叙事的作文

时间:2025-05-31 08:41:28 叙事作文 我要投稿
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(精选)实用的叙事的作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的叙事的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精选)实用的叙事的作文4篇

叙事的作文 篇1

  新的学期开始了,我们班迎来了新班主任——张老师。当她第一次走进教室时,她的脸上就一直挂着温暖的微笑,会说话的眼睛仿佛在跟每一位同学打招呼,那淡淡的黑眼圈暴露出为同学们备课和批改作业的艰辛,无形中又拉近我们与她的距离。第一节语文课从故事中引入到课本,让我们感受到她的博学。风趣、幽默的教学方式使我一下就爱上了她。

  记得第一次开家长会,张老师提出这样一个问题:如果教室里撒的是小钱,操场上撒的是大钱,我们是先捡哪里的钱呢?同学们都异口同声的说捡操场上的钱。张老师大声地说:“笨蛋,那是舍近求远,顾此失彼。等你跑到操场上钱早就被别人捡完了。”逗得大家哈哈大笑,同学们也在笑声中学到了知识。我们的班主任就是这样有永远讲不完的故事,永远吸引大家。她的每一堂课都是一场故事会。

  张老师幽默的同时也很严厉。她告诉我们考试95分以上才是A,85分以上才算及格,这让许多同学感到震惊。老师告诉我们:“机遇总是留给有准备的人,爱拼才会赢!”同学们听后都把这句名言记在心理,时刻做个有准备的人,抓住机遇,做个赢家。

  张老师的奖惩制度也很特别:如果三次不完成作业的.同学,老师会给一面黑旗,而这面黑旗要三面红旗才能抵消掉,大家都希望自己得的红旗多,自然不完成作业的同学也就少了。

  张老师不仅是我们的班主任,还是我们的朋友。课余和我们促膝谈心,听我们说心理话,给我们解答疑惑。我喜欢幽默、风趣、严厉的张老师,你们呢?

叙事的作文 篇2

  每次完成数学作业时,我都习惯用计算机来进行验算,特别是对简便运算的算式,更加注重用计算机复查是否准确,这样对保证作业的质量是有一定的作用。

  后来便认为直接用计算机来完成作业更快捷、方便,看见爷爷不在时就用它来帮忙完成作业。今晚有一道数学题惹了麻烦,露了马脚。这道题是:234分钟=()点()分钟。

  我因为习惯了用计算机来完成,一小时等于60分钟我是清楚的,便不假思索在计算机上输入234,然后输入÷号,再输入60,按下=,很快出现3.9。因此,我非常相信计算机的正确性,便把这个数据直接填进括号里变成:234分钟=(3)点(9)分钟。

  爷爷检查作业时问我,这个答案正确吗?我满有把握地说:“正确”。爷爷说再检查一下吧!我慢不经心的说:“绝对正确”。爷爷要我要我重新运算一遍,我拿出计算机一点,得数正好是3.9,便得意地拿给爷爷,要他自己去看。谁知爷爷根本不看,表情庄重,责令我进行还原,我只好老老实实进行还原,按答案加起来一算,只有189分钟,这时我心里很着急。爷爷问我还有45分钟那里去了,我无法回答。后来才知道错在进位不同,因为计算机是十进位,而时间换算是六十进位的,因此出现了错误。该死的计算机这次给了我好大的麻烦,把我的.秘密全暴露了。

  爷爷非常严肃地对我说:做数学用计算机来检验或复查是可以的,但是不动手练习,直接用计算机来完成作业是一种投机取巧的行为,学校、家庭都不允许,因为它不能提高运算水平,还会妨碍自己智力的发展,同时产生懒妥性格。

  这是一次深刻的教训,爷爷的话对我启发很大,使我知道了学习没有捷径好走,只有加强动手练习的自觉性,多动脑筋,善于钻研,才能提高数学的解题能力、运算能力、验算能力。

叙事的作文 篇3

  传说中,上帝在造人之前得到了一盏天平,这盏天平可以衡量一切,其中包括人的本性。上帝将天平放在长着各种果实的果园中。这时候上帝想天是间有他这样的万物之灵在,为何没有像他一样的灵在呢?于是就用自己的一根骨头和一块肉造出了两个与上帝相貌很相似的两个婴儿,上帝给他们命名为“聪明”与“善良”。将他个放置在天平的两个托盘上,天平保持平衡。

  上帝让他们管理这个果园还有这盏天平!

