时候竟出了门，每天下午都像在等什么人，下雨天也这样，没过多久就病死了，乡里人把她葬了。

　　等人？我知道她等的是那天不经意的去打扰她的客人。又过了三年，我高一了，上次回家又经过那条路，心里不知是什么滋味！感觉她像错过了些什么，遗憾了些什么。

　　当一个安慰心灵的机会来临的时候，一定要学会接受，不管什么风雨。至今那沥青路的遗憾一直警戒着我。

叙事的作文篇8

　　我家奶奶有一个手机，听奶奶说用了好多年，可是它只能看时间，打电话和发消息。因为爸爸妈妈和我与奶奶不生活在一起，所以，以前奶奶每次和我们打电话的时候，都说很想我，想看看我，却只能通过电话听声音看不到人。

　　现在，爸爸给奶奶买了一款新手机，奶奶可高兴啦!有了这款新手机，我们就可以和奶奶直接视频通话，就像当面聊天一样，解了她的相思之苦了。奶奶还学会了在新手机上买东西，吃的用的都可以买，连超市都可以不用去了。就算去超市，都可以不用带钱包，直接手机付款，实在太方便了。奶奶还时不时的拿出新手机来看新闻，听戏曲，就连洗碗的时候都跟着手机里的.音乐唱歌，天天笑呵呵的。现在我们经常听到奶奶说这样一句话：“老了老了，还过上这样吃饱穿暖生活舒适的日子，真是享受啊!”

　　这个新手机叫做智能手机，它给我们的生活带来了便捷，带来了幸福快乐。