【优秀】小学叙事作文6篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的小学叙事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学叙事作文 篇1
太阳照在身上是温暖，手捧一杯热水是温暖，但是这样的温暖比不上同学的帮助而得到的温暖。
有一天晚上，我不知怎么了，就发了高烧，作业也没写成。第二天，老师发现我没来就给我妈妈打了电话，打完电话才知道我发了高烧，我们组的同学也发现我没来，就问老师我为什么没来，问了才知道我生病了。放学以后，就跑到了我家，我问他来干什么？他说：“你生病了，今天上的`课你还不会，我是来辅导你的功课的，顺便把作业告诉你。”我听到这里心里有一种说不出的温暖！他还没开始讲，我就问他：“你到我家来帮我辅导功课，那你不回家吗？”“放心吧，我已经和妈妈说了。”同学说，等同学讲完了妈妈也把晚饭做好了，我便想让他到我家吃个晚饭再走，可他说：“不用了，我妈妈现在也应该做好了晚饭了，我也该走了。”当时我的心里充满了感激之情。
这个同学带给了我温暖，我也要给别人带来温暖！
小学叙事作文 篇2
我现在四岁半，平时很喜欢玩水，妈妈怕我弄湿衣服，或者让水浸感冒，平时总是阻止我玩水。但是不久前的一天傍晚，妈妈把我喂饱之后，我突发奇想地对妈妈说：妈妈，我今天帮你洗碗好不好？好的。妈妈出人意料地竟然一口答应了我的要求。我高兴得立即跑去端小凳子垫脚，然后卷起袖子，将手伸进水龙头下，迫不及待地想帮妈妈洗起碗来。可是，妈妈这时候却阻止了我，她拿来一条干毛巾摊在我的前面，说：小心水溅湿你的.衣襟。然后，她才默默在一旁忙别的活，同意让我一个人慢慢摸索着洗第一遍碗。
我很感兴趣地洗着一个又一个油腻腻的碗，然后拿给妈妈看，想得到她的夸奖。可是妈妈接过碗时却问我：你认为你已经把碗洗干净了吗？我自豪地说：是的，已经洗干净了。妈妈则说：妈妈觉得你洗的碗还很油腻，碗缘也还有饭渣，你知道这是为什么吗？我知道，我说，因为我力气太小了。可是妈妈却微笑着说：更重要的，是我的儿子忘了在水里先倒些洗洁精，还有，洗碗时没有先用清洁球将碗缘有些生硬的饭渣洗尽。然后，妈妈将洗碗的方法示范表演给我看。我看着看着，仿佛觉得自己已经学会了洗碗似的，立即按照妈妈说的方法重新把碗洗了一遍。果然，我第二次洗出来的碗不再那么油腻了，也干净了不少。妈妈见了，夸奖我说：朱诗槐真是个聪明能干的乖孩子。我听了，心里别提有多高兴，还对妈妈说：我以后每天晚上都要帮妈妈洗碗，长大了还要帮妈妈烧饭、烧菜、拖地板、洗衣服、洗脚、洗头。妈妈听后再次夸奖我不仅是个聪明能干的孩子，还是个孝顺懂事的乖孩子。
经过这次洗碗，我的确也觉得自己仿佛一下子长大懂事了起来，隐隐约约也能感觉到妈妈每天干家务活的劳累和辛苦了。这使我下定决心要减轻妈妈的负担从现在起我每餐自己吃饭、每次自己洗澡、洗头、洗自己的小手帕、小袜子、小鞋子、还有小短裤，长大了还要帮妈妈做些大人干的家务活。
小学叙事作文 篇3
一提起上个月的事，我就想笑。我居然被猪追得到处跑，笑死我了。
那是八月十号上午的一件事，我们一家准备回乡去看望爷爷奶奶，刚进爷爷家门，奶奶就兴奋地对我说：“老母猪下崽了！”我直奔后院去看个究竟。
到了后院，我发现刚生育下来的几只猪猪都睡着了，我便悄悄地溜进了猪圈，发现老母猪身下睡着一只身上印有黑色斑点的小猪。我轻轻地抱起了小花猪，用手抚摸它那毛茸茸的身子，真是越摸越可爱，早就把猪圈里的臭味抛到九霄云外去了。我不禁把它搂在怀里。谁知这下可闯祸了，老母猪“呼”地一下站了起来，瞪着圆溜溜的眼镜，冲我大叫，那意思可能是：“快放下我的孩子，要不然我对你不客气了。”我指着它的鼻子说：“我就抱，看你怎么着！”我越说越起劲，索性把小猪抱出了猪圈，还顺手把门关上了。这时老母猪冲了上来，一直用它的鼻子顶着门。我逗它说：“顶吧，顶也没有用，你就给我好好待在猪圈里，讨厌，抱抱小猪都不行……….”话音刚落，只听“啪”的一声，老母猪竟把猪圈给顶倒了。这下，可把我吓坏破胆了，我拔腿就跑。老母猪在身后穷追不舍。我脑子里一片空白，拿了根长树枝朝它打去。它先是一惊，但它丝毫没有害怕的意思。它“龇”着牙，不停的叫着，好像要把我吞了似的'，这时，我发现前面没有路了，逃不了了。这时已被吓破胆的我，全身上下一直在抖。突然，来了许多人，声音把猪给吓得围着猪圈团团转。大家看我狼狈的样子，笑得满地打滚。
