叙事的作文常用[4篇]
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的叙事的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
叙事的作文 篇1
今天是六一儿童节,学校举行游园活动。我们班也举行了好玩的游戏。我们班的同学都开心地跳了起来。
第一个玩的是“贴鼻子”游戏。
游戏开始了,老师先在黑板上画了一个人头,再画了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同学们排着长长的队伍,准备玩“贴鼻子”。
第一个上来玩的是李缘,老师先用红领巾蒙上他的眼睛,再给他已经剪好的“鼻子”,扶着他走上了黑板面前。李缘拿着“鼻子”左贴贴,右贴贴,好不容易贴到了正确的位置,李缘却移开了。到最后,他贴到了“人头”的脸上,同学们都笑了起来,李缘听见笑声,摘下红领巾,一看自己的“杰作”,也不好意思地笑了。
第二个上来玩的是我们班的搞笑天王??林全明。老师蒙上他的'眼睛后,没等老师扶他,他就跌跌撞撞地走上了黑板前,林全明拿着“鼻子”贴来贴去。过了5分钟,他才贴上。我们一看,林全明把“鼻子”贴到了头顶上!我们哄堂大笑,有的笑得捂着肚子,有的笑得直拍桌子,还有的笑得眼睛都眯成了一条缝。林全明摘下了红领巾,也跟着我们笑了起来。
现在,轮到了书呆子??陈华。陈华一上去就贴到了正确位置。同学们直拍手叫好,“太棒了”“好厉害”“简直难以置信!”老师给了陈华5包果冻。
游戏结束了,我们班有2名同学贴到了正确的位置,老师各给他们5包果冻。其他同学获得了鼓励奖??两个果冻。
第二个游戏是“运送乒乓球”游戏。
老师说明了游戏规则:“用乒乓球拍运送乒乓球,运的时候不准用手碰乒乓球。要经过重重障碍,如乒乓球掉了就要重新走。限时为1分钟。
游戏开始了,起先的几位同学都没有通关,到了我,我心里很紧张,生怕乒乓球掉下去,我拿着放着乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通过障碍,不心急,终于,我通过了终点。时间刚刚好。老师奖励了我9个果冻。
接下来,同学们都很顺利,全都通过了全关。陈莉琳用的时间最短。获得了2包果冻。
第三个游戏是“词语接龙”游戏
老师说:“由班长来说第一个词语,接下来,同学们要排好队接。游戏不算难,只要同音字就行,如果5秒接不上就要表演一个节目。”
“游戏开始!”班主任笑眯眯的说。“游行。”“行动”“动作”小衣一时没回过神来,所以没有接上。同学们要她唱歌,小衣双手放在后面,唱道:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来?燕子说这里的春天最美丽……”小衣唱完后,大家都拍起手来。
最后,有5个同学没接上,只获得了鼓励奖??2个果冻。其他同学获得了5个果冻。
放学了,同学们恋恋不舍地回家了。
叙事的作文 篇2
在我们这个教室里,有着许多记忆,而让我感到最深刻的,就是大家在一起的时刻。
二年级时,一张张可爱、活泼的笑脸总能出现在那宽阔的操场上。我们在干什么,在那里追赶着、玩耍着。“叮铃铃”,上课铃一响,同学们就依依不舍地跑回了教室。而那时,我们是开心的。
……
四年级时,我们已经长得高高大大,在教室里玩耍,看书也已经成为习以为常的事。但是,同学们一次又一次地游戏已经变成了集体的活动,一个个又嘻又哈,又蹦又跳。那时,我们都是幸福的。