  上帝对这两个婴儿说:“这个果园中含有天地间所有之灵的果实,包括恶灵的果实!你们从今天起就是这个果园的主人,可以随便吃任何的果实,但有一点你们必须注意,恶性的果实你们一点也不可以去碰哦!还有我一年后会来看看你们的情况。”说完后展开自己的翅膀飞走了!

  “聪明”以为自己是天地间最聪明的',不用怕什么恶性果实,于是吃了一个,而“善良”很听话,认为得听主人的话就没有去碰那些恶性的果实。

  时间一年过去了,上帝按照约定来看这两个婴儿的成长情况。到了果园看到眼前的影像大大吃一惊——“聪明”与“善良”都长大了,这超乎想象啊!反而让上帝纳闷的是“聪明”的托盘就差一点点就碰到地面了,“善良”却很健康。经过了解后知“聪明”原来是吃了恶性果实,“善良”很安分守已。上帝为了减小“聪明”与“善良”之间的差距,给“聪明”吃了文学果实,希望文学的力量能改变“聪明”。天平慢慢恢复平衡了。上帝对个们说:“一年之后我还会再来的,希望不会再有这种情况出现了。”说完后展开自己的翅膀飞走了!

  “聪明”因吃了文学果实,对任何事物都产生了一些好奇心,他知道有一种恶性果实叫毒品果实,而且有好几种类呢!想研究它们,于是就尝试了一种叫卡洛因的恶性果实。“聪明”尝试了几次,由于意志力较差,控制不了自己,成了瘾,每天都在吃毒品果实在过日子!

  一个之后,上帝来了,更让他吃惊,“聪明”看上去很脆弱,好像一碰就会散似的,嘴中不断地说着:“快给我毒品果实,我快受不了啊这下上帝明白了是毒品果实让他变成这样子的。上帝让“聪明”吃健康果实,让“聪明”恢复健康,再一次能与“善良”平衡。

  但好景羡慕不长,“聪明”再一次抵挡不住诱惑,再次尝了毒品果实。等到了上帝来果园视察的时候发现“聪明”已经变回了一根骨头,这时上帝才很后悔为什么不给“聪明”吃善良果实呢?善良得以理智,现智则可以拒绝诱惑。之后,上帝在造人的时候,都会让婴儿吃下善良的果实。

  生活存在着许多诱惑,诱惑虽很迷人心智,但是我们可以保持一颗善良的心,保持理智,拒诱惑于千里之外,永远保持健康,有健康我们才会有快乐啊!才能给自己周围的朋友与亲人带来快乐啊!

叙事的作文 篇4

  这是发生在禄步镇的一个真实故事。

  20xx年夏天的一天,在禄步镇隔岭村有几个小青年听说附近山上岩洞里有宝石,于是他们商量好了一起去寻找。在没有充分准备的情况下,他们来到山上,陆续爬进了山洞,然后他们就手拿电筒仔细地寻找。他们不愿放过洞里每一块石头,一块一块的看,一块一块的摸,好像宝石就在眼前一样。

  谁知过了不久,外面就下起了大雨,出路被积聚的雨水堵住了,该怎么办呢?这时真是叫天天不应,叫地地不灵呀。他们只好在洞里等待救援。后来,天黑了小青年还没有回家,家里人很着急,于是就请上几个村民一起去寻找。当他们找到洞口时就看到小青年们的物品放在洞外,于是立刻报了警,消防官兵马上赶到现场。经过消防官兵周密研究救援计划和艰苦的抢险,把洞内的积水抽出,然后进入洞内把小青年们一个个安全救出,顺利到达洞口。这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!

  通过这个故事,我体会到了人间的.真情,村民们的见义勇为,消防官兵的机智勇敢。我要向消防官兵叔叔学习,努力学习科学文化知识,长大以后为祖国做出应有的贡献。

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