爷爷把我手里的小猪抱回被母猪撞坏的猪圈。唉，被猪追得真“囧”啊！
小学叙事作文 篇4
提起我们班的开心果，那可是无人不知无人不晓，大家一定会说，肯定是武筱筱。
她一张瓜子脸，淡眉毛，一双漂亮的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的头发总是被她扎的高高的，总是穿上一件粉色风衣，牛仔裤，再配上一双纯白又有一点淡紫的运动鞋，显得十分漂亮。
有一次，同学李溢敏视力检测中被检测出近视。她很伤心，一下课，就在一旁小声抽噎，有些同学说：“真没出息，娇气包。”敏敏一听，又开始哇哇大哭。我们怎么劝也不行，而武筱筱却在李溢敏耳旁说了一句话她便不哭了。我们问她说的什么，她微微一笑，说：“我说的是你再哭就把大家淹死了。
还有一次，老师开会去了，班里成了欢乐的海洋，有的同学讨论着自己的偶像，有的吃小零食，还有的玩游戏等等。她却拿着课本，扶着玩具眼镜，装着老师的`样子，走到讲台上，说：“静一静，静一静，大家听我讲话。”这时，老师破门而入，说：“我忘了拿眼镜，又回来拿。”又看了看筱筱，说：“怎么了，筱筱同学？”“没什么没什么！”筱筱赶紧给自己圆场，还嘟囔着：“怎么回来了？”又赶紧灰溜溜的跑到自己座位上。老师走后，大家哈哈大笑，她又说：“笑什么笑，笑什么笑！有什么好笑的？”说完，自己也哈哈大笑起来。
她真是个名副其实的“开心果”！
小学叙事作文 篇5
星期天，天气晴朗，爷爷带着我去爬云龙山。
来到山脚下，我看到云龙山像个大巨人一样，“云龙山可真高呀！”我说。
开始爬山了，起初我像个小老虎一样，爬得飞快，爷爷说：“不要急，慢慢爬，这样均衡力气，可以不太累。”可我根本听不进去，还是飞快的向上爬，爷爷只能跟在后面啦。爬到半山腰时，我已经累得满头大汗，气喘吁吁。“累了吧，你爬得太急啦！稍稍休息一下我们再继续前进吧。我们可不能前功尽弃呀！”爷爷的这句话又让我全身充满了力量。我把爷爷买给我的一瓶水全部喝掉，休息了一会，然后我跟着爷爷一鼓作气爬到了山顶。山顶上的风景可真美呀！有放鹤亭，饮鹤泉，还有非常有名的兴化寺。我高兴的.跑着看着。“哇！爷爷，我看到美丽的云龙湖啦！”我兴奋地喊着，拉着爷爷过来看。爷爷说：“你从这里看，云龙湖是不是更美啦！我们的徐州现在可是越来越漂亮啦！是不是？”我急忙连连点头。
通过这次爬山，我深深地体会到：只有不放弃，才能看到更美的风景！
小学叙事作文 篇6
小红的文具盒里每天都会传出争吵声，那是文具们都在夸耀自己的本领大。
一天，小红的文具盒里又发了争吵声。铅笔跳了出来，环顾了一下四周，心想既然都没人说话，那我就先说了！于是便骄傲地说：“在这里，小主人最需要我了，每次小主人写字时，毫无疑问，当然是选择我了！你们帮得上忙吗？所以呀我是小主人最需要的，你们都有可以消失了！”橡皮听了这话可就受不了，马上站出来大声责问铅笔：“你凭什么让我们全部消失，你如果不小心动了一下，害得小主人写错了字该怎么办呢？那样小主人第一时间想到的肯定是我，早把你给抛到脑出了！”削笔刀实在忍不住了，声嘶力竭地喊道：“铅笔，如果你变秃了，写出来的字就看不清楚，那时橡皮再怎么擦也没有用。到那个时候你们就得靠边站，看我得喽！所以我的本领那才是最大的！”懒惰的笔盒正在做梦，却被他们吵醒了，大声吼道：“你们都说自己的本领最大，可是，要不是我把你们装起来，你们都不可能像现在这样完好无损，所以，论本领，我的本领最大！”“我的本领才最大！”“我的本领才最大！”“我的本领才最大！”“我！”“我！”“我！”……争论声持续不断，文具盒都快被吵爆了。
这时，小红把文具盒打开，对文具们说：“尺有所短，寸有所长。每个人都有自己的`短处和长处，不要拿别人的短处来比自己的长处。你们要和平相处才行！”文具们听了之后再也不争吵了。从此，文具们和睦相处，再也不拿别人的短处来比自己的长处了。
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