终于到了五年级,大家似乎变了,变得更加开朗了,已经把打架踢走在大脑之外。每节课一下,玩溜溜球的,玩“一二”集体游戏的……各种各样。男生们变得喜欢和大家一起进行集体游戏,女生们也愿意让他们加入。我们在一起快乐游戏,没有任何烦恼。而老师就在一旁偷偷地凝望着我们,脸上总会浮现一次次甜甜的笑。这时,我们是美好的'。
追赶、欢笑、讲故事……都充满在我们教室里。让大家最想念又最想发生的,就是在教室里一起游戏的场景。因为,那是美好的,最纯净,最真实,最快乐,是我们最喜欢做的事。
当时,郭沐阳在,李毓博在,王卓群在……,大家都在。我们全部都快乐、开心、兴奋。我们在一起快乐地游戏,非常的幸福,已经达到了极限。我发现,那时的我们,好像更加懂得真情,好像更加懂事了。
这些,都是在这个“非常不一班”的教室里最美好,最深刻的记忆。在这些记忆中,我们不断地长大,不断地懂事,让这个教室充满了和谐、美好、快乐,使教室里幸福的气氛更深更浓。
我,一定会记住这些,记住这些永远留在,“非常不一班”教室里每个角落的美好、快乐和幸福。
叙事的作文 篇3
过了快乐的六一儿童节,又迎来了端午节。妈妈说这是我们中国的传统节日,大家都要吃粽子,门上挂艾草,家里角角落落还要洒些雄黄酒,可以辟邪、除虫。有的.地方还要赛龙舟。我想赛龙舟肯定很热闹。
我还知道这个端午节是为了纪念我们战国末期的爱国诗人屈原的。他常为老百姓着想,后来不满皇帝的做法,投进了汨罗江。老百姓为了保护屈原的尸体,就想出用粽子投进江中,哄走那些大鱼。老百姓可真好!
今天中午,我在好朋友娄茹岚家过节的。她外婆用艾草做成宝剑一样,挂在大门上,还用雄黄酒喷在我们小孩的身上,说是让我们小孩平平安安地长大。真好玩!
叙事的作文 篇4
暑假里的一天,天气晴朗,阳光灿烂,我和妈妈到市里买书包,可是在回家的路上发生了一件令人难忘的事。
那天,我和妈妈买好书包后准备回家,突然想起家里的妹妹爱吃菱,就打算买一斤菱回去让妹妹尝尝鲜。于是,我们就来到一条全是卖水果的小巷子里。
妈妈看见前面有个卖菱的小摊子,周围围着很多人,就吩咐我在一旁等着,她独自去买菱。我就在路边闲着没事,东瞧瞧,西望望……突然,我看见一个叔叔一不小心把菱摊旁边的`卖梨摊子撞翻了,他见卖梨的阿姨正和后面的客人说话,没有注意到他,便迅速地骑上自行车走了。
我看见那些梨散了一地,有些甚至已经被行人踩烂了,觉得很可惜,就跑过去帮阿姨捡了起来……“哎呀!你这个小孩怎么这样?走路不看路的吗?”身后穿来阿姨的惊呼声。原来她和客人说完话,转过身发现梨散落一地,十分心疼。她看见我在捡梨,就以为是我撞翻的。我连忙冲阿姨摆摆手,试图解释:“不是我,阿姨。刚才有位叔叔走过,不小心撞翻的。我看梨要被踩烂了,就想帮你捡起来。再说,如果是我撞翻的,那我早就跑了,干嘛还等着被你抓……”阿姨不等我说完,就气冲冲地说:“你这个小孩子,撞翻了我的摊子,‘对不起’不说一声就算了,还想把责任推给别人。你妈妈怎么教你的啊?!”被阿姨一阵抢白,我真是百口莫辩。正在这时,妈妈过来了,得知情况后,她便和阿姨理论起来,两人谁也不让谁。我几次想劝架,但都被妈妈拦了下来,只能在一旁干着急。幸亏,旁边水果摊的老板过来说明情况,那场风波总算平息了下来。
在回家的路上,妈妈依旧愤愤不平,而我却一声不吭,总觉得心里像被什么东西堵住了似的。那阳光依然灿烂,可是我却感受不到它的温暖。
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